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1、2009-2010 学年度下学期教师个人发展计划 作者：佚名 资料来源：网络 点击数：8467 更新时间：2010-3-1 11:50:02文 章来源莲山 课件 w ww.5 Y k J.Co m 随着教育教学改革的不断深入,对教师个人综合素质的要求越来越高,迫切感受到个人综合素 质的不足,为适应教育教学发展的需要，同时也为自身价值的体现，教师要有终身学习的思 想和具体的发展规划,而不是简单的重复。没有计划的生活是盲目的,停滞的知识迟早会被淘 汰。一、个人分析：参加工作已经十多年，我时刻牢记着学校的规章制度，并严格自律，以积极的主人翁姿态对 待学校的各项工作，责任感强，工作中认真踏实，努力做好
2、学生的表率，高质量地完成学校 布置的各项工作和任务。对待工作兢兢业业，对待学生严格有爱。我想良好的“师德”是确 保各项工作成功的基础和关键。但是随之工作上也慢慢的出现倦怠感，刚参加工作时的拼劲 和热情渐渐退去，教育教学工作往往是简单的重复，进取心、进取意识不强，文化底蕴不够 丰厚，在专业素养和专业知识上有许多不足，尤其缺乏工作中的思考。教学研究往往停留在 感性经验的层面，没有很好的把理论和实践结合起来。二、个人专业发展目标1、总目标教师职业作为一种以人育人的职业，对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的，所以， 作为一名教师，我时刻告诫自己要追求卓越，崇尚一流，拒绝平庸，注重自身创新精神与实
3、践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教 师，把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。我相信这也是每一个教 师所追求的思想境界。因此必须努力学习比较系统的专业知识、教育科学知识，不断提高自 己的师德修养，丰富自身的人文底蕴；积极投入教育科研，探索规律，提高自身的教育教学 水平。2、具体目标：（1）、现代教育教学理论学习作为一名合格的教师，必须具有先进的教育理念和教学思想，系统扎实的掌握教育理论和学 科专业知识，因此本学期认真学习现代教育教学理论，重点学习建构主义理论和多元智能理 论的学习，本学期专注学习给教师的 100条建议，边学习边反思
4、，认真做好学习笔记和 反思，结合自身工作实际，积极撰写教育教学论文一篇。主动了解相关学科国内外发展动态， 积极探索并逐步形成凝聚现代教育理念、富有个性的教学风格和教学方法，努力成为研究型、 专家型教师。2）、教学基本功学习基本功对于一名从事教育的老师非常重要，如果没有过硬的基本功，很难较好学生。本学期 结合学校要求，努力在普通话、钢笔字、粉笔字等方面提高。（3）、教学能力本学期，认真学习先进教学理论和教学思想、方法，虚心向其他教师学习，探索实施课堂教 学改革，利用网络优势和个人教学工作博客，及时浏览各类教育网站和各教研专家和优秀教 师的博客，学习优秀教师教学风格，每学期在个人博客上发表至少 5
5、 篇个人教育教学方面的 体会、感受和思考，积极承担示范课、观摩课等公开教学任务，每学期至少在校级以上范围 执教一次示范课或观摩课，同时利用网络优势，通过个人的博客，及时发布个人示范课或观 摩课信息，欢迎更多教育同仁指导教学工作，同时积极开展课后反思活动，努力提高个人的 教学水平和教学能力。（4）、教学研究学习是人类生存和发展的重要手段，教师专业发展，不仅是时代的呼唤，教育发展的要求 也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学，与时俱进，活到老，学到老”是新世纪教师应 有的终身学习观。时代在发展，社会在进步，只有把握时代脉搏，紧跟时代潮流，开拓进取， 努力创新，勇立潮头。 只有不断加强理论、业务学习
6、和继续教育，才能经受住“极限”的 考验，在超越自我的同时，实现自己人生价值。研究内容：一、重视情境创设的有效性。二、重视学习过程的有效性。三、重视学习方式的有效性。四、重视学习情感的有效性。研究步骤：1、按实施计划进行实验。2、理论学习和研究。3、做好阶段总结工作。4、总结调查教师实际教学效果及分析。5、撰写研究论文和反思。具体措施：1、加强学习，丰富理论素养。（1）学习相关的数学新授课有效性方面的资料。（2）综合能力培养。精读一本教学专著，研读一批教学期刊，撰写一定的读书心得。2、突出活动，推动研究深入。每学期举行一次研讨活动。主要进行理论研究、课堂教学研究，交流研究的方法措施，同时 虚心的
7、想有经验的教师学习，不断探索提高授课教学有效性方法措施。2010 年个人自主发展计划作者：佚名 资料来源：网络 点击数：166 更新时间：2010-2-28 22:29:19文 章来源莲山 课件 w ww.5 Y k J.COm 为了更好的继续学习专业理论知识，进一步了解学生的心理发展规律，在自己的工作和学习 积累过程中不断总结教学经验，实现以“创新精神、创造能力、不断发展自己”为核心的素 质教育目标，根据学生的实际情况、新教材和我自身现阶段的特点，制定了本学期的个人发 展计划：一、发展内容1、知识方面：继续学习专业理论知识，提高学历；了解课程内容、课程结构和课程目标及 课程评价方面的知识；撑
8、握学生的心理发展规律的知识及现阶段的认知水平等各方面的知 识。2、技能方面：具有一定的教育科研能力；理解、把握和创造性地使用教材的能力；组织充 满生命活力的教学活动的能力；课后反思和自我评价的能力；3、身心发展方面：有广泛的兴趣爱好；热情诚恳；自尊自信自爱自强；自我调控的能力 和坚强意志品质。二、发展计划1、利用课余时间和休息日进行自学专业理论知识及各方面相关知识。2、认真理解钻研教材，并在实践中掌握教与学的内在联系。3、积极参加各种教育培训，不断提高业务能力水平。4、认真总结反思每一堂课，不断积累经验。5、尊重和平等地对待每一个学生，建立良好的师生关系。6、勇于参与实践创新活动，培养创新和实践能力。以上是我的个人自主发展计划，在实际工作中，我会按照以上的设想不断地学习、不断 地实践、不断地总结等，因为只有不断总结自己的教学经验与教学理论，不断参与各种活动 才能找出自己的缺点与不足，才能更快的成长起来。文 章来源
