《美化表格导学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《美化表格导学案（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第五节美化表格导学案制作人：陈晓学习目标：1、会对表格中的字体、字号、颜色进行设置过程；能熟练掌握单元格合并及居中、添加边框和数字格式化等美化表格的基本操作，学会在表格中插入图片。2、经历对本节中的表格修饰美化过程，了解美化表格项目内容。3、在实际操作中体验美化表格任务的过程，体会“表格之美”，提升独立思考解决问题的能力。学习重点：掌握单元格的合并、添加表格边框、数字格式化、添加底色基本操作。学习难点：Excel表格的色彩搭配。学习过程：一、创设情境，导入新课二、自主学习，大胆尝试1）观察表一、表二，找出不同。2）结合课本P28-P29内容，自学“教学视频”，总结以下操作的方法并上机尝试操作。
2、合并及居中：设置字体、字号、颜色：数据居中：3) 部分学生到教师机进行演示。4) 教师引导学生进行小结并提醒注意事项。三、合作探究，协同展示观察表二、表三，小组讨论找出不同。1) 自学课本P30-P31页内容，小组讨论总结以下操作的方法，并上机反复练习。减少2位小数：添加底色：添加图片：添加边框：2) 教师示范以上操作方法，引导学生小结，并提醒注意事项。3) 小组间对以上操作经行展示，并互评打分。四、拓展提升，巩固应用经历美化表格的过程，思考以下问题：1) 什么样的表格才算是美的？2) 有没有其它方法对单元格进行以上设置呢？(提示：Excel某些操作方法和Word类似。)五、课堂检测，熟练应用打开“测量固体密度表格”完成以下操作：1)标题设为黑色、黑体、加粗、18磅字，底色为深黄色2)表头设为红色、隶书、加粗、16磅字，底色为橄榄色3) 所有文字居中排列所有框加上边框线，外框加粗。4) 添加“绿色”底色插入“图片”-“自选图形”中的“星型图案。5) 将制好的文件保存六、学科班长总结结(学习了什么，收获是什么，还有什么疑问)七、作业阅读P28页“智多星”中的内容，进一步了解“磅”的含义。1) 对“测量固体密度表格”经行重新设计并美化，把它制作成自己心中最漂亮的表格。
