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1、 欢迎阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助!初中学校体卫艺工作总结 临近期末，xx中心初中体卫艺组进行体卫艺工作总结，在新的学年，将进一步加强学习，深入认识体卫艺工作对学生全面、健康、和谐发展的重要作用，在学校教育的各项工作中，继续认真落实体育、卫生和艺术教育工作。 一、打造多彩体育课堂，开展丰富体育活动。结合该校”四名工程（名师、名课、名生、名校）”建设，打造多彩体育课堂，确保学生上好每节体育课及每天锻炼一小时活动。有特色、有成效开展各项体育活动：举办春季校园体育艺术节、做好学生体质健康测试、做好足球进校园工作，积极训练并参加2021年xx市中国人寿”市长杯”校园足球联赛，参加xx市2021
2、年中小学体育文化艺术篮球比赛，均获得道德风尚奖奖；积极组织教师参加xx市2021年中小学体育文化艺术节教职工运动会，期中三个队获得全市第 三、 五、七名的好名次；积极组织冬季长跑、拔河和万米接力赛，校园篮、排球、足球队，每天按时训练。 二、多彩艺术课堂，孕育多彩艺术师生。积极筹备舞蹈、合唱、器乐、朗诵节目和书法与绘画作品参加比赛，每个节目都精益求精。参加2021年烟台市第五届中小学生艺术展演小合唱快步舞曲、参加2021年xx市纪念中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯胜利70周年师生大合唱均获奖；参加2021年音乐教师技能大赛刘xx老师荣获三等奖；参赛2021年xx市体育文化艺术节美术作品，周祜伊
3、的雅舍获二等奖、姜小艺的乡村获三等奖，吹塑纸套色版画贾云萍的农家小屋和刘苏慧的迎客来均获奖。 三、尊重学生，理解学生，保证心理健康。该校坚持以人为本，结合”四名工程（名师、名课、名生、名校）”与标准化建设，学校设置心理咨询室，在”中小学生心理健康”学科的师资力量、软硬件建设以及培训和工作形式上，经过不断地探索与实践，积累了一定的经验；根据学生心理特点及发展规律，运用心理健康的理论和方法，开展丰富多彩的活动，如：”五四”、”十一”歌咏比赛，六一儿童节、元旦文艺汇演等，立足教育，重在指导，遵循学生身心发展规律，保证心理健康的实践性和实效性，面向全体学生，关注个别差异，尊重学生、理解学生，针对学生存
4、在的心理问题开展心理健康教育，引导学生正确面对人生，促进他们身心全面和谐的发展、健康成长。 四、学校卫生工作常抓不懈。一是认真完善学校卫生安全工作机制，严格按照上级部门的要求，强化学校卫生管理，针对晨午检和症状检测上报工作、针对饮食、饮水卫生工作，积极与xx卫生院和xx市疾控中心配合通过督促检查，进一步完善和提高学校饮食卫生与传染病防控管理水平；二是重视卫生习惯的养成。按照要求开好健康课，做好学生体质检测与健康卡建档工作。要求教师在学科教学内容中渗透卫生和健康教育知识，进行卫生保健和习惯养成教育；三是开展”食品安全知识进校园”、”减盐防控高血压”、”换水游戏”宣传活动，定期举办讲座，充分利用x
5、x教育网、校园广播、黑板报、墙报等多种形式，对学生进行宣传教育，让学生掌握基本健康知识，健康行为习惯；四是结合学校德育工作，开展系列主题活动，促进学生养成良好的卫生文明习惯，自觉维护与经常性清理整顿校园环境，校园干净整洁，美观大方。 在新的学年，深信在该校体卫艺组老师的不断努力下，在各级领导和师生的支持与配合下，体卫艺工作之花一定会开得更加鲜艳夺目。 第二篇：学校体卫艺工作总结学校体卫艺工作总结 （2021年度） 随着素质教育改革的推进，素质教育理念的全面提升，学校体育卫生艺术工作逐渐占据其应有的地位。身体是载智之舟，我校体卫艺工作在“三个面向”和“三个代表”重要思想的指引下，树立健康第一的指
6、导思想，把面向全体学生，全面推进素质教育；增强学生体质，促进学生身心健康协调发展做为工作目标，认真贯彻两个条例，全面实施学生体质健康标准，积极推行新课程改革；加强学校体育、卫生、艺术工作的督促和指导，并取得一定的成绩，现将情况总结如下： 一、体育工作 1、严格按照国家颁布的课程计划开齐、开足体育课程，并按照教学大纲要求授课。 2、体育教师有计划、有组织地开展教研活动； 3、认真抓好每日两操活动，保质保量完成广播操、眼保健操工作的开展。 4、体育工作条例中明确规定“保证学生每天一小时的体育锻炼时间”。一年来，学校根据学生的生理特点精心设计适合不同年龄的课外活动，内容广，形式多，深受学生的青睐。如
7、：跑步比赛、拔河比赛、踢毽子、跳绳、篮球等。 5、组织学生进行课外、校外体育活动，做到规范化，制度化。学校在11月25日举办了第四届校园冬季快乐运动会。本次运动会安排了跑步比赛（50米、100米、200米、800米、1500米）、1分钟跳绳、跳高、跳远、袋鼠跳等五个竞赛项目。通过这次的运动会，增强了班级的凝聚力，提高了同学参与活动的积极性，增进了班级之间的交流。为同学们创设参与运动、拥有健康、享受快乐的舞台。 6、认真落实体育与健康课程标准、积极组织实施学生体质健康标准。 二、卫生工作 1、认真贯彻实施上级文件精神，就学校卫生工作提出指导意见，加强疫情监测、预警与免疫工作，控制各种流行疾病。特
8、别是甲型11流感 的防控工作，学校坚持开展每日晨检，及时掌握情况，及早发现传染病暴发苗头并及时报告。认真配合乡卫生院做好甲型11流感疫苗接种、乙肝疫苗接种，以及幼儿、小学生每年定期的体检工作。 2、定期对学校食堂、宿舍及周边环境进行消毒。 3、认真做好食堂熟食48小时的留样工作，一年来，未发生师生食物中毒现象。 4、能简单处理学生的突发性事故。 5、利用黑板报、广播、晨会对学生进行日常学习、生活卫生的教育。 6、学校制订了卫生工作细则，对卫生区进行包干划分，每天安排中心值日领导进行定期、不定期卫生检查，发现问题马上整改。确保校园文明、清洁。使每位师生都参与到学校卫生环境的管理工作中来，让学生养
9、成良好的卫生习惯。 三、艺术工作 1、加强音体美教师队伍建设，营造浓厚的文体教育氛围。 体育卫生与艺术教育是学校工作中不可分割的重要部分，特别在实施素质教育中更发挥了巨大的作用。我校成立了一个强有力的文体活动领导工作小组。由校长担任组长，副校长担任副组长，音乐、体育、美术教师、班主任构成体卫艺领导小组的成员，保证体卫艺工作的有序开展。 2、加大投入，配备各种器材，保证音体美教育的顺利实施。 文体教育能否顺利实施并向高层次发展，器材配备是否齐全是关键。几年来，我们在资金紧缺的情况下，购置了体音美多项器材，这些器材和场地在严格管理的前提下，全面对学生开放，有效地培养了学生对文体活动的兴趣和爱好，发
10、展了他们的特长。 3、加强音体美教学，促进文体活动全面发展。 除了正常的教学、教研活动，学校以节日为契机，开展了多项大型的有益活动，其中有“五、一”学生讲故事比赛、“六、一”学生文艺晚会、元旦学生歌咏比赛。为学生提供了竞技展示的舞台。 美术教学在不断探索教育新思路、新理念。美术老师在完成现有教学任务的基础上，对中高年级学生进行了写生、素描、绘画等各种美术知识的传授，学生绘画水平有了不同层次的提高。在县青少年科技创新大赛中，五年级的李梦怡、李永玉同学、六年级的姜家瑞同学创作的科幻画均荣获 三等奖。 总之，在各级领导的关心下，在广大教师的密切配合下，我们做了不少工作，很好地完成了年初制订的学校体卫
11、艺工作任务，也取得了一些成绩，但仍存在不足，我们将积极改进，争取来年取得更好的成绩。 二零一一年元月 第三篇：学校体卫艺工作总结学校体卫艺工作总结 2021年，我校体卫艺工作深入贯彻全国学校体育工作会议和教育部、国家体育总局关于进一步加强学校体育工作，切实提高学生健康素质的意见精神，牢固树立“健康第一”的指导思想，始终把体、卫、艺工作当作全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育的重要内容，纳入学年工作之中，各年级同计划、同部署、同检查，融入教育全过程。注重挖掘本校资源，积极开展丰富多彩的体卫艺教育活动，努力营造良好的教育氛围，全面提升我校体、卫、艺教教育教学工作水平，为教育的改革与发展，为学生的
12、可持续发展而努力工作。 一、贯彻法规，提高认识，促进学校体卫艺教工作健康发展 认真贯彻落实体卫艺教工作相关法律法规，深入贯彻全国学校体育工作会议和教育部、国家体育总局关于进一步加强学校体育工作，切实提高学生健康素质的意见精神，广泛宣传“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的体育理念，充分认识学校体育、卫生与健康、艺术教育在全面推进素质教育与保障师生安全中的重要作用，纳入教育发展的总体规划，摆在学校教育更加重要的位置。进一步加强对学校体卫艺教工作的队伍建设、基础设施的投入，为加强和促进学校体卫艺教工作提供必要的保障。200年，学校投入20多万元，用于学校体育、音乐、美术器材添置，学校
13、体卫艺教学条件得到根本性的改善。贯彻落实教育部学校艺术规程、学生体质健康标准（试行）、学校卫生工作条例等一系列文件，转发上级教育部门关于进一步加强学校体育工作，切实提高学生健康素质的意见、关于实行国家学生体质健康标准的通知，并对我校实施国家学生体质健康标准提出具体要求。做好推荐 用书工作，为我校认真执行标准做好准备。研究探讨我校体卫艺教工作中存在的问题，进一步转变观念，坚持科学的发展观，坚持面向全体学生，采取有效措施，使学校体卫艺课程开课率逐步提高，课程改革进一步深化。坚持以人为本，重视全体学生的健康与安全，使学校卫生安全工作得到进一步加强，学校体卫艺教工作得到健康发展。在08年高考中，我校报
14、考体育专业考生19人，专业分90分以上的有5人，上本科的有12人；音乐专业考生18人，上本科的有11人；美术专业考生27人，上本科有21人。 二、立足课堂，突出重点，扎实开展学校体卫艺教育教学活动学校体、卫、艺教工作不仅是学校教育教学的重要内容和途径，同时也是校园文化建设和社会主义精神文明建设的重要抓手。严格把体、卫、艺教纳入课改重要内容，创新思想，更新教育观念，采取多种方式培养师生的创新意识，创新能力和实践能力，全面提高学生的综合素质。 （一）学校体育工作氛围浓厚牢固树立面向全体学生，全面提高学生素质的指导思想，按照国家学生体质健康标准和自治区颁发的课程标准，开足开齐体育、卫生、艺术课程，积
15、极推进课程改革，落实新课程标准要求，改革教学方式方法，强化体育、艺术基本知识、技能、审美能力及表演技能的教学。切实落实学生每天一小时体育活动，列入课表形成制度，广泛开展大课间活动，认真组织学生喜爱、形式多样、内容丰富且具地方特色的课外体育、艺术活动，培养学生体育转载自百分网转载请注明出处，谢谢。 第四篇：学校体卫艺工作总结体卫艺工作总结 为了进一步加强学校体卫艺工作，增强学生素质，使学生养成良好卫生习惯，提高师生的健康水平，促进我校办学水平的提高。根据教育局通知精神和进修学校的具体部署，结合我校办学特色，本学期，我校扎扎实实地开展了体卫艺的各项工作，并取得了一定的成绩。现将本学期学校体卫艺工作总结如下： 一、实施科学管理，促进持续发展。 1、本学期，为了抓好体卫艺工作，建立健全体卫艺工作的组织管理机构，学校成立了以校长为组长，副校长为副组长，艺体教师为组员的体卫艺领导小组，做到了分工明确，落实职责，建立健全了各项规章制度。保证了体卫艺教学工作的顺利进行。 2、本学期我们组织体卫艺教师认真学习了学校体卫艺工作条例等一系列法规性文件，使专业教师不断提高认识，明确体
