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1、2023年体育教教学工作总结（优选篇） 书目 第1篇2023年农村小学体育教学工作总结范文 第2篇体育局体育教学探讨室2023年终工作总结(1) 第3篇2023年12月小学体育教学工作总结 第4篇体育教学2023年工作总结范文 第5篇2023年7月体育教学工作总结范文 第6篇小学上学期体育教学工作总结 第7篇2023年6月体育老师教学工作总结 第8篇2023年期末体育教学工作总结 第9篇年度第一学期体育教学工作总结 第10篇2023体育教学年终总结 第11篇小学体育教学工作总结集合 第12篇三年级体育教学工作总结 第13篇2023年7月体育教学工作总结模板 第14篇学年第一学期四年级体育教学工
2、作总结 第15篇2023年7月体育教学工作总结 第16篇有关体育教学工作总结 2023年农村小学体育教学工作总结范文 本学期我班的体育工作在学校领导的关切支持下，坚持德、智、体全面发展的正确方向，明确全民健身安排，在搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕教化的实施，聚精会神抓好课堂教学，业余训练，使我班体育工作得到长足的发展，丰富了校内生活，增加了本班的身体素养，健全了体育教学制度。现就本学期我开展的体育工作做如下总结 一、本着健康第一的指导思想 切实抓好体育教学工作，我仔细探讨贯彻执行新的体育课程标准，本着健康第一的指导思想，确立以人为本的体育教学目标，结合德育、智育和美育，促进学生身心的全面发展
3、，为培育新型、现代的建设者和接班人做打算。 二、规范课堂教学 在教学中能以现代课堂理念规范自己，平常能树立体育新教化教学理念，进行有目的、有安排的教学实践，教科研意识强，教学水平有明显的提高。 三、做好反思工作 我仔细做到常常性地对教学工作进行反思、总结，刚好发觉问题，解决问题，逐步相识和驾驭新课程标准下体育教学新的规律。依据所制定的体育教学工作安排及教学进度，结合教学的实际状况上好每节课，仔细写好教学反思。 四、平常能常抓不懈，推动二操一活动有序开展体育新课程，学校两操一活动是反映学生整风光貌的形象工程，是学校整体推动素养教化的一个窗口，抓好两操也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好两操更
4、能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来，我协作学校工作，接着严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。 五、接着坚持冬季长跑。常常和班上的体育委员谈心，加强体育检查工作，定人定时间，督促两操一活动的正常开展。 六、培育学生的体育爱好 我利用体育课和课余活动时间，组织学生做一些他们宠爱的嬉戏，抓住小学生爱玩的心理的特点，让他们在玩中学，学中玩。这样即使学生的身体得到了熬炼，又培育了他们的体育爱好。 一学期来，我利用体育课，带领学生坚持不懈进行日常训练，做到有安排，有记录，按时保质抓成效。期末进行达标检测，全班各项检查结果基本达到规定的标准。 体育局体育教学探讨室
5、2023年终工作总结(1) 2023年，是实行党的十七大精神的第一年，也是实施我市中小学四个提升安排的第一年。我室全体教研人员在宣州区教体局的正确领导和宣城市教学探讨室的细心指导下，围绕2023年全区教化工作要点，仔细实行十七大精神, 以学生素养全面提升为主线，以全面深化实施课程改革为载体，大力实施素养教化;进一步增加对提高基础教化教学质量的重要意义的相识，强化教学中心愿识，精细教学管理;强化教学探讨和教化科研，加大对全区教学工作探讨、指导、服务的力度;加速骨干老师培育，促进广阔老师专业化发展;强化信息技术教学资源建设，充分发挥信息技术在教化教学中的作用;强化教学质量监控与评价，切实为全区中小
6、学整体办学水平和教化教学质量的提升奠定坚实的基础，促进我区教化工作又好又快地发展，努力进取，踏实工作，较好地完成了全年工作目标和任务。 一、扎实推动基础教化课程改革。 我室仔细组织小学、初中、中学课改新进入年级的老师参训工作，组织高一、高二各学科老师参与了省级各学科新课程标准、新教材培训。学科教研人员坚持不懈地抓好对中小学新课程实施的指导，加强对新课改教学工作的调研、督查与指导，组织课堂教学研讨、教学观摩等活动，发觉、总结和推广课改工作的典型胜利阅历。接着组织中小学开展半日学研与教研活动日活动，探讨制定并组织实施宣州区初中生综合素养评价实施方案，指导学校规范评价工作程序，做好全区10194名学
7、生综合素养评价五个维度的学生自评、互评与老师评价以及评价成果的录入、合成、上报结果与存档工作。仔细完成了2023年我区初中毕业生综合素养评价工作任务。组织9860名学生参与了2023年初中毕业学业地理、生物学科的统一考试，完成了阅卷、查卷、成果统计与试卷分析工作。 二、实际指导中小学主动开展教化科研，充分发挥教化科研先导作用。 三月下旬，组织我区中小学2023年省级课题负责人与2023年前立项但尚未结题的省级课题负责人、学校教科室主任、完职中教育处负责人、市、区级示范学校分管教学校长和市区中小学教化科研骨干50余人赴黄山市参与了省教化科研省级立项课题探讨工作检查暨成果沟通会。组织中小学申报20
8、23年度省、市教化科学规划课题35项，其中孙埠中学申报了8项，少数多年来教科研项目空缺的学校也主动申报了本年度省市教化科学规划课题。8项课题经省教化厅评审批准立项，16项课题经市教化局评审批准立项。3项市级课题经市教化科学规划办公室评估验收结题。从2023年2月28日在绩溪召开的全市教研室主任工作会议上2023-2023年，宣州区省级教化科学规划课题立项16项，市级教化科学规划课题立项52项，省、市级立项课题数居全市之首。截止2023年底，我区共有173项教化科研课题在省市级立项，其中省级38项，市级135项。2023年，我室年初确定将指导各校课题组抓好探讨过程的管理和实际科研工作作为重点任务
9、，在溪口中心小学召开了市级课题农村小学布局调整及相关问题的探讨开题会;在狸桥中心初中召开了省级课题农村初中学习困难生的特征、成因及其教化干预探讨中期探讨工作会议;在市二职高召开了省级课题中等职业学校老师角色定位及评价机制的探讨开题会;在水东中心幼儿园召开了省级课题农村学前教化规范管理探讨开题会;在梅林试验学校召开了省级课题新课程背景下课堂教学有效性探讨开题会;在市五小召开了省级课题远程资源与小学语文课程在校内局域网环境下的整合开题会;在市职业教化中心召开了省级课题多媒体及网络技术在机械专业课教学中的应用与探究与市级课题中职生正式群体的介入与引导开题会;在周王职高召开了省级课题中等职业学校流生成
10、因及对策探讨开题会;在试验小学召开了市级课题现代教化技术与小学新课程整合的实践探讨开题会;在市三小协作市教研室召开了市级课题如何在生活中找寻作文素材结题评估验收会议;在蓝天学校举办了教科研学问讲座;指导中小学老师选题、论证、确定探讨内容和探讨方法，主动申报2023年度省市教化科研规划课题。 2023年12月小学体育教学工作总结 在当今的商业化社会，从来没有人相识到教化这一行业所必需具备的弱肉强食的本质，在这个本应汇聚人类才智的领域，我们却以慈善机构般的胸怀容忍自身的贪欲、懒散和愚昧。当青年一代怀揣着远高于我们的文凭和学识为求职而四处奔波的时候，我们仍懒洋洋地坐在早已尘封的年头里自欺，欺他人之子
11、，这种不思进取，无异于犯罪。在一家公司里，一个人或一个团队的无能可能导致亏损;在一个国家，老师队伍建设的滞后意味着贫困与落后。 面对2023年的体育艺术工作，无论领导还是同事都赐予了太多的认可，一俊遮百丑的成果，使再挑剔的人都无话可说。然而每当我想起此间存在的诸多问题，我都如坐针毡。诚意帮我的，往往没有这个实力;有实力帮我的，却又顾忌各方面的因素隐忍不说。我常想，在我最困难的时候换个人上来，我所遇到的问题肯定能迎刃而解，哪怕最平凡的人，在有机会表现自己的时候，所呈现的才智都足以令人惊诧，更何况我本平凡。我曾仔细思索过自己负责组织工作存在的优点和不足：我对工作始终执著地追求完备，面对困难身体力行
12、，不厌巨细;但缺憾也是自不待言的，在实力不足的时候不能主动调动来自领导、基层老师的各种才智资源，不能主动征求他们的看法，总是考虑领导们各司其职，本已不堪重负，不忍心把自己的困难变成他们的困难，面对同事，这意味着工作量的增加，工作难度的提升，这种以我为始的懒散使我至今仍背负着诸多问题，步履艰难。我很清晰，对于我这个体艺处主任来说，能够看到存在的问题是件好事，假如工作中没有困难就意味着该换人了。现我将一个学期的体艺工作总结如下，阅历和教训均具实陈述，以备将来借鉴。 一.美术组百米画廊的建设与各级各类竞赛的参加状况 艺术教化是我校的最主要的办学特色，10年辽宁省的“双高”水平检查对我校的艺术教化尤其
13、是美术组的工作起到了巨大的推动作用，我校的美术教化在此基础形成规模，形成特色，每一个年级都有了自己独立的美术活动室。由刘校长一手发起并亲自布置的“百米画廊”成了我校艺术教化的一道亮丽的风景线。在近两年的各次迎检活动中，“百米画廊”给参观的领导、观摩的同行留下了特别深刻的印象，成了兄弟学校竞相仿照的榜样。对我校自身的艺术教化而言，它不仅成为学生展示才华的舞台，也促进了社会对学校的了解，进一步争取到家长们对我们工作的支持，因为我们投入再多的精力也是值得的。本学期，我们结合自己的工作实际，对百米画廊进行了更新，把最具特色的我校学生软陶作品装框上墙，取得了较好的效果。 根据学期初的工作安排，我们的百米
14、画廊应当在原有水平上有创建性的突破和发展，不仅要求进一步提高作品质量，同时要在布置上艺术化，体现出浓郁的文化氛围。从目前的状况看，我们的步伐还显得缓慢，尤其在作品的更新上还需刚好快速。 本学期美术组参与了国家、省、市各部分实行的多项绘画竞赛活动，从现在已经在产生评比结果的两项活动看，我们的工作还是特别乐观的，美术组的老师静默无闻地做了很多工作，两次活动获奖学生达100多人次。 二.参与管理中心中小学课间操竞赛及间操日常管理状况 10月29日，我校参与了管理中心实行的中小学课间操竞赛，取得了总分第一名的好成果。在历时近两个月的训练过程中，我们承受了来自社会、老师、学生等各方面的压力，顶过烈日，迎
15、过秋风，xx多名师生投入了大量的心血，耗费了多数的正常教学时间，才取得了这样的成果。我们之所以这样做，绝不仅仅为了一次竞赛的名次，最重要的是为了让我们这所全盘锦市最大、教学环境最好的小学达到一所名校必需具备的精神风貌，这种精神是一所名校必需具备的活的灵魂。取得这样的成果不易，保持更不易。因此，我们在竞赛结束后加强了对课间操的管理，首先充分调动学生自我管理的潜力，与德育处相协作，从各班抽调负责任的值周生下到班级中帮助老师管理。同时，我们加强了对课间操的考核力度，让集体荣誉感成为促进全校师生做好课间操的主要动力。另外，体艺处与各部门的领导相互协作，实行分片分工的方法加强了对课间操的管理，取得了特别显著的效果。 从本次活动来看，我校的体育组工作还有着很深的潜力，假如把每个人的主动性都调动起来，他们将成为我校最有活力的一个专业集体。另外，我们曾尝试调动科任老师参加活动管理，由于没有切身利益制约，不仅没有收到预期的效果，还产生了很多怨言。我们认为这种人人参加学校活动的思路本身是没有问题的，问题出在体制和管理上，所以在今后的活动中，我们还须要在调动人力上多动脑筋，争取把这种资源用在刀刃上，让他们真正能发挥作用。 三.管理中心排球竞赛状况
