学年度第一学期小学六年级班级读书计划.docx

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1、 学年度第一学期小学六年级班级读书计划 *学年度第一学期小学六年级班级读书规划 一、指导思想: 为了激发学生读书的兴趣,让课外书为同学们翻开一扇扇窗学问的大门,丰富他们的学问,开阔他们的视野,活泼他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验到:好书伴我欢乐成长!本学期连续开展以“书香伴我成长”为主题的欢乐读书活动。 二、读书口号: 让书香溢满我们的教室。 三、预备工作 1、对学生做好宣传发开工作,使学生熟悉到开展读书活动的意义,明确读书活动的目标、任务。 2、建立班级图书角,推选好班级图书治理员,营造一种良好的读书气氛。 3、学生自己从家里带书,并对学生进展指导,带哪些方面的书,如童话、故事书、

2、科幻、中外名著等等。 四、指导阅读措施 1、每位学生制定个人的读书规划,充分合理地利用课余时间来读书。如安排午读,晚上完成家庭作业后,周六、周日的休息时间。每天读书不得少于半小时。建立自己的读书档案,装入读书心得,读书规划等。 2、班级图书角要“活”起来,不断充实及整理班级图书角,图书治理员作好每天借书的记录工作。利用图书角为主阵地,抓好班级读书文化建立,营造书香气氛。 制度大全网--,为您细心编辑整理本文,转载与引用请注明出处。 3、鼓舞每位同学在家里设立自己的小书库。本学期必读五本书以上,要求将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言等摘录在“采蜜本”中,鼓舞多写读后感日记。定期开展读

3、书会活动,同学们相互推举好书,介绍好书,总结读书阅历,介绍读书方法,发表读后感等。 4、开展家庭读书乐活动。家长和孩子共读一本书,共议一本书。 五、详细活动安排 1、周记共享:每周一次 2、“采蜜本”沟通展览:第3、11周进行 3、读书沟通活动:第8周 4、古诗词诵读过关:第16周 篇2:下学期班级读书规划 一、活动对象:一(1)班全体学生二、活动口号:我读书!我欢乐!我成长!三、读书目标:通过读书活动促使学生熟悉更多的字词,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成喜爱读书的好习惯。在班级内形成喜爱读书的良好风气。四、指导思想:为了拓宽学生的学问面,响应学校“爱读书”

4、的号召,我班在本学期开展班级读书活动。通过读书活动激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成喜爱读书的好习惯!五、阅读内容和时间安排:1.阅读内容:(1)、学校规定的阅读篇目。(2)、班级图书角上的图书。(3)、向班里同学借阅的图书。(4)、本班推举的书。2.阅读时间安排:(1)每天的晨读时间背诵古诗。(2)每天下午上课前阅读课外书。(3)每周四下午第三节阅读指导课。六、实施措施:1.依据一年级孩子的年龄特点,要求每个孩子的书包里每天都带一本在一段时间内阅读的课外书,利用教师指定的时间阅读。2.换一本书,交一个朋友。鼓舞小朋友们好书要相互交换看,换一本书,交一个朋友,借别人的书,肯定留意爱惜。3.每天早上要背古诗,本学期要背诵15首古诗。4.开展“我和父母共读书”的活动。一年级孩子识字不多,因此,让家长与孩子一起阅读。5.开展活动进展阅读竞赛。如组织朗读会、说故事会,并对读书效果进展评比等。我信任,在我们的共同努力下,孩子们将通过读书活动激发读书的兴趣,每一个学生都会变得想读书、爱读书、会读书,养成喜爱读书的好习惯,并在读书实践活动中欢乐的成长。

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