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1、 四年级下册科学复习题一、填空题。1、土壤的成分有（ ）、（ ）粘土、（ ）和（ ）等。2、多施用（ ）有机肥，可优化土壤（ ）环境，（ ）土壤结构，（ ）土壤板结。3、种子内的（ ）会长成植物的根，（ ）会长成植物的茎。4、植物的（ ）和（ ）是由种子的胚芽长成的；（ ）是由种子的胚根长成的。5、植物的根可以分为（ ）根、（ ）根和（ ）根等类型。6、种子发芽的基本条件是（ ）、（ ）和（ ）。7、植物在成长过程中有（ ）性、（ ）性和（ ）性。8、我常用的学习用品有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。9、反复拉、压弹簧，弹簧会（ ）和（ ），这说明弹簧有（ ）力，停止拉、压后，弹簧又
2、恢复（ ）。10、当尺子、橡皮筋等物体受到（ ）的作用时，（ ）发生变化，取消（ ）后，又恢复（ ），这种特性叫做（ ）。11、摩擦力的大小与物体表面的（ ）和运动物体的（ ）有关。物体表面越（ ），摩擦力就越大，物体表面越（ ），运动物体越（ ），摩擦力就越小。12、在笔杆的握笔处套上橡胶套的作用就是增大（ ）。13、各种不同的纸在（ ）、（ ）、（ ）等方面不同。14、纸相同的地方有：可以燃烧、（ ）、（ ）、（ ）（ ）、（ ）等。15、（ ）和（ ）等植物是主要的造纸原料，植物的（ ）是构成纸的主要成分。16、消耗纸张，实际上是在消耗（ ）资源，节约用纸就是保护（ ）（ ）。17、工厂
3、造纸的大致过程是（ ）（ ）（ ）（ ）。18、一个物体在另一个物体表面上滑动时，这两个物体会产生一种阻碍滑动的力，这种力叫（ ）。笔杆上的橡胶套的作用就是增大（ ）。19、研究杠杆，必须弄清楚杠杆上的三个点（ ）、（ ）、（ ）。20、杠杆有（ ）力的作用，可以改变用力（ ）和用力（ ）。21、空气是（ ）（ ）的，空气也像其他物体一样能（ ）空间，其他物体要进入空气占据的空间，必须挤走一部分（ ）。22、降落伞主要包括（ ）（ ）（ ）三个部分。23、吸入“潜水艇”中的空气时，“潜水艇”会（ ），向“潜水艇”中送气时，“潜水艇”会（ ）。24、潜水艇的沉浮是由（ ）决定的。比同体积水轻的物
4、体在水中（ ），比同体积水重的物体在水中（ ）。25、决定降落伞下降快慢的因素有（ ）、（ ）、（ ）等。26、当物体（ ）时，我们就听到声音。当物体（ ）时，声音就停止。由此我们发现声音是由物体（ ）产生的。27、声音可以通过（ ）、（ ）、（ ）传播。28、声音传播的方向是向着（ ）。29、声音有（ ）有（ ）。物体振动越（ ），发出声音越高，物体振动越（ ），发出声音越（ ）。30、不利于人们正常休息、学习、工作的声音，属于（ ）。31、潜望镜是利用（ ）反射的性质制成的。光是沿（ ）传播的。32、不同（ ）的光叠在一起会产生新的色光。33、镜子能（ ）光。34、35、在太阳光下晃动镜子
5、，反射光也会（ ）。36、将几面镜子的反射光叠在一起，反射光会（ ）。37、彩虹一般出现在（ ）、（ ）时候。38、彩虹的形成与（ ）和（ ）有关。39、太阳光是由（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）七种颜色的光组成的。40、任何物体都能（ ）光。物体（ ）不同，反射光的能力也不同。41、手电筒、汽车车灯发出的光都是（ ）的，这说明光是（ ）传播的。42、太阳光通过三棱镜可分解成（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）七种颜色。43、生物园是我们学（ ）的好地方，我们平时应该（ ）观察。44、（ ）是人类赖以生存的重要资源。生物死亡后会变成（ ）。45、球鞋地面
6、制成齿纹状或钉子状可以增大（ ）力，起到（ ）的作用。46、太阳光是由（ ）光组成的。47、种子发芽后，根向（ ）生长。这种特性叫做植物的（ ）性，是受（ ）影响的缘故。48、植物的根毛主要是帮植物起到（ ）的作用。是靠（ ）把水分输送到枝叶上的。49、学习用品是我们学习中必不可的：“（ ）”，也是我们的（ ）。50、植物的茎在生长过程中会向（ ）的方向生长，说明茎有（ ）。二、简答题1、根据你的观察和实验研究，归纳总结一下：根有什么共同特点？2、将一只气球放入塑料瓶中，将气球口反套在瓶口上，用力吹气球，你有什么发现？说一说为什么？你的发现：原因：3、调查一下你所在学校有没有受到噪声的污染，请
7、你简要地提出几条防止噪声污染的建议。4、请你简要地说一说光传播时产生的光柱有什么特点？5、请你说说植物是怎样“喝水”的？6、将下列物体的序号按要求填在题后的横线上。（1）石头 （2）玻璃片 （3）木块 （4）铁钉 （5）皮球 （6）纸片 （7）橡皮泥 （8）毛发 （9）空瓶子 （10）塑料盒在水中上浮的物体：在水中下沉的物体：7、彩虹是怎么形成的？8、根据自己所学的知识，说说我们应该怎样保护土壤？三、填图、填表、实验题1、采集菜园或花园里的土壤进行研究，请将观察到的现象记录下来。 实验方法 观察到的现象 捏土壤 把土壤放入水中搅拌水中的土壤，静置后烧土壤2、根据我们学习的知识和自己已有的经验填写下表。植物名称根的特点根的共同特点稻谷红芋白菜辣椒3、请你研究下面表中的四种物体，将你的研究方法和看到的现象填在表中：物体研究方法发生的现象橡皮筋钢锯条气球弹簧4、连线 汽车轮胎上的齿纹增大摩擦力 在摩托车链上加油 汽车轮胎加防滑链 在门锁里加油减少摩擦力 胶鞋底上做齿纹 两头翘起的雪橇
