大观市政申报区级文明标兵单位材15篇

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1、大观市政申报区级文明标兵单位汇报材1精选篇 德育标兵汇报材1.txt单身很痛苦,单身久了更痛苦,前几天我看见一头母猪,都觉得它眉清目秀的什么叫残忍。是男人,我就打断他三条腿;是公狗,我就打断它五条腿。德育标兵汇报材料 能作为师德标兵候选人我感到很高兴,因为平时我只能坐在下面听,现在有机会坐在前面讲感觉自然很好。 下面我给大家说说我近一段时间来都做了些什么。 我现在担任高一年级三个普通班的语文,高一六班班主任,高一年级组长,政文组教研组长。 年级组工作定期召开年级组老师、班主任会,通报情况,交流经验,沟通信息。协助政教处组织本年级学生的会考报名及考试工作。协助领导做好高一年级的文理分班,由于新老

2、六位班主任的扎实工作,教学、管理各项工作已落实就绪。现在高一年级各班人数已确定,学生思想稳定,秩序良好,好的学风正在形成,尤其受到几位上课名师的好评。我们高一年级制定了课前、课间检查制度,每天固定时间、地点、人员检查督导同学们文明习惯的养成,遇到老师开会,由学生组成的督导小组检查各班纪律。检查有记录,每周有总结,结果通报各班主任。使班主任管理有的放矢。除学生检查外,每天有一位老师值班,检查各班情况,如有问题及时通报班主任。我们还制定了课间操检查制度,每班抽一名干部检查组成课间操检查小组,对年级五个班做操情况进行打分,打分结果给班主任传阅。我每天七点二十到校,检查各班情况,发现问题及时和老师沟通

3、。 教研组工作组织本组老师开展教研活动,学习大语文教育理论,组织语文老师上公开课,请张老师为大家评课,这对老师们教学能力提高无疑会有很大的促进作用。 学校承办大语文与新课程研讨会,我和几位老师负责资料的整理、分装与发放,工作量大。20日下午整理资料到8点多,几位老师才去吃饭,九点开始装袋,一直到十一点半。2日下午协作单位又送来大量资料,我们学校又突击印了一些宣传材料,几位老师领导忙到9点才去吃饭。为了迎接外地老师到会,我两天没有回家,日晚上,没有地方休息,我在一楼办公室坐了一夜,早晨7点多开始听王乐老师的课。 作为语文老师我感到很幸运,本次活动给我们创造了非常难得的机会,我和几位老师利用晚上拜

4、访专家与来宾,很有收获。 班主任工作作为班主任,要爱学生,这是师德的一个重要体现,爱是一切工作的开始,有了她你工作中的很多困难,会迎刃而解。而爱是相互的,付出必定会有回报。来自学生的爱,来自学生的关心是一种美,是一种享受。 我讲两个小故事。上星期五下午,开完会已经上第五节课了,我小跑着上了楼,走进教室,我气喘吁吁,站在前面说不出话来,脸色可能也不好看,有同学就问,开完会了,我说是,前面的同学问,挨批评了,我静了静神说没有,我接着说,大家看书五分钟,然后我们开始讲课,说着我的手不自觉地捶了几下腰,几个细心的同学看到了马上说,你别讲了,我们自己看书吧,接着又有很多同学说,老师你休息吧,我们自己看书

5、。我很感动。我点点头,没有再说谁什么。同学们就开始看书了。我走到一个空座位坐了下来,也开始看书。过了一会儿,我想一节课怎么能什么也不讲呢。我就站起来,说我给大家读篇文章吧,这是同学平时最喜欢的,没想到同学们的回答是老师你休息吧,我们自己看书。我想一个老师,能得到同学们的关心,得到同学们的爱,这大概是对自己最大的肯定和礼赞吧。 我带的是美术班,美术班的孩子们是很辛苦的,别的班的同学都回家了,他们还要继续画两个小时的画。下了第五节课,许多同学在教室里吃东西,每当这时我走进教室,许多同学会往我手里塞吃的,有的同学把糖核桃悄悄放在我的书包里。 还有一件小事,那天晚上因为没有电,不能画画,我和同学们一起

6、回家,我到车棚推车时,许多同学停下来等我一起走,可是我的车链子掉了,我停下来修车,可怎么也挂不上去,同学们就放好自己的车子,来帮我,我怕绞了孩子们的手,不让他们动。好一会儿才修好,大家才说笑着离开。 这些事很小,或许根本不值得拿到这种场合来说,但是,我实在是没有什么大事,更没有什么能让人感激涕零的事。但是我每每想到这些我都会很幸福,很满足。 教学工作作为老师,教学是自己的最本质工作。课堂上我注重学生的自主、合作、探究式学习,分班后工作量骤然增大,开始时,真有些吃不消。忙完一天的工作,回到家快九点了,晚上眼睛酸疼无法看书,我就早晨早起,现在我每天点多点起床备课。有时连续上几节课,使我腰疼难忍,课堂上同学主动拿过自己的凳子给我坐。我很感动,我暗下决心,我要加倍努力,把课上好,不辜负学生工作不论分内分外只要领导安排,或那位同事需要帮忙我都努力做好,去年参与校园网的建设,圆满完成任务,今年又参与了多媒体教室的招标。 内容总结(1)大观市政申报区级文明标兵单位汇报材精选5篇 德育标兵汇报材1.txt单身很痛苦,单身久了更痛苦,前几天我看见一头母猪,都觉得它眉清目秀的什么叫残忍(2)下面我给大家说说我近一段时间来都做了些什么(3)过了一会儿,我想一节课怎么能什么也不讲呢(4)好一会儿才修好,大家才说笑着离开(5)教学工作作为老师,教学是自己的最本质工作

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