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1、才艺小能手事迹材料 篇一：才艺小能手事迹材料耿启航 才艺小能手事迹材料 耿启航同学,品学兼优,才艺出众,是路家小学优秀小学生的出色代表。近几年来，先后获得“三好学生”、“舞蹈之星”、“美术特长生”等校级荣誉称号。 他善学习，爱研究。各学科成绩不断名列前茅，在教学测评反响中,曾拿过级部第一名的好成绩。“做个好小孩，做个好学生”，是我不断以来铭刻于心的原那么,深得邻居、家长、教师和同学们的好评。进入四年级不久，在学习上,严格要求本人，执着追求美术,学习向上,坚持一丝不苟,上课认真听讲，积极答复以下征询题，也获得了较好的成绩。 他善才艺,重历练。她是学校的美术骨干,是班级黑板报的主创人员,文字、绘画
2、、规划,把黑板报办成了班内的一个亮点,令其他班级羡慕不已，使班内的文化气氛十分浓重，遭到了学校教师和同学们的一致好评，她不但在美术上获得了不少成绩,几年来在各科教师的精心培养下,在各项活动中她总是积极参与,充分发挥本人的特长,把活动搞得丰富多彩,为班级赢得了特别多的荣誉，也丰富了本人的多彩的生活。 六一文艺汇演中,一段动力十足的舞蹈，星期天,赢得上级部门领导和师生们一阵阵热烈的掌声。作为学校的文体活动骨干，他屡次参加班级、学校的各类竞赛和文艺演出,爽朗大方、乐于参与的性格,让他在活动中更加愿意充分展示历练本人。 他善沟通,乐奉献。我喜欢协助别人，在班中，不管在学习上仍然生活上,只要在我的才能范
3、围，我都特别乐意协助，因而同学们喜欢与我交朋友。 作为一名班干部，他有着强烈的责任感和集体荣誉感,不断发挥典范带头作用,尊敬师长，团结同学，积极协助教师做好职责范围内的任务，为班级赢得集体荣誉做出努力。篇二:才艺小能手申报表 才艺小能手申报表 县 区： 2X 年 9 月 17日注：简介、作品可另附。才艺小能手 XXX事迹材料 XX,今年11岁,是小学优秀小学生的出色代表。她品学兼优，才艺出众，在学校、教师们的悉心培养和辅导下,她曾屡次参加校内外举行的各类文艺演出、英语大赛、演讲竞赛、科技竞赛、体育竞技、航模竞赛等等多项活动,均获得优良成绩,得到教师及同学们的一致好评。近几年来,先后获得“感动校
4、园人物”、“三好学生”、“故事大王”、“写作小明星”及“美术特长生”等校级荣誉称号。 她善学习,爱研究。各学科成绩不断名列前茅,她勤于练笔，作文屡次被当做范文在班上朗读,在20X、20X学年被学校评为写作小明星和写作小能手；她爱好英语,曾参加中央电视台“希望之星”英语风采大赛，并在英语书写竞赛中获一等奖。 她善才艺,重历练。作为学校的文体活动骨干,她屡次参加班级、学校的各类竞赛和文艺演出。爽朗大方、乐于参与的性格,让她在活动中更加愿意充分展示历练本人。 她善沟通，乐奉献。作为一名班干部，她有着强烈的责任感和集体荣誉感，她不断发挥典范带头作用，尊敬师长，团结同学，积极协助教师做好职责范围内的任务
5、，为班级赢得集体荣誉做出努力。篇三:才艺小明星事迹材料 才艺小明星事迹材料 张晓萌,今年岁，是颜店中心小学四年级的一名学生。张晓萌是一位品学兼优、全面开展的学生,是教师的好帮手，同学的好伙伴，邻居眼中的乖小孩。爽朗、热情、认真、真诚的她在学习、生活中都有出色的表现,特别是舞蹈,唱歌方面才艺特别突出,已经成为学校小有名气的小明星。由于她的出色表现，自上学以来就连年被评为“三好学生”。 张晓萌爱好广泛、勤奋好学。她有强烈的求知欲，对任何一门才艺学科都报以认确实态度,从不敷衍。她有着良好的学习态度和学习习惯,课前认真预习，课堂认真听讲,课后及时复习稳定，勤于考虑,擅长质疑,乐于总结。不仅从课本中学习
6、，而且擅长多方面汲取知识。她热爱看书，只要有时间她总是拿着书看呀看!正是由于养成了良好的看书习惯，促进了她写作水平的提高。张晓萌不但在学习上获得了不少成绩，几年来在各科教师的精心培养下，她积极参与了班级及学校的各种活动，既丰富了校园文化，也丰富了本人的多彩的生活。她才艺精深，荣誉颇多，曾屡次代表班级、学校参加歌咏、舞蹈竞赛,获得较好的成绩。2年兖州市中小学生艺术展演中她的独唱获得了第二名的好成绩，她参加的集体舞蹈兵娃娃也获得了好成绩,并被选入22X年市教师节的演出，遭到教师和领导的一致好评。现在张晓萌已经通过了北京舞蹈学院中国舞四级的，正在进展五级的学习。由于喜欢唱歌跳舞,她又跟教师进展声乐、
7、素描的学习。她说本人除了学习要好，还要音体美全面开展。 张晓萌的全面开展还表现在日常生活中,首先她是一个明白事的小孩，从不乱花一分钱。小学生都喜欢在上学放学的路上买零食吃,但张晓萌从没有,她总说,小摊上买的零食花钱不说还特别不卫生。在家里张晓萌是一个孝敬的好小孩，有什么好吃的总是想着给爷爷奶奶留着，每次打都叮嘱奶奶别累着,要好好休息。对待邻居也特别有礼貌,深受邻居的喜欢。小学走过了四年了，她特别感激教师为她付出的心血,为她提供的一个个学习竞赛、展现本人才华的舞台。她的才艺成长离不了教师们的谆谆教诲。她明白得感恩,有着远大理想、执着精神和坚韧毅力,明白为什么而学习、如何样去学习。她一定会无愧于“才艺成长小明星”的荣誉称号。
