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1、第9章：压强实验题1. (2021重庆九龙坡八年级期中)小新同学在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”时，做了如图所示 的实验。甲乙丙(1) 实验中，通过观察海绵的形变程度来判断压力的作用效果，这种实验方法叫；(2) 分析两组实验可得到结论：当压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；(3) 由图可知，在受力面积相同时，越大，压力的作用效果越明显；(4) 若要探究压力的作用效果与压力大小的关系，应控制不变。2. (2021重庆实验外国语学校八年级期中)在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小文和 小超利用小桌、海绵、砝码、木板，设计了如图甲、乙两个实验。(1) 小文和小超是根据
2、海绵来比较压力的作用效果的;(2) 根据图甲、乙两个实验得出的结论是：；(3) 后来小文又把小桌放到木板土，并把砝码放在小桌上，如图丙，发现小桌对木板的压力效果不够明显。于是通过对比图乙、丙两个实验，得出“受力面积相同时，压力越小，压力的作用效果越明显”的结 论，你认为他的结论合理吗？ (选填“合理”、“不合理”)，并请说明你认为合理或者不合理的原因是：；(4) 如果图丙中小桌对木板的压强是p,把相同的砝码也放一个在乙图的小桌上，则此时小桌对海绵的压强p乙P。(选填“小于”、“等于”或“大于”)。3. (2021重庆一中八年级期末)在探究“影响压力作用效果的因素”的实验课上，小芳和小华同学设计
3、了 如图所示的两种实验方案。甲乙丙丁（1）在小芳设计的甲，乙、丙实验中，通过观察海绵的来反映压力的作用效果，这里采用的研究方法也用于以下（选填序号）实验中；A. 用两支完全相同的蜡烛研究平面镜成像的特点B. 滑块从斜面上滑下，通过其在水平面上运动的距离，米判断阻力对物体运动的影响（2）比较乙图和丙图所示实验现象，可以得到压力的作用效果与的大小有关；（3）小华根据丁图的两次实验得出：当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越不明显。小芳却指出该实验结论是错误的，理出是：实验过程中，没有控制相同。4. （2021重庆綦江八年级期末）在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中，“远航”学习小组的
4、同 学们利用A、B两物体、海绵等器材开展了合作探究。（1）实验中“远航”学习小组的同学们是通过观察_来比较压力作用效果的。（2）比较图甲与图所示的实验（选填“乙”“丙”或“丁）可得到的结论是：当受力面积一定时，。（3） 若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图甲与图 示的实验（选填“乙”“丙”或“丁”），可得到的结论是：。（4）南薇同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示。她发现它们对海绵的压力 作用效果相同，由此她得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你觉得她在探究过程中存在的问题是。5. （2021重庆市江津第五中学校八年级期中）下表是小莉同学用如
5、图所示装置分别测得水和盐水在不同深度时，压强计（U形管中是水）两液柱的液面高度情况。序号液体深度h/mm压强计左液面右液面mm液面咼度差mmmm1水301862142826017122958390158242844盐水9015424692（1）小莉同学在做实验前，用手指按压压强计的探头橡皮摸，无论重压还是轻压，U形管的液面几乎不变，原因是；（2） 分析表中序号为1、2、3三组数据可得到的结论是：，比较表中序号为3、4两组数据可得到的结论是： ；（3） 为了进一步研究在同一深度，液体向各个方向的压强是否相等，她应控制和相同，要改变的是；（4） 小莉同学在学习了液体压强公式后，用公式进行计算得出金
6、属盒在30mm深处水的压强Pa。6. （2021重庆綦江八年级期中）小华探究“液体压强的特点，实验时得到的几组数据如下表：甲乙丙序号液体深度/cm橡皮膜方向压强计左右液面咼度差/cm1水5朝上4.92水5朝下4.93水5朝侧面4.94水10朝侧面9.75水15朝侧面14.66酒精15朝侧面11.8根据表中的数据，请回答下列问题：(1) 如图甲所示压强计是通过U形管中来反映液体压强大小；使用前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果u形管中的液体能灵活升降，则说明装置(选填“漏气”或“不漏气”)；(2) 比较序号为的三组数据，可得出的结论是：同种液体在同一深度，液体向各个方向的压强
7、都；(3) 比较序号为3、4、5的三组数据，可得出的结论是：在液体中，液体压强随的增加而增大；(4) 在探究液体内部压强与液体密度关系时，小华根据图乙、丙所示情形， (选填“能”或“不能”)得出“液体内部压强与液体密度有关啲结论，理由是。7. (2021重庆市实验学校八年级期中)小明利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的 特点.实验前，他注意到U形管两边的液面已处在同一水平线上，如图甲所示.(1) 当他将金属盒浸没于水中后，发现U形管两端液面如图乙所示的情景，则实验装置可能出现了问题；(2) 重新组装器材后，他用手指轻轻按压橡皮膜，若发现U形管两边液面出现，则说明故障已排除；(3
8、) 排除故障后，他重新将金属盒浸没于水中，发现随着金属盒没入水中的深度增大，U形管两边液面的高度差逐渐变大，如图丙所示，由此可知液体内部的压强与有关；(4) 接着小明要探究液体内部压强与液体密度的关系，则应保持_不变；(5) 小明保持丙图中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，实验情形如图丁所示.比较丙、丁两次实验，小明得出了在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大的结论.你认为他的结论是否可靠？ ，原因是： 8. （2021重庆实验外国语学校八年级期中）为了探究“影响液体内部压强大小的因素,，小明和小华分别 采用如图甲乙所示装置进行实验，其中甲装置U形管内装有已染色的水，密度
9、取1.0x 103kg/m3，实验装 置经测试均可以正常使用。请回答下列问题：（1）关于甲乙两实验装置以下描述正确的是A.实验过程中，甲乙都是通过观察橡皮膜形变反映液体内部压强的大小B.甲乙装置都不是连通器（2） 若图甲装置的气密性良好，用手指压橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度差变化 （选填“明显”或“不明显”）。实验中，用U形管两侧液面的高度差来表示液体内部的压强大小，这种物理方法叫（3）如图丙丁戊是小明的实验过程：实验前应调节U形管内左右两侧液面。比较丁戊两图可知，当液体密度一定时，液体内部压强随增大而增大；在图丁中保持探头的位置不变，改变探头的方向，U形管两液面的高度差将（选填“变大”
10、、“不变”或“变小”）;如图所示，小明将U形管的左端通过橡皮管和玻璃管侧壁管口相连通，当向玻璃管中吹气时，U形管 内液面较低的是 （选填“Q”或“b”）侧。若在图中橡皮管内气体压强与大气压强之差为280Pa,则U形管左右两侧液面的高度差Ah =cm。（4）小华在完成探究实验以后，对乙装置进行了一些改装，然后向装置左右两侧倒入不同液体，待液面稳定后，橡皮膜形变如图所示，左右两侧液体对容器底的压强PP （选填“大于”、“小于”或左右“等于”，橡皮膜形变引起的液面变化忽略不计）。隔扳據圧膜9. （2021重庆一中八年级期中）一中初二物理兴趣小组小艾和同学们一起探盛有液体的容器底部受到液 体压强大小与
11、哪些因素有关。他们先通过实验分析发现液体对容器底的压强与容器的形状、液体质量 关，按着他们还进行了如图所示的实验。他们先在如图甲所示的三个底面积不同的圆柱形容器中分别注 入质量相等的水，利用压强计测得容器底部受到水的压强，并将相关实验数据记录在表一。接着他们用 酒精重复上述实验操作，并将数据记录在表二。随后，他们又在如图乙所示的三个底面积不同的口大底 小的容器中注入等质量的水，重复上述实验，并将数据记录在表三。请同学们根据他们记录在下面表格中的数据继续分析。（已知p酒精0.8x103kg/m3）表一（注入水0.1kg）实验序号深度/m容器底面积/cm2容器底的压强/Pa10.011001002
12、0.025020030.0520500表二（注入酒精0.08kg）实验序号深度/m容器底面积/cm2容器底的压强/Pa40.011008050.025016060.0520400表三（注入水0.1kg）实验序号深度/m容器底面积/cm2容器底的压强/Pa70.019010080.024020090.0515500（1）分析比较实验序号1、7 （或2、8或3、9）有关数据，可得出的初步结论是：同种液体，当液体深度相同时，液体对容器底部的压强与容器底部面积大小 （选填“有关”或“无关”）；（2）分析比较实验序号1、2、3 （或4、5、6）关数据，可得出的初步结论是：液体内部压强与 有关；（3）分析
13、比较实验序号1、4 （或2、5或3、6）有关数据，可得出的初步结论是：液体深度相时，液体 大，液体压强越大；（4）比较实验序号1、2、3有关数据进一步计算可知，柱形容器中液体对容器底部的压力液体的重力；比较实验序号7、8、9有关数据进一步计算可知，口大底小的容器液体对容器底的压力 液体的重力（两空均选填“大于”、“等于”或“小于”）；（5）同组小伊同学的父亲是一名潜水员。有天小伊的父亲在潜水时，测出水中各深度处的压强记录为：3m： 1310hPa； 5m： 1500hPa； 9m： 1900hPa。小伊很感兴趣，她利用已学过的压强知识很快算出各对应 深度处的压强。记录为：3m： 300hPa；
14、 5m： 500hPa； 9m： 900hPa。经过分析，小伊父亲的测量值与小伊 的计算值在每个相同的深度处都有差异的原因是。10. （2021 重庆长寿八年级期末）在探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验中：樣皮膜水液体（1）如图甲是U形管压强计，实验前用手轻压探头的橡皮膜检查气密性；然后将探头放进盛有液体的容器中，探头的橡皮膜在液体的压力作用下会（选填“内凹”或“外凸”），若液体的压力越大，橡皮膜的形变程度会越；实验中液体压强的大小变化是通过比较u形管两侧液面的变化而判断的；（2）为探究液体内部压强与深度的关系，将压强计的探头先后放在图乙所示烧杯的a、b位置处，可以观察到探头在 （选填“Q”或“b”）位置时U形管两侧液面的高度差Ah较大；将探头继续放入水中越深，观察到U形管两侧液面的高度差Ah就越，说明在同一液体内部压强随的增加而增大；（3）如图丙所示，现将压强计的探头放入另一烧杯的液体中，使U形管两侧液面的高度差Ah与探头在图乙中的b位置相同，观察两烧杯中的液面可知，烧杯丙中的液体密度卩液P水（选填“”“”或
