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1、优秀青年教师2篇参考演讲稿 作为一名纯民办学校的老师,有时机在这里发言，我感到十分荣幸，感激教办的领导给如此一个时机我，也衷心感激培养我的南光中英文学校! “不辞园丁苦，但求桃李香”是我工作的格言，总觉得老师是一份幸运的职业,由于能看着学生天天进步，能感受教育教学工作的喜悦。我自踏上讲台，就全身心肠投入到的教育教学本职工作上。强烈的进取心和责任感,使我在工作、思想、学习等方面都严格要求本人。 面对现在日新月异的教育,使我深化地感遭到：只有不断努力学习,提高本人的业务水平和本身素养,才能立足于教坛!做一名学习型的老师吧！为此,我不断地深化研究教材教法,探索出一套合适于小学生学习英语的新教法,创出
2、了本人的教学特色。业余时间,我还经常翻阅其他有关英语教学的参考材料,或上网查阅材料，发觉教学有协助的东西都一一记录下来，并认真学习总结和研究。例如:专业类的青年儿童英语教法，teanenglishinthprimayschoo，等；阅读类的儿童兴趣英语;心理类的英语教育心理学;还有非常多儿童英文歌曲童谣等有声材料。此外，我还经常向有经历的老师请教,倾听他们的教学见解，学习他们的优秀教法并实践到本人的课堂上来。每个学期积极主动承担研究课,谦虚听取各位老师的评课意见,在教学中不断改良，不断提高,使本人的业务水平跃上了一个又一个的新台阶。再有，我还不断参加各类的接着教育学习以提高本身的业务水平。曾参
3、加了由厦门大学纪玉华教授在南海师范举办的“三明治”故事教学法的讲座、全国目的教学推行研讨会、国家外语根底教育中心在杭州举行的根底教育tel研讨会、广东省“根底教育英语学习评价工具的研制和开发”课题开题会;X年月到香港参加”gienglish”的课程培训。 在提高业务水平的同时,我还接着进修英语专业本科的学习,全面提高本人的文化知识水平。 在教学方面，自参加工作以来,我服从学校的安排,不断担任中高年级的英语教学,我坚持认真地备课，精心设计教案,悉心修改作业,谦虚向有经历的老师及教研员请教。通过教学实践,已构成了极具个人特色的教学风格。我经常采纳游戏启发、情景创设、联络援用、自组教材等寓教于乐的教
4、学方法，深化浅出地讲清每个知识点,打破重点、难点,加强教学的感染力，有效地调理了学生的情绪，实在地激活了每一节课。平时留意抓好单元过关总结,做到及时查缺补漏,尤其加强中下生的辅导。因而,历年来,所担任的班级英语口语水平高,能听明白外籍老师和本校老师的英语教学，并用流畅的英语答复老师的咨询题,能与外籍老师交谈，部分学生甚至能充当小翻译。在期末考试中，成绩优秀，合格率达0%,优秀率达96.3%.平均分超过同类学校10分左右。近几年所担任的六年级学生在报读石门实验中学、南海实验中学、佛山华英中学的英语检测中,平均分比全部考生高分以上,在今年六年级期末区统考中,平均分比桂城街道同类学校的平均分高20分
5、;积极辅导学生参加全国小学生英语才能竞赛,近四年来,我辅导的学生,30多位分别获得全国和佛山地区的一、二、三等奖,本人则获得优秀辅导奖和优秀教学奖。 作为英语部主任，我组织本校的老师积极参与各级的教研、教改活动,为创立桂城教育强镇做出应有的奉献。在校内,努力营建浓重的教研气氛,坚持每学期一人一课的做法,采取集体备课和评课的方式，乐于协助新老师,XX年至XX年，我辅导的对象是刚从学校毕业的新老师,例如唐莹老师和郑坚顿老师,指导他们如何上好小学英语课,通过给她们上示范课、听她们讲课跟她们评课并结合实际进展耐心启发辅导，使她们在较短的时间内熟悉我校的教学情况。 学校领导及同行的一致好评。连续两年学年
6、被评为“南海区优秀老师”；XX年被评为“桂城优秀英语老师”;X-XX学年被评为“桂城优秀班主任”称号；近四年在全国英语小学生英语竞赛中获优秀教学奖和优秀辅导奖;撰写的谈谈我校英语活动教学在X年tel学术研讨会优秀论文评选中,荣获全国三等奖，并在大会上宣读。激活兴趣,培养才能在全国青年英语教育年会论文评比中获全国优秀奖和南海区三等奖;英语第二课堂活动课的探究在全国根底教育优秀外语科研优秀论文评比中，获全国二等奖。浅谈在pe教材的故事教学培养学生的创新思维才能在X年南海区课程改革论文评比中,获一等奖。 成绩是鼓舞,困难是磨练,我将接着在平凡中完成对教育事业的执著追求! 优秀青年老师发言稿(2):
7、尊敬的各位领导、各位老师: 今天,我可以代表新老师在这里发言，与一中的各位领导、同事一起共同庆贺我工作以来第二个意义非凡的老师节,我感到无比的激动和荣幸。值此佳节之际,请同意我代表新老师向提供这次珍贵学习时机的校领导们表示衷心的感激! 刚踏上教育工作岗位的我们,尽管对教育充满着向往和热情,却也曾由于角色的转换而感到迷茫。我们有太多的东西需要学习。在我们教育生涯刚刚起步的时候,学校就为我们每位新老师配了教学上的师傅，尽可能地让我们新老师少走弯路，在短时间内熟悉教育教学业务,得到协助,迅速成长。我们新老师深深体会到学校为我们搭建这个平台的良苦用心。 在结对期间,我们定会谦虚请教,刻苦学习，勤学多咨
8、询,认真听好指导老师的每一堂课,不断提高本身水平。 我们相信,在学校领导班子的正确领导下,通过师傅们的以身作则,以你们深沉的修养、丰富的知识,一定会促使我们迅速成长,今天，我们是一棵棵教坛新苗，明天我们一定会长成参天大树。在接下来的在工作中我们仍然会做到，努力向老老师学习。多听不同老师的课，多向有经历的老师请教。经历是新老师最为匮乏的东西之一,它需要用时间来渐渐积累的。其次、认真研究教材,备课,尽量做到全面，备教材的同时也备学生,尽量考虑到学生的接受才能。课堂上,努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都可以参与到课堂中来。 作为年轻老师,我们还有非常多缺乏：业务水平有待提高，教学经历有待丰富,治理形式有待创新。这一切与学校的期待相比，与前辈们的学问相比,都还有太多的差距，因而我们仍然要努力,希望接下来，我们可以做得更加精彩和出色。感激大家!
