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1、高产创建工作总结范本(完整版）文档资料可直接使用，可编辑，欢迎下载高产创建工作总结_年_县棉花高产创建活动工作总结_年，我县继续承担了农业部安排的棉花高产创建示范任务。根据农业部要求，结合去年积累的工作经验，我们认真制定了实施方案和技术规程并严格执行。尽管今年不良的气候，特别是七、_月份连续的大规模降雨严重影响了棉花的正常生产，经过我们的积极努力，并及时采取相应的补救措施，从而使今年我县的棉花高产创建活动仍取得了较好的成绩，现将实施情况总结汇报如下：一、取得的主要成效通过高产创建活动的开展，总结出了目前耕作制度下进一步提高棉花生产水平的有效途径及棉花高产配套栽培技术，通过攻关田、引种田、示范方
2、等典型引路，带动了全县棉花生产。（一）基本完成了产量目标按项目要求，在我们县级初测的基础上，经市复测、省抽测，最后省农业厅确定，_县棉花高产创建产量结果是：十亩高产攻关田平均亩铃数_个，折皮棉亩产_公斤；百亩高产示范片平均亩铃数_个，折皮棉亩产_公斤；万亩高产示范点平均亩铃数_个，折皮棉亩产_公斤。（二）提高了棉花产量，改善了棉花品质1通过项目实施，群众的科学种田意识和水平大为提高，优质高产棉花品种得到普遍应用，进一步提高了棉花的产量和品质水平。（三）实现了节本增效，提高了植棉效益通过新技术的实施和新品种的应用，示范户和辐射户棉花产量较普通户均有不同程度的提高。经调查，示范户较普通户亩增皮棉_
3、公斤，辐射户较普通户亩增皮棉_公斤。在促进项目区棉花增产的同时，有效地降低了单位面积投工量和单位产量的生产成本，较大幅度地提高了棉田产出效益。经调查，示范户和辐射户较普通户亩增效益_元。（四）推广了农业实用技术通过棉花高产创建活动，加快了棉花新技术、新品种的推广进程，县级棉花技术专家到乡镇重点村的巡回讲座，广播电视讲座，技术指导员应时深入田间地头指导和电话答询，让示范户拥有随时随地问科技、学科技、用科技的条件和机会，为示范户提供了有力的科技帮助。示范户的一言一行直接影响和带动周边农户，使更多的农民足不出户就能学到、用到植棉新技术。（五）带动了全县棉花生产通过良种补贴及高产创建活动的开展，今年我
4、县棉花品质大幅提升，棉农投入减少。_年我县棉花在生育期气候2不利的情况下，仍取得了较好的收成。通过高产创建活动，激发了科技种田积极性，增强了棉农对棉花增产增收的信心，对大灾之年夺取棉花较好收成起到了积极作用，带动了全县棉花生产。二、采取的工作措施（一）建立_，明确分工为使棉花高产创建活动高标准、高质量的顺利实施，县政府成立了由分管县长任组长、农业局局长任副组长的项目领导小组，乡镇分管镇长，县农业局农技、土肥、植保、种子、经作等站长为成员，负责项目的统一部署、_实施和协调工作，保证项目顺利实施。领导小组下设技术、财务管理小组。技术小组由县经作站长任组长，负责棉花高产技术规程的制定和落实、良种引进
5、推广、技术指导培训、项目总结等工作；财务管理小组由农业局财务科长任组长，负责落实资金管理制度，确保各项资金使用合理，发挥资金最大效益。各小组分工负责，各司其职，共同努力，确保创建任务圆满完成。同时，聘请省市有关专家作为我县棉花高产创建的技术指导专家。结合当地实际，认真规划，制定具体的高产创建技术方案，开展技术培训、现场指导和_验收、总结等工作。（二）落实项目实施地点3我县棉花高产创建示范片位于_镇。示范片以_村为核心辐射周围十二个植棉村，涉及农户_户，面积_亩，其中，十亩高产攻关核心示范田和百亩高产示范方位于_镇_村。该区域位于我县棉花主产区，交通便利，地势平坦，土层深厚，土壤类型为潮土，土壤
6、ph值呈弱碱性，灌排条件良好，植棉基础和棉花种植水平高，能充分展现新技术、新品种的增产效能，发挥创建活动的带动作用。（三）选择优良品种十亩高产攻关田种植品种为杂交抗虫棉鲁棉研_号。百亩示范方种植品种为常规抗虫棉鲁棉研_号。万亩示范片种植品种为常规抗虫棉鲁棉研_号和晋棉_号。（四）落实技术人员责任制为确保完成各项任务指标，在项目实施过程中，农业局牵头负责项目的监督管理，层层落实技术人员责任制。从农技站、植保站、种子站、土肥站等主要业务单位遴选技术过硬、热心本职工作的技术骨干担任专家和技术指导员。实行专家和技术指导员包村、包户、包田责任制，以合同形式明确各方的责、权、利，建立严格的评价考核制度。使
7、技术指导员既有动力，又有压力，发挥了农业技术人员的聪明才智，锻炼了技术队伍，有力推动了棉花高产创建活动顺利实施。（五）强化技术指导1、开展试验示范，储备农业新技术4为顺利开展好棉花高产创建活动，我们结合当地实际，依托项目载体，引进新品种，探索新技术，力争在棉花当家品种选择和栽培技术上有所突破。在_镇_村安排了棉花品种比较试验，参试品种达_个，并安排了一个棉花优质栽培田、一个棉花新品种展示田和一个棉花新品种高产示范片。通过试验示范，形成了配套的棉花栽培技术规程，筛选了_个适宜于当地种植的当家品种。为今后棉花高产创建活动的顺利开展打下了基础。2、棉田深耕，精细整地项目区实行秋耕冬灌，深耕翻20厘米
8、以上，耕后精细整田，实现深耕细作，以利于棉花出苗。3、配方施肥，培肥地力今年，高产创建万亩示范片实行了测土配方施肥，在化肥使用上，根据土壤肥力制定科学合理的施肥措施。同时增施农家肥和生物有机肥，不断培肥地力，提高土壤的有机质含量，有效地防止了棉花后期早衰现象的发生。4、足墒播种，适期晚播棉花播种前_天左右，全部进行造墒。_月_日-_月_日播种，并采用地膜覆盖。为一播全苗奠定基础。5、搞好技术服务，提高棉花产量结合良种补贴项目，实行“四统一”服务。项目区实行统一棉花品种、统一肥水管理、统一技术培训、统一病虫防5治。（六）加大宣传培训力度，提高农民素质通过广播、电视、报刊、网络等途径，大力宣传高产
9、创建活动的政策措施，营造良好的社会氛围；通过举办培训班、现场会、技术讲座、媒体宣传等形式，广泛开展技术培训与指导工作，达到万亩片有技术专家、百亩方有技术骨干、十亩田有技术标兵的高产创建要求；切实_专家深入创建点，开展棉花苗情、灾情和病虫害调查，及时采取田间管理措施，分区域、分季节、分层次抓好技术培训和生产指导，确保技术进村入户到田，提高项目区农技人员和农民的科学种田水平。为更好的完成棉花高产创建活动，切实提高棉花产量，根据我县实际情况我们及时制定了棉花高产创建技术规程，并通过集市和培训班形式将其同棉花备播及保苗技术意见一并发放到棉农手中，棉花生长期间共培训农民_人次，棉花广播讲座_余次，发放技
10、术明白纸_万多份。（七）建立健全项目档案在项目实施过程中，一是建立资金管理档案：成立财务管理小组，加强资金管理，实行专账支付，确保各项资金使用合理；二是建立项目区农户、地块档案：在核心示范区内，以村为单位逐户详细记录地块位置、种植品种、种植基础、承担任务人员、主要技术措施及实际产量；三是建立项目实6施档案。对项目实施过程中的各个环节，用文字、图片、影像等形式进行全程记录，为项目检查验收等工作提供依据。三、经验启示（一）选址是基础。只有选择土壤肥力好、基础设施完善、群众植棉技术和植棉积极性高、土壤基本特性适宜棉花栽培的地块，才能充分展现新技术、新品种的增产效能，发挥创建活动的带动作用。（二）品种
11、是关键。只有选择适应当地种植条件的高产稳产、品质优良、抗逆性强的品种，才能确保高产创建达到预期产量目标。（三）技术是支撑。要实现高产创建目标，必须做到良种良方配套，积极推广农业实用技术，激发科技种田积极性，增强棉农对棉花增产增收的信心。四、下一步工作计划（一）继续实施好棉花高产创建活动_年继续_实施“十、百、万”棉花高产创建活动。万亩高产示范区亩产_公斤以上，十亩示范田亩产_公斤以上，辐射带动全县棉花_万亩以上，力争全县平均亩产皮棉达到_公斤以上。在完成上述产量指标的同时，进一步探讨、总结和完善适合我县生产条件的棉花亩产皮棉100、125、_公斤的技术操作规程。一是进一步打造高标准棉花高产示范
12、田。以_镇_7村为核心，继续建立万亩棉花高产创建示范区，推广棉花生产的关键技术。同时，及时召开科技示范户、技术指导员参加的现场观摩会，在高产样板田，建立农民田间培训学校，聘请省、市专家讲课，直接培训农民，切实建立起让农民群众看得见、学得来，让各级政府推得开的好典型。二是依靠科技进步，进一步挖掘棉花增产潜力。近年来粮棉争地矛盾比较突出，依靠扩大棉花种植面积增加总产难度较大。因此，在稳定面积的前提下，通过提高棉花单产水平，增加棉花总产。三是建立健全基层农技推广体系，进一步提高技术服务水平和能力。进一步建立健全基层农业技术推广体系，建立农技人员直接到户、良种良法直接到田、技术要领直接到人的农技推广新
13、机制，通过绩效考评，充分调动农业技术人员和农民的积极性，提高棉花科技普及率。四是加强农民培训，进一步提高农民科技素质。加大新型农民科技培训不断提高农民的科技文化水平。特别是要加大对种植示范户的直接培训力度。_专家在农业生产的关键时期，做好田间会诊、技术会商和技术讲座，开展形式多样的技术服务，充分发挥各类媒体的作用，广泛宣传棉花生产关键技术措施，促进棉花生产健康发展。（二）加大扶持力度，提高棉农积极性不断加大政策扶持力度，保护和提高农民生产积极性，稳定棉花种植面积；依靠科技进步，提高单产，增加总产，8保证有效供给；进一步优化品种品质结构，增强市场竞争能力；积极开展节本增效生产，推进产业化经营，提
14、高种植效益；努力改善生产条件，提高棉花综合生产能力。示范创建工作总结法治示范学校创建工作总结_年，为了贯彻落实农场“_”普法依法治理五年规划，切实增强学校普法教育和依法治校工作，提高学校法治化管理水平，健全和完善依法治校的工作体制和机制，芳草湖农场积极开展“法治示范学校”创建活动，积极推进学校法治教育制度化和管理法治化，实现教职工和学生的法律素质明显提高，创新行政管理方式，以此来提高学校法治教学和管理不断规范的工作目标，现就有关问题总结如下：一、加强_领导，健全工作制度农场普法依法治理小组按照“_”普法的要求以及结合农场的实际情况，对辖区内的中小学开展“法治示范学校”创建活动。按照农场普法依法
15、治理小组的要求，学校成立了由校长为组长，班子成员及政教处、少先队和年级组负责人为成员的法制教育和法治建设工作领导小组，形成了校长统一领导，分管校长负责，政教处、少先队、年级组、班主任分级落实的一支完善的法制教育宣传队伍。为健全工作责任制度，学校建立了教职员工学法用法制度。采取集中培训和个人自学相结合的方法，建立了教职工学法情况登记考核、奖惩等相关制度。一是深入学习了宪法教育法劳动法教师法义务教育法未成年人保_预防未成年人犯罪法国旗法刑法治安管理处罚条例民法等法律。二是以学习义务教育法未成年人保_预防未成年人犯罪法为重点，注重培养公民的权利义务意识，增强公民自觉遵守法纪意识，维1护自身合法权益和民主参与、民主监督意识，提高尊重并维护青少年学生合法权益的意识。三是坚持法制教育与实践相结合，推进依法治校的各项工作，形成崇高道德、讲求信用、开拓进取的法治环境，促进民主法制建设和精神文明建设，保证全体师生员工的学法、知法、用法活动落到实处。二、加大宣传力度，创建普法环境为加大普法宣传力度，学校充分发挥校园广播、宣传橱窗、画廊、黑板报等宣传阵地的作用，大力塑造依法治校、依法治教的舆论氛围；并深入做好师生员工的思想工作
