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1、20102011学年度（第1学期）八年级2班数学教学工作行动计划表姓名性别男民族汉职称中学二级现状分析： 本学期我担任八年级（2）班数学课教学工作，这是我新接手的班级。通过初步了解大部分学生学习态度端正，懂得学习的重要性。但数学基础差，自学能力较弱，常常不能够主动学习。为此，在本学期的教学中，我将重点转变他们的学习态度和方法，拓展学生的知识面，提升学生素质。同时培养学生课外主动获取知识的能力，提高他们的学习效率，在期末考试中取得较好的成绩。目标活动/措施时间完成情况1、深研教材，把握教材特色，准确把握教学目标，积极有效地备好每一堂课。1、认真学习教育教学理论，落实课标理念，让学生通过观察、思考
2、、探究、讨论、归纳，主动地进行学习。全学期正在进行2、培养学生的运算能力、思维能力和空间想象能力，进一步培养学生应用数学知识解决问题的能力。2、多让学生动脑、动手，通过各种习题，综合试题和模拟试题的训练，使学生逐步熟悉各知识点，并能熟练运用。全学期正在进行3、充分启迪学生，有效地运用各种切实可行的教学方法，不断提高学生的学习积极性，收到理想的教学效果。3、本学期注重激发学生数学学习兴趣，提高学生数学素养 ，努力提高学生成绩。在新课改的大背景中，学生的自主学习，培养学生的创新能力，在数学课堂教学中，力求做到让学生变得鲜活，让学生学得兴致盎然，使学生在数学学习中享受学习的乐趣，从而发展学生的数学素
3、养。逐步提高学生数学成绩。全学期正在进行4、在教学中突出学生的自主合作探究理念的形成和发展。4、教师的角色是学生学习的伙伴，主要任务是完成引导和点拨任务。教师要教会学生学习的方法，引导学生自主学习，主动参与教学活动，做学习的主人。全学期正在进行5、认真做好作业批改和反馈工作5、课后的作业能很好地反映学生课上的学习情况，因而本学期精选课后作业，并且及时批改，认真记分析学生的作业中存在的优缺点，并及时反馈，杜绝学生作业重复犯同样的错误。从而提高学生的作业质量。有目的地做好作业检查工作。全学期正在进行6、在教学中切实关注后进生，使他们转变学习态度，改进学习方法，从根本上转化后进生。6、在课堂中多给后进生鼓励，增强他们的自信心。在班级内建立多帮一的制度，密切监督他们的学习状况，帮助他们提高学习成绩。在生活上多关心多帮助后进生。全学期正在进行7、开放教学方法，激趣导学，让学生在自主、探究、合作中学习。7、巧创激趣情境，激发学生的学习兴趣。运用探究式教学，使学生主动参与。运用变式教学，确保其参与教学活动的持续的热情。全学期正在进行
