一年级数学教研组的工作计划模板(7篇)

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1、一年级数学教研组的工作计划模板新的学期,新的起点、新的目标、新的希望。新的举措、新的成效。本学期我们一年级数学教研组这个团队一共四人,有信心做好本学期的各方面工作。具体计划措施如下:一、指导思想:以教育的“三个面向”为指针,以学校教导处工作计划为指导,坚持以教学为中心、质量为生命,深化内改,细化管理,加强教学研究,提高教师素质,进一步转变教学教育观念,改进教育教学方法,以“新课程、新理念、新课堂”为研究重点加强学习,积极开展教学活动,全面实施素质教育,培养学生的计算能力、思维能力、操作能力、应用能力和空间观念,使学生学会学习,使我们教研组数学教学、教研质量再上新台阶。二、工作目标:1、加强现代

2、教育理论学习,不断更新教学理论,优化教学观念。鼓励教师利用业余时间阅览,做读书笔记,进一步提升自己的教育、教学理论水平。组织教师积极参加每周四下午的教研活动。鼓励教师踊跃发言并做好业务笔记。2、加强数学课改组成员的研究意识,把“有效整合一年级学生数学作业中错题”作为本学期的研究重点,并能把研究的过程、研究的思想及时辐射到各学校,帮助广大教师解决教学中的实际问题,逐步抓好学生自主合作学习方式的探究。3、在教师认真学习、深入教改实践的基础上,让教师在教育理论、个人观点与教改实践的对话中进一步激活思想,不断总结。本学期将继续组织参加上级各部门组织的各类评比活动,组织教学案例(设计)评比活动。4、加强

3、“同课异构”的研究力度。组织全组教师参加学校的听评课活动,共同研究,共同成长,让学生得到实惠。做到在教学实践中不断学习,认真领会新标准、新理念,汲取优秀的经验,不断充实自己,提高组内教师的业务素质和教研能力。继续开展学习听课、上研究课观摩课、课堂教学评价,带动数学教师队伍素质的全面提高。5、重视学生数学学习习惯的培养。才能从根本上促进每位学生的发展。以有效的课堂教学实践为研究重点,让学生生动地、富有个性地学习,让每一堂数学课都能成为学生成长的一个起点。6、继续搞好“减负增效”工作,积极辅导学习困难学生,使他们在各自原有水平上得到相应的提高,有针对性地查漏补缺,避免繁杂、无效、重复的练习,减轻学

4、生负担。三、活动内容及安排:_月份:1、讨论和制定教研组具体工作计划、了解本册教学大纲、教学内容、教学的重点、难点等。2、集体听课,评课,写反思和评课报告。3、确定每月主题教研课和“凭海临风主题论坛活动计划。_月份:1、开展“同课异构”活动,积极研课、磨课、听课、评课。2、参加学校“海纳百川”读书论坛:教师读书故事演讲。3、继续校内和外出听课、评课,写反思和评课报告。4、搞好家长开放日活动。_月份:1、新教师教学汇报活动。2、继续听课、评课,写反思和评课报告。_月份:1、看统一注重练习口算,参加口算达标。2、做好复习和期末考评工作。以上活动具体安排按周次进行,如有变动,一切服从学校工作计划。总

5、之,本期我们要实实在在的把课备好,把课上好,把学生辅导好,在教学研究活动中,我们要坚持一手抓教学常规的落实,一手抓课程改革的不断深化,从而达到提高教学质量,减轻学生负担,完成教学任务的目的,让学生开心,家长放心。一年级数学教研组的工作计划模板(二)一、指导思想在学校教研处工作思路的指导下,聚焦课堂教学,以培养学生良好习惯为宗旨,以提高课堂教学技能为重点,以提升课堂教学质量为目的,以组内教研为主线开展活动。二、基本情况一年级数学教研组有_个教学班,由_位数学教师组成,是一支充满活力的队伍,教师们工作热情高、积极主动、学习氛围浓。三、工作目标1、通过专家引领、师徒结对、自我反思、同伴互助等形式,在

6、组内扎实、有效、持久地开展教研活动,促进课改理念在课堂教学中的运用,促进课堂教学有效性的提升,促进教师的专业发展,提高教育教学水平和能力。2、进一步完善集体备课的模式,让集体备课由“形式化”转为“实效化”,努力促进个人备课质量的提高,充分发挥备课组的集体智慧,把好本组的教学质量关,使每位教师都明确树立质量的意识。3、优化教学模式,逐步提升课堂教学效益。学习先进教育理念,每位老师做到每学期上一节公开展示课。四、具体措施1、立足课堂教学,课堂是提高教学质量的主阵地,努力追求真实、有效、高效的课堂。要从学生的真实需要出发,从教材内容的特点出发,恰当地把握教学目标,落实学生必须掌握的知识和技能,处理好

7、“课前预设与课中动态生成的关系”,认真抓好课堂教学工作,上好每一节课。重视平时学生测试及各方能力的综合测试。既要努力锻造精品课,更要注重提高常态下课堂教学的水准。本学期通过开展上示范课、展示课,加强我数学组的互学之风,提高数学教学质量。2、强化教学行为,期初要求所有任课教师,根据所任学科特点和学生实际制定出切实可行的工作计划,并按计划如实实施。督促教师日常教学中要认真备课、上课、布置批改作业、辅导学生。鼓励数学教师努力提高自身修养和教学水平,大力开展教学研究,推动我校数学教师素质和水平的整体提高。3、改革教学形式,本学期数学组以加强集体备课为根本,以理论学习为手段,积极探索课堂教学的改革,搞活

8、课堂教学,提高教学效率。鼓励本组教师进行课堂教学、数学测评、家庭作业等各方面的改革和创新,认真组织好第二课堂,丰富学生的课余生活,注重学生学习能力的培养,激发他们学习数学的热情,让学生爱学、乐学、会学,提升学生数学素养。五、教研活动安排第一周:1、各教师制定授课计划2、推门听“开学第一课”第三周集体备课,制定教研组备课组计划第四周理论学习(新课标解读)第五周:学校数学教研大组活动第六周集体备课第七周学校教研大组活动第八周组内集体备课第九周学校家长开放周活动第十一周学校教研大组活动,第十二周集体备课第十三周理论学习新课标第十五周一二年级口算比赛第十八周教研组工作小结一年级数学教研组的工作计划模板

9、(三)(二)制订本校数学教研组工作计划。(三)积极参加学校举行的数学教研活动。_月份:(一)进行集体备课,组织全组数学教师教研活动。(二)积极参加学校教学开放日听评课活动。(三)学科教学衔接主题教研。_月份:(一)进行常规检查,迎接上级视导评估。(二)期中数学教学质量检测。(三)做好家长会的准备工作。_月份:(一)研讨数学教学中存在的问题。(二)进行数学实践活动研究。_月份:(一)制订复习计划,研究复习方法和方式。(二)期末工作检查。(三)期末质量检测与分析。(四)教研组工作总结。一年级数学教研组的工作计划模板(四)为了更好地落实学校教导处工作计划,让数学课堂充满勃勃生机和活力,让我们的教学质

10、量不断得以提高。特制定本学期的教研计划:一、工作思路和目标:以学校教导处教学工作计划要点为指导,坚持“以研促教强质量,培训培养促成长”的宗旨,确立使学生“会学、乐学”的教学理念,以“提高数学课堂教学实效性”为研究专题,加强年段教研。采用多种措施,多种教研形式,致力于高效课堂教学的研究,致力于教学质量的提高,致力于学生的全面发展,致力于教师的专业成长,力求教研工作做到“实、广、活、新”,得以有效落实。按时按量地完成学校规定的各种常规工作。二、主要工作和措施:、扎实做好常规教学工作:教研组要认真研读教材,集体备课,要明确教学重难点和学习目标;上课要认真,方法要灵活;作业布置要突出层次感,重在落实,

11、实现“天天清,周周清,月月清”,讲究实效。、加强年段教研工作。()继续坚持做好每周一次的教研组活动和备课组活动,采用理论学习、座谈交流、集体备课研讨、专题辅导、课题活动、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动。()教研组确定教研主题,及时交流研讨。首先组织教师学习新课程理念和有效教学的相关知识,并写好学习体会,然后根据研究专题-“学生良好学习习惯的培养”,通过听评课的方式在课堂生上发现问题,探索方法,解决问题。围绕研究专题,组织教师们交流研讨,并将研讨结果运用到课堂上,真正落实有效教学,提高课堂教学效率。三、规范数学教学常规管理、要加强管理,做到没有教案不进课堂,加强教学反思。、作业布置

12、与批改:(1)、布置作业目的明确,侧重于学生的知识巩固个各种能力的养成。(2)、作业设计要难易适度,不同层次的学生应分别布置作业,以达到都有发展的目的。(3)、作业量要适当。(4)、教师对学生作业要严格要求,培养学生认真按时完成作业的习惯。(5)、作业批改及时认真,要给予评价,做好批改记录。、重视学生良好学习习惯的养成。特别要重视上课专心听讲、按时完成作业、审题、书写等习惯的养成,采取切实的措施经常抓、反复抓,为学生可持续发展打下良好的基础。、加强教学质量监控。要将数学教学质量追求分解到每一课每一单元的评价上,减少或消除错误积累。特别是每个单元的测试卷,我们要加大对命题的研究,努力做到“依标脱

13、本,活用教材”,切合新课程理念,有效推动新课程改革。期末要制定出科学的复习计划,特别重视提优补差工作。四、开展丰富多样的数学活动,激励学生个性发展本学期将开展“计算小能手”竞赛、最佳作业评比等活动,充分调动学生的学习兴趣,使学生爱学、乐学、会学数学。五、具体工作安排:_月份:1.制定教研组、备课组计划。2.配合教导处第一次备课检查。3.检查备课质和量。_月份:1.学习讨论怎样评课2.学习执行小学生学习习惯16条。3.确定本学期重点:低年级专心倾听等习惯;_月份:1.各备课组开展“备、说、听、评、思”的活动模式。2.第十周制定期中计划,进行期中练习,并做好期中质量分析。3.做好考试情况分析,找出

14、不足,提出改进措施。_月份:1.开展拓展课、探究课教学评比,“六个一”活动内容展示。2.开展各班学科竞赛。3.交流体会。_月份:1.第二次备课检查。2.备课展示交流。3.制定期末计划,做好复习工作。4.一学期教研组工作的回顾和总结。一年级数学教研组的工作计划模板(五)一、指导思想在新的一学年里,我们一年级数学团队的全体成员将以课程改革为核心,以课题研究为载体,以学生全面发展、教师业务能力不断提升为目标,以提高课堂教学效率、提高教学质量为根本,加大教学研讨力度,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教科研工作。二、本学期工作重点:1、根据一年级学生的心理及生理特点,制订出适合他们的教学计划。抓好平时的

15、课堂教学,提高平时的课堂教学质量。抓好学生的学习常规,把培养学生良好的学习习惯贯穿于整个教学的全过程。2、总结每个单元教学。查找原因,进行详细的反思、回顾,进行及时的查漏补缺。对下个单元的教案再进行集体复备,对在教学中可能出现的问题进行预设,并找到解决的方法。交流作业批改、辅导、检测,研究大家教学中的困惑,传授教学经验等。3、结合学校特色创建活动,开展主题教研。4、及时反思,改进教学。做到课上课下每日反思,每天在完成自己的教学任务后,依据新的教学理念对自己一天的教学工作进行认真的分析与反思,多写多投多参赛,参加实验苑的投稿。5、加强团队建设,努力争创优秀团队。6、通过互相听课、评课,取长补短,不断提升自己的教科研能力。7、开展多样化教研活动,如:每月教研课、每月论坛、两校区同课异构等,以教研活动促进教师专业成长。三、本期教研活动安排如下:_月:1、期初教研组活动安排2、主题教研课3、凭海临风主题论坛4、隔周主题研讨活动_月:1、一年级特色活动-七巧板2、主题教研课凭海临风主题论坛

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