《医院科室个人工作计划标准样本（六篇）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《医院科室个人工作计划标准样本（六篇）（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、医院科室个人工作计划标准样本一、工作目标根据区教育局、教研室的具体工作部署，为尽快落实“_路小学会议精神”，教科室结合我校实际情况，拟通过开展校本研修，使教师们领悟教育思想、更新教育观念，树立科学的教育价值观、现代教育观，解决教师在教学中遇到的困惑，使教师熟悉新的课程标准和各学科之间的联系，提升教师驾驭课堂的能力，促进教师向新型化、专业化方向发展。此外，在继续完善过去已结题的科研课题的基础上，积极探讨和申报新的科研课题。二、工作重点1、继续加强各备课组的建设和活动管理，将它具体化、责任化，以备课组为载体，深入开展扎实而富有创造性的教研工作，凭借它夯实我校教学的基础。2、大力开展以“创新型教师、
2、促专业化成长”为主题的校本研修活动。3、配合学校教导处搞好教育教学展示月活动。4、集思广益，认真探讨符合我校实际的课题研究，积极完成有关市、区级级的课题申报、立项工作。5、加强与其他兄弟学校的多向联系，对象可以是本镇的，也可以是市区级的，积极探究城乡教育教学结对的路子，促进双向发展。三、具体措施1、备课组的建设与管理（1）、学期初制定各备课组的活动方案及“优秀备课组”的评比细则。（2）、每两周一次，由各备课组_教师结合教学实践进行教学分析，对老师们的教学再设计进行交流与评优，针对他们的教学反思查找教学的优劣，拟定年级组教学的突破口，鼓励教师在教育随笔中撰写教学笔记、小论文等，青年教师尤其要坚持
3、写，争取每月两篇。（3）、各备课组每期举行两到三次教学专题研讨活动，以组内教学的突破口为导向进行扎实的课堂探究，组内互相听评课，并形成研讨意见，每期教师的听评课应当不少于_节。（4）、备课组继续推行“四个一”的工程落实情况。即针对“备课-教学-练习-测试”各环节_优秀教案设计、优秀课堂_、优秀练习设计、优秀单元测试题的设计活动，要求每师每期至少要设计一篇优秀教案，整理一篇课堂_，设计一次单元测试，撰写一篇专题论文。2、校本研修。（1）、每月一次，由学校_全体教师利用周五中午的时间进行业务培训，由校长或分管校长主讲专题报告，或者观看录像，学习优秀教师的先进管理、教育经验，能借鉴别人的先进经验，并
4、能融会贯通，内化为自己的教育技巧。（2）、由专职教师主讲信息技术培训，使全体教师熟练掌握远程教育资源的操作、运用技能，能开展推荐平台的话题发布及讨论活动。（3）、通过共享教育部_西部教师远程教育培训资源，观看名家讲座、互动研讨活动，再对全体学科教师进行专题培训，使全体教师彻底转变教育观念，切实提高课堂教学能力和终身学习能力，促进其专业化和教育教学的优质化发展。（4）、通过利用信息化平台“教育博客”“东宝教育信息网”打造新型教师学_同体，实现自主研修、同伴互助、专业引领、促进全体教师的共同提高。3、大型教研活动（1）、紧密配合教导处认真做好九、_月份即将开展的教育教学展示月活动。（2）、学科竞赛
5、活动。从_月份开始，每月举行一次相关学科的竞赛，竞赛设立团体和个人奖，由学校予以适当表彰。（3）、城乡教育教学结对活动。与兄弟学校建立活动记实，以骨干教师送课下乡和参与教学设计为主要活动形式，通过各种途径交流促进双边互帮互学。4、课题研究（1）、做好已有的两个课题研究。（2）、继续讨论申报新的课题，帮助学校骨干教师尽快确立自己的科研课题。（3）、以校园文化建设为中心，探索学校发展的核心问题，逐步形成学校特色和中心课题。四、工作安排_月：1、制定学校教研工作计划，备课组活动方案，“优秀备课组”考核方案，“明星教师”评选方案。2、各教研组制定好自己的相关工作计划。3、制定备课组的实施方案、计划等。
6、4、开展课题实验，启动青年教师教学比武活动。5、开展教育教学展示月活动。6、与兄弟学校建立交流记实，制定本期互帮互学计划。_月：1、继续开展_备课研究活动。2、继续开展听评课活动，对上月举行的展示月活动进行评比小结。3、教研组_和案例学习活动，“以课堂上学生学会些什么”为题进行讨论和随笔。4、_教师撰写教学小论文。5、校本研修，写博客。6、课题的申报、立项。7、开展“三热爱”普通话朗诵比赛活动。_月：1、各备课组推选明星教师，学校对备课组进行中期评价。2、继续开展_备课、听评课活动。3、校本研修。信息技术培训。4、学科竞赛。学生安全知识竞赛;优秀作业展评;冬季田径运动会。_月：1、教研组_六年
7、级教学研讨活动，主题是“探究模式下的学生学法”。2、检查教师们的业务学习情况和备课组的活动记载。3、校本研修。教师成长专题讲座。4、学科竞赛。庆“元旦”学生书画展;检查艺术、体育活动的效果。5、制定复习计划，开展复习教学研究。元月：1、考查学科的评价工作。2、备课组活动反思及经验交流。3、评选本期“优秀备课组”，“明星教师”。4、教研组优秀论文、教育随笔交流。5、各线资料归类、整理、完成工作总结。医院科室个人工作计划标准样本（二）一、解放思想，加快发展的步伐认真组织学习、_，与科室的实际情况相结合起来，主动寻求、探索科室发展的新的思路、新的途经。深入挖掘潜力，主动创造机遇。要大力弘扬艰苦奋斗、
8、吃苦耐劳的优良传统，树立朴实勤俭的思想意识。三、进一步加强科室建设，拓展业务范围科室要生存、要发展，必须不断拓展医疗业务范围。医疗业务范围的拓展，离不开综合内科建设。我们下一步的重点拟对患有高血压、冠心病、糖尿病、脑梗塞、恶性肿瘤等慢性疾病患者实行跟踪服务，进社区、进家庭，请示医院及上级领导探索制定责任医生签约服务，建立相对稳定的契约服务关系。进而增加我科室的医疗服务范畴，进而增加病源量，提高业务收入。四、加强内涵建设，重视人才培养我科通过近几年的引进和培养，已经拥有数名具有专业特长的人才队伍，但是我们的人才队伍还不够强大。仍然存在“青黄不接”的处境。未来的时间里，我们将把培养重点从个别学科带
9、头人，转移到优秀中青年骨干，加大人才培养力度。_年申请选_名医生进修，其中_人进修儿科，_人进修胃肠镜，_人进修心血管，申请选送_名护士进修儿科。五、抓好医疗质量，确保医疗安全，完善医疗服务体系六、勤俭节约，强化成本核算科室材料由护士长亲自抓管，建立帐目，有进有出，任何人不得私自向他人外借或者送人，定期自查。争收节支，提高科室效益。我们将以创新的意识、求真务实的精神、脚踏实地的作风，为提高医疗质量、推动医院创新发展做出积极的努力!以“更好、更快、更强”的发展为群众提供更优质的服务。医院科室个人工作计划标准样本（三）一、深化人事制度改革，促进护理质量提高。人事制度改革是方向、是出路，改革要面临许
10、多困难，但不改革，将会有更大的困难出现。护理部首先要明确这一观点，找准合理的定位，“跳出护理看护理”，以良好的心态积极主动参与改革。应当好领导的参谋，为领导提出可行性的参考意见，取得领导的理解，信任与支持。利用多渠道形式向护理人员讲解有关人事制度改革的精神，思路及发展趋势，统一思想，充分认识改革的必要性，消除不满情绪和抵触心理。以改革为契机，使全院护理人员既有紧迫感，又有危机感;既树立竞争意识，又增强服务意识和质量意识，优化护理队伍，促进护理质量提高。二、抓好护理队伍建设，提升护理队伍素质全院护理人员要认识到“先天不足”已成为我们不断求学的动力而非阻力，树立自强、上进、刻苦钻研专业知识的精神，
11、只有通过努力学习来积累知识，才能提高自身素质和业务能力。才能逐步把目前以中专学历为主体转变为以专科、本科为主体的护理队伍。护理部将采取多种渠道，为护理人员提供学习机会。1、鼓励中、青年护士参加自学、广播电视大学考试，到年底大专学历以上人员占护士人数的_%。2、鼓励护理人员参加护理本科、研究生学习，到年底本科学历人员达_人。4、坚持每月在院内举办护理知识，新业务新技术，专业技术培训。每月科内业务学习1-_次，护理查房_次，操作培训等。护理部重点要规范护理查房，提升查房质量，以提高专业知识水平及实践能力。三、护理质量管理是核心。加大质量控制力度。1、护理单元推广护理工作量化考核。护理部拟定护理工作
12、量化考核方案及实施细则，采用工作量，工作质量和质量缺陷相结合综合考核。各护理单元认真组织实施，进行考核，通过工作量化考核促使护理人员观念转变，增强奉献意识，主动服务意识，质量意识，安全意识，从而促使护理质量提高。2、以过细、过精、过实、过严的严谨态度抓好每项护理工作的全程质量管理，即基础质量、环节质量、终末质量，其中环节质量是重点。护理部将深入科室规范各环节管理。3、坚持三级质控组每季、月护理质量检查，考核，及时通报检查中存在的问题以及改进的措施，对检查出的结果进行排名次，形成科室间的相互竞争，年终护理质量前三名的科室给予一定奖励，连续两年后三名的科室予以惩罚。4、护理部针对_年护理工作中存在
13、的质量问题针对性修改单项考核扣分，加大考核惩罚力度。5、加大医院感染控制力度。严格遵守消毒隔离执行，作好病区环境卫生学监测工作，结果应达标。同时，作好随时消毒、疫源地消毒、终末消毒、日常消毒工作。使用后的物品按处理原则进行消毒，一次性物品按要求管理、使用、处理。四、护理安全则是护理管理的重点。护理安全工作长抓不懈，应做到宏观管理与微观管理相结合，充分利用三级护理管理体系，各司其职，层层把关，切实做好护理安全管理工作，减少医疗纠纷和医疗事故隐患，保障病人就医安全。1、护理部做好宏观管理，补充完善护理安全管理措施，抓好各层护理人员岗前培训工作，定期和不定期检查安全工作，继续坚持护士长夜查房和节前安
14、全检查和节中巡查。2、护士长做好微观管理。坚持毒麻药品、抢救药品、用物班班交接，抢救仪器保持功能状态，保持抢救物品良好率达_%。抓好护理人员的环节监控，病人的环节监控，时间的环节监控和护理操作的环节监控。（2）病人的环节监控：新入院、新转入，危重、大手术后病人、有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促、检查和监控。（3）时间的环节监控：节假日、双休日、工作繁忙、易疲劳时间、夜班交班时均要加强监督和管理。护理部组织护士长进形不定时查房。（4）护理操作的环节监控：输液、输血、各种过敏试验，手术前准备等。虽然是日常工作，但如果一旦发生问题，都是人命关天的大事，应作为护理管理中监控的重点。五、转变护理观
15、念，提高护理服务质量。1、通过学习，培养护理人员树立“以病人为中心”的观念，把病人的呼声作为第一信号，把病人的需要作为第一需要，把病人的利益作为第一考虑，把病人的满意作为第一标准。树立整体护理观念，纠正和克服过去的病人“头痛医头，脚痛医脚”的护理做法，应全盘考虑，综合计划，集医院、家庭、社会等各方面力量，对病室实施全身心、全方位，全过程、多渠道的系统护理。2、对全院护理人员进行礼仪培训。4、在全院开展评选服务明星活动。六、加强护理管理，合理利用人力资源。1、全院各护理单元实行弹性排班。护理部制定弹性排班实施办法，护士长应根据科室病人情况和护理工作量合理分配人力资源，以达到保质保量为病人提供满意的护理服务，减少人力资源浪费，避免人浮于事的局面。全院护理人员做到工作需要时，随叫随到，无需要时即休假。2、护理管理者应增强经营管理意识，护士长应与科主任一道共同动脑筋，想办法，改变科室收入构成结构。实行科室成本核算，护士长既是决策者，也是参与者，应对科室物资成本核算工作，进行认真、准确的统计，做到计划与控制，核算与分析并存，逐步摸索出科室成本消耗的规律性，使科室的医疗成本既合理又科学既低耗又有效;既减
