学期小学体育教学计划范文(三篇).doc

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1、学期小学体育教学计划范文为了认真_学校体育工作条例和教育部_落实保证中小学生体育活动时间_精神,有效保证我校学生每天一小时的体育活动的落实,促进学校体育工作深入开展,全面推进素质教育,特制定体育活动计划如下:一、指导思想二、组织领导建立健全组织机构,切实加强对阳光体育运动的领导。成立以一把手校长为组长,分管校长为副组长,各班班主任为成员的阳光体育运动领导小组。三、活动目标1、促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”思想落到实处。2、让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生的学习积极性和潜能。3、改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结

2、构,使学生乐于参加,主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。4、促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。四、落实责任明确工作责任制,确保每天_小时阳光体育运动不折不扣的施行。建立健全学校阳光体育活动工作责任制和保障机制,确保活动时间上课表、组织人明确、活动内容有安排、场地器材有保障、安全有保证,确保每天_小时阳光体育运动不折不扣的施行。责任到人。校长是落实每天_小时阳光体育运动的第一责任人,负责活动落实的统一领导、协调、保障。学校分管校长是落实每天_小时阳光体育运动的直接责任人,负责活动的组织、规划、监督、落实。班主任、体育教师是落实每天_小时阳光体育运动的实施责任人。五、活

3、动时间大课间_分钟,下午活动_分钟。六、活动项目七、组织实施1、课间操,眼保健操由班主任老师负责,课外活动由体育教师负责。2、值班老师要严密关注学生活动的安全。遇到突发情况要及时妥当地处理,如果情况比较严重,要及时报请值班领导妥善处理。八、活动评价1、每学期期末都要组织一次“一小时课外活动”专项评价活动,按比例(每个年级两个优秀班级)评选该项活动的合格、优秀班级。2、将该项活动的评定成绩纳入优秀班集体的评价之中。学期小学体育教学计划范文(二)学习阶段:水平二。学习内容:球类游戏。学习目标:教学重点:学习兴趣的培养。教学难点:学习热情的激发与保持。课前组织学生参与活动器材的置放。教师检查着装,处

4、理见习生。开课约_分钟1、鸣哨-一切活动停止。2、学生在指定地点集队,师生互相问候。3、导入课的主题:要玩好球,更要从玩球活动中寻找到乐趣,使我们的生活更加丰富多彩,身体更加健康。(将学生思路导向本课目标。)预告游戏,强调互相配合、团结协作的群体意识。行课约_分钟1、热身-玩球,熟悉球。(抛、接、托、绕球等活动方式)2、体验-学生自由发挥创造新的玩球方法,同时在大家面前表演展示。(教师给予鼓励及奖励)。3、引导-多种形式的运球。4、深入-运球游戏。5、强化-运球接力赛。(只有团结一致才能赢得胜利)。6、游戏小结:强调互相配合、团结协作的群体意识。学生交流学习运球的体验。教法:1、队列队形按教学

5、的需要进行变化,开始教学时队形是自由开立,而后教学时是分组列队。2、教师以引导与启发教学为主,和讲解示范教学结合起来,灵活运用。3、教师在教学过程中以鼓励学生为主,并与奖励相结合,充分激发学生学习积极性。4、教学采用“玩中学,学中玩”的教学形式,使学生学不厌、练不烦,在玩耍中让学生学习体验篮球运球的动作与方法。结课约_分钟1、放松。2、反馈评价:今天游戏成功的秘诀是什么?要有过硬的本领和团结协作的精神。(生答)课后学生协助收拾活动用具。(重视学生良好行为习惯的养成)。学期小学体育教学计划范文(三)一、指导思想:认真把握各学科课程标准,深入_区教育局精神。加强对教育教学工作的.研究,强化各项常规

6、管理,切实做好减负增效,以提高教学质量为核心,聚焦课堂,强化过程质量监督与指导,全面提高我校教育教学质量水准。二、工作目标:1、切实提高教师的课堂教学水平,努力提高教育教学质量。本学期各年级各科教学质量要在上学期的基础上再上一个新台阶。2、狠抓教学常规的落实工作,做好教学督查、小结、整改工作,做到教学敞开,质量跟踪,督评一体。三、工作内容及措施:(一)做好教学常规工作,加强教学常规管理1、制定各类计划,(包括教研组工作计划,教师教学工作计划等)严格执行课程计划,加强学籍管理,强化教学秩序,做好教学五认真。2、建立教学管理体制,形成校长室-教务处-教研组-管理机制,责任到人。实行领导蹲点制、负责

7、制。3、加强教学检查(1)加大教学工作管理力度,领导定期与不定期深入课堂,采取听推门课、检查(检查教案、作业、听课笔记、学生辅导等)的方法,形成领导听课、评课经常化,以便准确掌握教学动向,发现问题及时解决。(2)定期召开学科教师座谈会,学生座谈会征求意见,以便改进管理方法。通过听课、教师及学生反馈等各种形式,对每一位任课教师进行课堂教学评估,评估结果记录存档。认真_备课、上课、作业批改、考试等教学环节的常规管理。(4)加强集体备课的组织与管理,提高备课质量。由教研组长负责分配备课任务,指派特定的教师分别担任主讲人,主备人要依据教材进行教学设计,完成课时教学计划(即教案),要重视学情调查,由教什

8、么,怎么教向学生怎么学转变,要重视兴趣激发,重过程疏导,重方法指导,重能力培养。按照认真研读教材,个人备课-集体研讨-形成预案-再次备课形成个案的模式进行。(二)加强师德建设,开展好校本培训,促进教师专业成长1、各教研组有计划、有主题、踏踏实实地安排好双周的教学理论的学习及师德修养,做一名品德高尚、业务精湛、底蕴丰厚的好老师。2、每位教师每学期上一次高质量的校级示范课,各教研组人员必须人人参与备课、上课、听课、说课、评课。3、加强青年教师的培养,本学期学校教务处将组织教师基本功竞赛活动。评比内容有:教案设计(含板书)、课件制作、上课、教学反思。(三)加强对学生学情与教学质量提高的督查:1、学校

9、重视教学管理,教务处将对日常教育教研活动情况与各位教师交流。2、组织教师和学生座谈,随时了解教学情况,及时了解他们的教育和学习情况,做好学生辅导工作。3、加强常规考核。本期将分别在期中和期末,以教学工作管理制度为标准,对教学的常规工作进行考核,对考核结果将及时通报。加强对教学工作的检查与评价,期中由各教研组采用自查与互查相结合的形式进行检查,教务处将采用平时抽查(一日督导、随堂听课)和期末总查的形式,对每位教师的教学工作进行全面评估)4、加强对音、体、美、科学学科的教学管理,积极开展丰富多彩的兴趣小组活动。推进学生课外活动的正常进行。音乐、美术课要上好上足,开展“大家唱,大家跳”和诵读展示等活

10、动,丰富学生的课余生活。5、认真上好两课两操,要切实抓好课间操质量;认真做好体育教学工作,上好每一节体育课。全面提高学生身体素质。认真上好、上足科学课,确保实验的正常进行,认真作业批改,提高学生的科学素养。(四)重视质量监控,强化毕业班质量管理毕业班教学质量是学校工作的重中之重,教务处在本学期着重做好服务,做好信息搜集与整理,安排好各类练习与分析,安排好学生会或家长会,做好素质检测工作。积极参加毕业班教研活动,加强学校间的合作与交流,努力提高毕业班的教育质量。定期开展家校互访活动,定期进行阶段性质量监控。(五)阳光体育锻炼,实现全面发展:引导学生科学安排作息时间,养成良好的卫生习惯,全面防控各种疾病的产生。抓好阳光体育活动,保证学生每天一小时以上的体育锻炼时间,提高学生体能,增强学生体质,促进学生健康成长,真正实现学生德智体全面发展。(六)课题引领,强化教科研意识:我校今秋大课题诵读国学修养提高双文素养及两个小课题将结题。本学期将在负责人带动下继续开展日常研究,组织开展各类教科研活动,给老师一个展示教科研成果的平台。如参加公开观摩课、赛课活动,加入教科研课题研究,撰写论文等。定期开展“五个一”校间的合作与交流,努力提高毕业班的教育质量。定期开展家校互访活动,定期进行阶段性质量监控。第3页共3页

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