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1、小学手机管理制度小学手机管理制度小学手机管理制度1随着手机的日益普及，学生使用手机对学习管理和学生开展带来诸多不利影响，为引导学生科学合理使用电子产品，维护学校正常的教育教学秩序，保障学生身心安康，促进学生学业进步和全面开展，根据教育部办公厅印发的关于加强中小学生手机管理工作通知相关要求，为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和谐游戏，促进学生身心安康开展，结合学校实际，特制定本制度：1.提早申请：学生原那么上不得将个人手机或 手表带入校园，假如确实有需要，将手机或 手表带入校园的，须经家长同意，向学校提出书面申请后，方可带入学校。2.统一管理：学生进校后，将手机及 ，手表统一交各
2、班主任管理交政教处放置在指定地点，未经允许，不可私自取回，待周末回家才能到政教处领取。3.保持联络：确保班主任与家长的联络方式畅通，便于家长联络学校，家长如遇紧急情况请与班主任或课任老师联络，班主任要及时解决学生与家长通话需求，保证家校应急联络学生，如学生需联络家长在班主任或科任老师知晓情况下，可借老师 或使用学校固定 进展联络。4.作业管理：学校加强课堂教学和作业管理，老师应通过课堂板书方式给学生当面布置作业，不得使用手机布置作业，更不得要求学生利用手机完成作业。5.教育引导：学校要通过国旗下讲话，主题班队会，宣传栏等各种形式加强教育引导，让学生科学理性的对待，合理使用手机 手表进步学生信息
3、素养和自我管理才能。6.家校沟通：做好家长工作，让家长以身作那么，在正确使用手机方面为孩子树立典范，引导孩子一起理解过度使用手机危害性，加强管理的必要性，家长履行教育职责，加强对孩子使用手机催促管理，形成家校协同育人合力。学校要做好与家长的沟通工作，以获得家长的认同和配合。小学手机管理制度2为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心安康开展，根据教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知教基厅函xx3号要求，制定本制度。一、学生在校期间原那么上不得将个人手机包括 手表等通讯设备带入校园。如离家较远、父母繁忙或者其他特殊原因确实需要佩带和使用手机的，须经学生家长同
4、意、书面提出申请，填写XX小学学生因特殊原因在校携带使用手机申请单报班主任。二、班主任统一上报学校审批备案。学生进校后将手机交由班主任统一保管，制止带入课堂，放学离校时下发学生。班主任务必将学生手机妥善保管。三、上课期间，家长有特殊情况需找学生，可通过班主任或任课老师联络，下课后通知学生用个人手机联络家长。不携带手机的学生需要手机通话时，由老师提供方便。四、学校将定期不定期开展手机的检查，对不按规定私自携带手机包括 手表等通讯设备的学生，责令其写出书面检查，并通知家长领回手机包括 手表等通讯设备，取消本学期评先评优资格。五、任课老师发现学生在校园内使用手机，有权将学生手机拘留，并及时送交班主任。按上述第四条进展处理。六、学生在校违规使用手机所引发的一切不良后果由本人承当，并将在第一时间告知家长。七、学生违规携带的手机包括 手表等通讯设备如有遗失，学校概不负责。第 页 共 页
