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1、X年审定新人教版小学三年级下册数学全册教案教学设计（一)第四课时 一位数除三位数的除法的练习 课题 一位数除三位数的除法的练习 课型 练习课 教学目标 1、使学生熟练掌握一位数除三位数的笔算除法。2、提高学生计算的正确率和速度。 3、培养学生认真检查的好习惯。 教学重点 运用分析、推理能力正确解答一些简单的实际问题。 教学难点 运用分析、推理能力正确解答一些简单的实际问题。教具准备 课件 教 学 过 程 教学设计 教 学 反 思 一、基本练习 1、口算接龙。 每人一题，全体参与。 要求：先计算出得数，再编题，编题时可用加、减、乘、除法。方法:教师出第一题3让学生按学号自觉参与。 、笔算闯关。
2、教师出示5道计算题,请同学们做，谁能都做对，证明谁闯过了第一关，结合班级评价方式给予表扬;做错的，说出错误原因，并加以改正。 3、1002 63 28007 6309 2005 82 006 50084、先判断商是几位数,再计算。二、巩固练习1、教材第1页练习四的第3题。（1）出示题。（2）读题,理解题意。问：怎样理解平均每集播放多长时间? （3)分析数量关系。 （4）列式计算。问：为什么用除法计算？ 2、教材第19页练习四的第1题。 （）出示,理解题意。（)按要求尝试推理,说明理由。（3）根据题意,你还能提出哪些问题？ (4)想一想,你提出了几个问题，你还能提出其它问题吗? 3、教材第9页练习四的第18题。 ()先出示四幅图。 （2)看图,你能提出什么问题？（学生自由发言） （3）板书问题(1） （4)板书第8题的问题(）。 (）读题,思考。 (6）学生独立解答。1
