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1、图书管理员2023年工作计划格式版一、认真学习科学管理1、加强学习,提高素质。加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。本学期根据学校的要求进一步认真学习大报告,认清形势,端正思想。要认真学习中小学图书馆(室)规程和各类业务书籍,确保图书馆工作人员业务素质的不断提高。2、加快建设,提高标准。进一步推进学校图书馆现代化的进程,进一步加快图书馆现代化设施的完善。提高管理效率和使用效率;图书管理系统要更新完善设施,保证使用中万无一失;阅览室要丰富资料,经常开放,为师生服务。二规范借阅,认真服务。采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。要迅速做好
2、新生、新教师的登记发证工作,以便让师生能及时借阅;同时本学期调_借还书的周期,增加借阅量,保证让学生能看上书,看好书。师生阅览室的开放确保定时准时。三、用心教育,加强指导。要建立固定的宣传阵地,_形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和图书馆知识的教育;对学生进行课外阅读的指导,包括阅读资料、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书,向学生推荐有益于他们身心健康的书刊。充分发挥图书馆的教育指导功能,加强教育指导。明确职责,做好考评。根据学校对图书馆工作人员的考核精神,要进一步明确工作职责,提高全馆人员的工作职责性和工作质量。完成学校要求的每位每年至少写出一篇总结文章的要求。四、
3、提升图书馆各项业务工作管理1、满足师生需求,热情为师生服务。2、完善排架,更新导引标识。3、在图书馆硬环境建设取得极大改观基础上加强软环境建设。4、充分借助计算机技术和图书馆管理软件,提升图书馆各项业务工作管理。图书馆利用完备的现代化设施和信息技术手段,为师生带给课题研究资料检索。坚持经常更新图书馆网叶,建立信息服务台发布信息。图书管理员2023年工作计划格式版(二)我校图书馆具有突出的藏书特色,能够吸引到广泛师生借阅,并参与到各类读书笔记,知识竞赛与征文比赛中,为使我校图书馆再攀高峰,也为更好地让学生学会求知,学会审美,学会创造,图书馆工作承负着自我超越的艰巨使命,故而在本学期,我制订了如下
4、工作计划。一、指导思想近年来知识和经济的迅猛发展,推动着教育的改革。在变应试教育为素质教育的过程中,学校、家庭、社会需共同参与。小学图书馆作为对少年儿童培养教育的机构,在此占有重要地位,具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。图书馆历来被称为知识和理想的第二课堂,对于中学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。由知识、观念、情感、意识多种因素构成的整体素质,在未进入社会大课堂锤炼之前,图书馆是个人素质构成和培养的重要场所。图书馆还是一个人终身教育的苦草地。学习是持续一生的事业,是人生学习的开始,也是终身教育的开端,从小学会从图书馆汲取新知,收获品质,将影
5、响到他的整个人生历程。二、工作目标1、进一步加强校图书馆,阅览室的建设力度,扩大图书馆容量,增添管理设备。2、加强阅读的宣传和引导。使孩子们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。3、坚持做到读书活动与实践相结合,培养学生的理智感,使他们学会_。4、进一步完善特色活动,认真举办,读书笔记,文摘卡,百科知识竞赛与展览,以及征文比赛,朗诵比赛,小型读书会和专题阅读讲座,等等,使读书活动更加丰富,更显我校特色。5、熟练运用现代技术,优化流通管理。6、加强自身进修学习,充实自我。三、具体工作:1、管好用好图书资料,为教育教导服务。(1)科学管理各类书刊资料。对新购的图书,及时进行分类编目与管理,为每位
6、教师和三至六年级学生办好电脑借书证,利用电脑出色地完成图书和资料的借出与归还状况,并定期进行汇报。(2)培养优秀的管理队伍。对学校成立的图书服务队队员定期培训,建立他们的职责意识与服务精神,热心工作,规范图书馆与阅览室的借阅制度。(3)加强新书的宣传介绍。根据学生的兴趣与阅读潜力引进新书,并顺时大力推荐,指导如何阅读与写笔记。(4)做好书籍的修补与整理。定期检查,整理好书报,杂志资料,及时修补损坏的书籍,月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。(5)填写好各项登记表。为规范管理,便于查找,表格填写应认真及时,具体有以下表格:a、教职工借阅登记表。b、各室报纸记载表。c、各室发刊书杂志记载表。d
7、、购书状况登记表。e、图书修补记载表。f、图书注销,剔除登记表。g、图书馆学生服务队工作状况记录表。h、教师借阅书刊预约登记表。i、学生阅览,借书统计表。2、开展我能行,我真棒的活动。(1)对学生的借还书采取随借随还的方法,但要求每位同学借两次书后,务必完成一篇读书笔记,并要求学生结合自己的实际行动,具体地写好读后感。月底,我们把这些读书笔记品味删选,评出获奖者。(2)根据各班到阅览室进行阅览的编排顺序进行阅览,鼓励学生记录所看到的优美句段,及时定下读后感想,月底教师行批阅,选拔出优胜者。(3)每月举行一次知识竞赛,围绕必须的主题,要求各年级的每位学生都参加,且在规定时间内交卷。收卷后教师几管
8、理员一齐批阅,根据成绩选出获奖者。3、继续建立班级图书角,拓展校园图书馆空间。(1)在每班建立图书角,充实学校图书资料的流通率,扩大学生的阅览范围,方便学生随时阅览,这是校图书馆的延伸和拓展。(2)定期与同年级交换图书角图书。(3)鼓励各班学生向图书角捐赠思想性,科学性和趣味性结合的图书,充实图书角容量。四、实施措施:1、做到期初有计划,期末有总结,各项工作按上级要求和学生需要去做。2、图书馆阅览室的各项工作与活动状况定期向校领导汇报,并向全体师生敞开,理解教师几学生的监督,认真听取他们的意见和推荐。3、各项活动的开展做到有始有终,有条不紊,活动结果及时公布,对优胜者大力表扬。4、不断总结反思
9、,克服以前的不足,学习他校图书馆的管理经验,以完善自我。在现代社会高科技的进程中,不少学习构成已被淘汰,然而图书馆始终是人类学习需求的供应源泉。只要掌握现代化和管理技术,只要符号学生的成长规律,务必是学生知识体系和各方面素质构成的重要阵地。所以我们将不懈追求,使我校图书馆在本学期发挥出更大的作用。图书管理员2023年工作计划格式版(三)图书室内蕴藏着的知识资源,是读者的良师益友和终身学习的地方。小学图书室,藏有的书籍、报刊等文献,为学教育教学工作中了的服务。图书室的状况,本学期将如下的管理工作:一、科学管理,为读者服务学校采用任我游管理系统师生图书的借阅。为一-六年级的学生办理图书借阅证,对学
10、生借阅图书借还的方法,让学生能看上书、看好书。对新书分类、编目和上架,装订、入帐。二、读书活动读书活动图书室的天职,读书活动,吸引更多的读者图书室,图书室,从而学生素质,的校园文化,校园的建设本学期将“读书写作工程”,安排教师阅览室学习阅读书籍资料。向学生推荐多彩,适合阅读的书籍。鼓励低年级学生摘记好词好句,86.好的片段,日积月累,潜移默化,词汇量,在读读写写中运用。中高年级的学生能对摘记归类,对照,语言,能写出的感受,写好读后感、读书心得。从而激发爱读课外书,感受阅读的快乐。三、学生管理一支强的学生图书管理员是搞好图书室工作的保障,期初在一-六年级的每个班中挑选出两名热爱读书、_潜力强、职
11、责心强的学生担任学生图书管理员,协助图书室的管理人员图书借还,书库整理、秩序,图书馆的安静。四、素质、精通管理图书管理员学习图书室的规章制度,政治学习和学习努力自身的素质,学习书籍,对照要求规范图书室管理工作。培养优秀的学生管理队伍,对学校成立的学生管理员队伍图书管理培训,的职责意识与服务精神工作安排:_月份1、制订图书室工作计划2、整理暑期的报刊杂志,发放到师生手里3、推选学生图书管理员,专题会议4、新生借阅知识讲座和图书室专题知识讲座5、学生图书借阅,开始流通6、图书室环境的布置_月份1、征订新书2、编制新书简介期3、学生阅览和借书工作4、参加县图书室工作人员的培训_月份:1、参加县图书室
12、工作人员的培训2、举行期学生图书管理员培训3、图书室专题会议4、读书节活动5、编制新书简介期6、师生刊杂志的征订工作_月份:1、学生读书笔记、读后感展评2、图书室专题会议3、编制新书简介期_月份:1、评选优秀学生图书管理员2、图书归还工作和教辅用书(循环使用教材)的整理工作;3、_年期刊装订、上架流通4、图书室专题会议,总结本学期图书馆工作图书管理员2023年工作计划格式版(四)为认真做好_年图书馆各项工作,使全民阅读推广及免费开放工作能够扎实、有序、高效开展,图书馆认真总以往工作成绩及存在不足,合实际,将_年工作量化、细化,资料如下:_月:(1)开展走基层访群众促和谐文化进乡村系列活动(2)
13、开展温暖春运我们在行动网络购票服务活动(3)开展大年小戏闹新春资源征集活动(4)免费上门办证、让图书借阅服务零距离(5)人均新办读者证不少于_个、书刊外借_册(人)次(6)图书、电子阅览室流通不少于_人次(7)流通点资源配送,完善相应档案资料(8)完成上月报刊装订任务(9)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于_篇_月:(1)元宵节举办灯谜猜猜猜奖品拿不停活动(2)举办有国才有家中小学生爱国电影展(3)寒假自主学习科普伴我行数字资源讲座(4)免费上门办证、让图书借阅服务零距离(5)人均新办读者证不少于_个、书刊外借_册(人)次(6)图书、电子阅览室流通不少于_人次(7)流通点资源配送,完善相
14、应档案资料(8)完成上月报刊装订任务(9)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于_篇_月:(1)与雷锋叔叔同行数字资源互动校园(2)诺茹孜节阅读让我们的生活更精彩热门图书展(3)走在成长的路上基层图书室管理员业务培训班(4)_、群众路线图片展(5)免费上门办证、让图书借阅服务零距离(6)人均新办读者证不少于_个、书刊外借_册(人)次(7)图书、电子阅览室流通不少于_人次(8)完成上月报刊装订任务(9)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于_篇_月:(1)我爱读书探寻世界读书日的由来知识讲座(2)举办423世界读书日-你选书我买单活动(3)举办弘扬宪法精神构建和谐社会普法图书展(4)免费上门
15、办证、让图书借阅服务零距离(5)人均新办读者证不少于_个、书刊外借_册(人)次(6)图书、电子阅览室流通不少于_人次(7)流通点资源配送,完善相应档案资料(8)完成上月报纸装订任务(9)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于_篇_月:(1)心声音频馆数字服务进社区活动(2)举办民族团一条心互动联欢活动进社区(3)免费上门办证、让图书借阅服务零距离(4)人均新办读者证不少于_个、书刊外借_册(人)次(5)图书、电子阅览室流通不少于_人次(6)流通点资源配送,完善相应档案资料(7)完成上月报刊装订任务(8)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于_篇(9)做好上半年工作总_月:(1)对乡镇村业务(东风工程、农家书屋)工作督查、辅导(2)电脑入门系列培训之-开关机及基础维护(3)消防知识讲座(4)免费上门办证