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1、高二地理期中检测质量分析总结【】查字典地理网高二频道下各科目的试题全部更新了期中考试质量分析，欢迎大家在课后进入中学频道参考阅读高二地理期中检测质量分析总结，擅长总结分析，提高学习成果!本次期中考试留意考查学生对区域地理的读图、审题、归纳、分析问题的实力。试题难度相对较大，部分学生因基础较弱或投入精力较少，导致分数相对较低，从分数的数值来看，应当说和高三调考相类似，今年高三在四月调考的成果最高分为87分，各分数段类比也相对吻合，但对于高二的学生来说，可能有些不能接受这个分数，希望能通过这次考试，让同学们能正确相识高考，加强实力培育或及早进入高考备考角色。在客观题的答题上，同学们要留意审题，多用
2、解除法，把握主干，擅长用地理的整体性与差异性来思索问题。在主观题的答题上，同学们要留意读图，留意答题的思维角度，留意地理专业语言的应用。应当说我们高二年级的文科生在答地理主观题上普遍欠缺，须要仔细反思。近年来，高考的演化趋势是：要求用题目中的材料、地图、数据获得的信息答题，而不是用记忆中的结论来答题，获得解读信息的实力成为高考的热点。大家知道，学问的更新是很快的，驾驭学问的方法及应用远高于学问本身，这是当今信息时代的最根本实力要求。上述两点不约而同，也是当今高考改革的最大优点，这可能算是目前中国高考改革最能让老百姓确定的最大亮点吧。后期策略：不同分数段的同学应依据自身特点，仔细进行试卷分析，量体裁衣，制定切实可行的安排，稳打稳扎，切忌好了伤而忘了疼。共性的措施是：提高课堂学习质量，留意课堂思维训练，努力提高思维的力度。希望同学们百尺竿头更进一步!总结：以上就是高二地理期中检测质量分析总结的全部内容，感谢大家参考阅读，小编祝福大家在日常练习中不断提高成果，争取在期中考试中取得优异的成果！
