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1、2022年幼儿园中秋主题活动方案15篇 幼儿园中秋主题活动方案1(821字)设计意图时值中秋节,有的幼儿从家中带来了月饼,一下子激发了孩子们探索中秋节的兴趣。“这是什么口味的月饼?”“我还吃过蛋黄的呢!”“中秋节得吃月饼!”“还有嫦娥奔月呢!”于是,我们可以调动家长资源,搜集很多关于中秋节的资料,设计开展“快乐的中秋”主题活动。主题目标1.简单地了解中秋节的来历,接触中国的文化传统、习俗、并对其感兴趣。2.了解故事内容,感受故事表现的情趣,知道月亮在任何有水的地方和透明的玻璃上都会出现映像。3.知道月亮每天都有不同的变化,时圆时缺,产生爱科学、爱探索的情感。4.欣赏有关月亮的文学和音乐作品,感
2、受作品的有趣和奇妙。5.与家长一起搜集有关中秋节风俗习惯和资料,培养收集和整理资料的能力。主题墙面环境将以神话(如后羿射日、嫦娥奔月)为主题的故事连环画作为主题墙饰背景,同时请幼儿通过绘画与照脸展示自己与月亮的故事。互动墙面环境1.神秘的月亮”:展示幼儿在节日前对月亮进行的观察记录,并整理成册子神秘的月亮。2.“我设计的月饼”:把幼儿设计的月饼图片展示在墙上。3.“中秋乐团圆”:展示幼儿和家长一起过中秋节的照片。相关区域融合图书区:提供有关月亮的图书和有关中秋节的古代神话故事图书。科学区:提供关于摄像的玩具和月亮变化的操作卡。美工区:月饼模具、橡皮泥、不同花纹的月饼照片。幼儿园中秋节主题活动方
3、案,中秋节是我国的传统节日,也是一个团圆节,虽然现在大家都更喜欢在春节团圆,但是,中秋节仍然是我国所有人都会过的一个古老的节日。幼儿园中秋主题活动方案2(897字)一、主题中秋节是我国的传统节日,选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验,是幼儿所熟悉、感兴趣的,又是具有教育价值的。此次开展中秋节庆祝活动,更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和庆祝习俗,以及感受传统节日的源远流长。二、活动目标:1、知道农历八月十五是中秋节,并了解中秋节的来历。2、了解中秋节的风俗习惯,知道要在中秋节的时候和家人一起赏月、分享月饼,是一家人团圆的日子。3、丰富幼儿的科普知识,了解月亮的变化,知道每个月的不同日子月亮是会一
4、点点变化的。三、活动准备:1、中秋月明PPT课件。2、幼儿已有关于过中秋节的经验。四、活动过程:1、谈话导入,请幼儿讲一讲我们都庆祝过什么节日,以及将要来临的是什么节日。2、观看ppt课件中秋月明-中秋节的来历。请幼儿讲一讲中秋节是怎么来的呢?我们为什么要庆祝中秋节?提出问题,加深幼儿对故事嫦娥奔月的理解。故事中都有谁?发生了什么事?是谁偷吃了不死药?人们为什么在中秋节这一天庆祝和怀念?3、观看PPT课件中秋月明-中秋节的习俗。了解中秋节的风俗习惯,知道要在中秋节的时候和家人一起赏月、分享月饼,是一家人团圆的日子。4、观看PPT课件中秋月明-月亮的变化。知道月亮每天都是在变化的,只有在农历每个
5、月的十五日时才会变成圆圆的。五、活动延伸:请小朋友回家之后和家人一起赏月、分享月饼,要记得先把月饼分给长辈,并说一声中秋快乐哦!幼儿园中秋主题活动方案3(1507字)一、主题中秋节是我国的传统节日,选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验,是幼儿所熟悉、感兴趣的,又是具有教育价值的。幼儿已经有中秋节庆祝的体验,对中秋节的传统习俗有一定的了解。此次开展中秋节庆祝活动,更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗,以及感受现代中秋节所特有的艺术性,如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精美的月饼盒等。二、总体活动目标:1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节,并了解中秋节的来历。2.丰富幼儿的科普知识,了
6、解“月食”现象,与影像知识。3.了解中秋节的风俗,让幼儿自己动手制作食物再一同分享,同时体会到劳动与分享的乐趣。三、主题开展时间:9月9日至12日为期一个周的“快乐中秋节”活动。四、活动类型:1、听一听:听一个关于月亮的传说故事。例如:嫦娥奔月、天狗吃月、中秋节的由来2、做一做:用橡皮泥做一个月饼。3、画一画:“小手画月饼”,“月亮婆婆”,鼓励幼儿以绘画的方式设计月饼图案。4、读一读:学习朗读一首中秋节的古诗或者宋词。例如:唐诗静夜思、中秋夜、宋词明月几时有等。五、主题环境的创设:1、中秋节前,各班教师和幼儿一起创设及渲染以“快乐中秋”为主题气氛的环境。例如“团团圆圆庆中秋”图文并茂的主题环境
7、创设,或者是关于“中秋节的传统故事”的图文并茂资料或者“中秋诗词”等等。2、“情意浓浓,爱满中秋”贺卡展。 (大班)3、“庆中秋灯笼大汇演”亲子制作比赛。(中班)4、“庆中秋灯笼大汇演”作品展示。(小班)5、举办小小作品展示“我设计的月饼图案”。大班)六、家园共育:1、建议家长给幼儿讲一个关于月亮的故事或教幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。2、鼓励家长帮助收集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋、中秋节贺卡、图片、灯笼等资料创设班级环境。七、分散活动的配合:1、阳光超市体验由家长带领幼儿认识各种各样的月饼(放园后)。2、自助餐月饼品尝大会(全体幼儿)。3、创意月饼比赛、亲子“情意浓浓,爱满中秋”贺卡展(
8、大班)八、活动内容建议(结合教学活动和区域活动来展开)1、社会:节日的街道、中秋节的来历和传说、大家一起吃月饼、一起过中秋2、语言:月亮的遐想、 儿歌:我与月亮的对话、漂亮的月饼盒、月亮船各种各样的月饼、古诗静夜思 月饼的味道、嫦娥奔月、明月几时有3、科学:会变的月亮、 月亮上面有点啥?、小班数月饼、分类; 大班统计月饼品牌、月饼的生产厂家、等分月饼4、艺术:欣赏各种各样的月饼盒包装、 设计月饼图案、 我为妈妈做灯笼歌曲爷爷为我打月饼、月亮婆婆喜欢我中秋的月儿圆圆、中秋的月饼香香,中秋的话儿甜甜,中秋的快乐多多?希望通过中秋节的系列主题活动,让孩子们了解中国传统节日的许多习俗,更让孩子学会分享
9、、体验活动带来的乐趣吧。幼儿园中秋主题活动方案4(1363字)一、活动时间:1月15日(周六)上午10:00二、活动地点:三、活动参与人:幸福之家幼儿园老师,自助园的宝宝和妈妈们四、人数限制:老师不限(有个老师做牛子妈助手),15个妈妈操作(前15个到现场的妈妈操作),观摩人数不限五、活动内容:幼儿园老师带宝宝们一起游戏,妈妈们学烘焙并学习一些基本烘焙知识六、活动目的:1、妈妈们学做千层酥皮和苹果酥;2、妈妈们了解一些简单的烘焙知识;3、促进妈妈们的相互了解;4、给宝宝提供一起玩的环境;5、让宝宝们和老师们都相互认识一下七、收费说明:上台操作的妈妈每人收10块钱材料费(剩余费用进入巧手妈妈基金
10、,领取工具时交钱),观摩免费,宝宝材料免费。八、先看看我们这次沙龙妈妈们要完成的点心是什么样子的吧九、活动需要准备的材料:牛子妈准备的有:烤箱(2个),面团(200克4份),黄油(700克),糖(1袋),苹果(7个),油纸(10张),夹子,盘叉,保鲜膜,保鲜袋,称,刷子幼儿园准备的有:幼儿园准备的有:烤箱(1个),面粉(用来和面团给小朋友用),案板,不锈钢盆两个,电磁炉一个(带锅),即时贴(剪成小方块)妈妈们自己准备的有:水果刀。十、活动流程:1、妈妈和宝宝们用最简单的方式最快的速度相互认识一下,老师可以带宝宝去玩了。2、牛子妈简单介绍操作的流程。3、牛子妈把黄油和面团发给大家。4、牛子妈跟大
11、家一起用面团把黄油包起来,并折一次,贴好标签,放到冰箱冷冻10分钟。5、牛子妈给大家介绍一些简单的烘焙知识。6、面团取回来,分给大家,擀长折叠,再放回冰箱冷冻10分钟。7、妈妈们把苹果削皮,切小块,装在盆里。8、重复6次9、牛子妈把小块的苹果炒成苹果馅。10、取回面团,(如果可以,可以再折一次,然后)擀成方片,切出两到三块正方形。11、妈妈们把两个正方形的的面皮做成苹果酥皮,四周刷上蛋液。12、把炒好的苹果馅放到酥皮上,放烤箱烤15分钟。如果有三个烤箱可以一次烤30个,有两个烤箱一次只能烤15-20个。13、大家把劳动成果处理掉就可以收拾结束了。幼儿园中秋主题活动方案5(4145字)一、主题中
12、秋节是我国的传统节日,选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验,是幼儿所熟悉、感兴趣的,又是具有教育价值的。幼儿已经有中秋节庆祝的体验,对中秋节的传统习俗有一定的了解。此次开展中秋节庆祝活动,更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗,以及感受现代中秋节所特有的艺术性,如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精美的月饼盒等。二、主题网络:三、主题目标:小班:1、知道每年的农历八月十五是中秋节,是我国传统的佳节,初步体验民族节日的快乐。2、喜欢听中秋节的故事,学习跟读中秋节的儿歌。3、初步了解中秋节的民俗,懂得好东西应与大家分享,萌发对家人的亲情。4、以快乐为中心点,带领孩子开展中秋节前的系列活动
13、,以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐,激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。中班:1、知道每年的农历八月十五是中秋节,知道中秋节又叫团圆节,简单了解中秋节的来历,中秋节的美食及习俗。2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观察月亮、学习和欣赏歌曲、制作灯笼等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。3、通过猜想和画月亮上有什么?来发展幼儿的想象力,并让幼儿讲述自己图画的内容来发展幼儿的语言表达能力。大班:1、初步了解中秋节的来历和传说,以及我国人民过中秋节的一些风俗习惯,感受我国民族文化的丰富。2、积极参与中秋节的民俗活动,感知传统文化的丰富内涵,体验亲情、友情以及与家人团
14、圆的幸福感。3、引发幼儿观察月亮的兴趣,培养细心、持久的观察态度。4、欣赏不同的月饼盒、袋作品,能用多种材料和使用。四、主题开展时间:9月13日至21日为期一个周的快乐中秋节活动。五、活动类型:1、听一听:听一个关于月亮的传说故事。例如:嫦娥奔月、天狗吃月、中秋节的由来。2、做一做:用橡皮泥做一个月饼。3、画一画:小手画月饼,月亮婆婆,鼓励幼儿以绘画的方式设计月饼图案。4、读一读:学习朗读一首中秋节的古诗或者宋词。例如:唐诗静夜思、中秋夜、宋词明月几时有等。六、主题环境的创设:1、中秋节前,各班教师和幼儿一起创设及渲染以快乐中秋为主题气氛的环境。例如团团圆圆庆中秋图文并茂的主题环境创设,或者是关于中秋节的传统故事的图文并茂资料或者中秋诗词等等。(9月27日检查各班环境创设)2、情意浓浓,爱满中秋贺卡展。(适合大班)3、庆中秋灯笼大汇演亲子制作比赛。(适合中班)4、庆中秋灯笼大汇演作品展示。(适