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1、X小学开展“向国旗敬礼”活动总结5篇 第一篇:xx小学开展“向国旗敬礼”活动总结x小学开展“向国旗敬礼”活动总结 今年是中华人民共和国成立7周年，为了让广大学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设的伟大成就，弘扬伟大的长征精神和民族精神,增强对伟大祖国、党和人民的热爱。在此期间,我校积极响应上级要求，月27号至10月号,组织我校未成年人开展了“向国旗敬礼”活动。我校举行了“向国旗敬礼”活动启动仪式，向全体学生发出了倡议,号召全校学生参加此项活动。学生反响热烈、踊跃参与,纷纷表达对伟大祖国的美好祝福。现将活动分三方面做如下总结： 一、学校重视 接到通知后，学校结合实际制定了活动实施的具体方案。校长
2、张志鹏等领导高度重视，由德育主任郑柳芳、大队辅导员张倩倩负责，各班主任老师具体落实实施。引导孩子们用核心价值观引领人生航向,为实现中国梦而努力学习、奋发向上。 二、精心组织 月27日,学校举行了活动启动仪式。全体师生向国旗敬礼，少先队大队长发表“向国旗敬礼”倡议书。衷心希望全体学生积极登录中国文明网，进行网上签名、发表留言寄语,表达我们对祖国的美好祝愿。同时将此次活动作为对学生进行爱国主义和理想信念教育的契机，结合学校实际情况,安排专门时间,积极组织本校学生广泛参与此次活动。明确了活动意义,提出了活动具体要求。向国旗敬礼和宣读倡议书后,全校学生举起右手向国旗宣誓：我热爱我的祖国,我祝福我的祖国
3、,我报效我的祖国,愿祖国繁荣昌盛。 、全校各班级开展“向国旗敬礼”主题班会。让学生真正受到感染，发自内心地热爱着自己的祖国、祝福祖国并表达自己对祖国有着一种特殊情怀。从小做起，从点滴做起,培养自己高尚的道德情操和深厚的爱国情感。 3、我们利用课外休息时间、信息技术课的时间，组织学生集中开展网上签名寄语活动。广大未成年人在老师的指导下,登陆中国文明网、央视网和江西文明网等链接网站开设的专门网页,上网面向国旗敬礼并签名寄语，表达热爱祖国、祝福祖国，用中国梦引领人生航向的美好心声。 、学校把开展爱国主义教育和签名寄语活动做为学校家长的重要内容，各班班主任通过班级微信群,qq群等方式告知各位学生家长,
4、使有条件的学生可以在家参与活动。动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。 5、学校形成活动总结，进一步提升活动辐射力和活动意义。此次活动意义深远，对增强同学们的爱国意识、激发同学们的爱国热情有着非常重要的教育作用。 三、活动成效 全校师生用饱满的热情参与“向国旗敬礼”活动。那一条条感言寄语文字质朴、风格清新,感情真挚、令人鼓舞,充分展示了我校学生的爱国之心、报国之志,展示了我校爱国主义教育的显着成果。 总之,此次活动，我校高度重视,务求实效。以开展网上签名寄语活动为契机，在全校师生中精心组织开展爱国主义教育活动,使之贯穿到课堂教学和社会实践的各个方面。着力深化拓展了活动的思想内涵，深入
5、地进行革命历史和革命传统教育、理想信念教育,引导广大师生重温红军长征的光辉历史和英雄壮举，弘扬伟大的长征精神和民族精神,自觉接受爱国主义教育和革命传统教育,不断增强对国家和民族的归属感、认同感、尊严感、荣誉感,让崇高英雄、艰苦奋斗、不畏艰难和强烈的国家观念、爱国意识在广大未成年人心中牢牢扎根。 第二篇：小学向国旗敬礼活动总结206年赤片小学向国旗敬礼网上签名活动总结 一、目的明确 喜迎新中国7华诞,组织广大未成年人开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”系列主题活动，贯彻落实中央关于把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神,以网上签名寄语为载体，以五爱为主要内容，引导未
6、成年人积极参与爱国主义教育活动,引导他们从爱父母、建设家乡做起,从爱生命爱学习、立志成才做起，从回报社会、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。 二、主题集中 以爱国主义教育为主题,组织全体学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语、抒发感言为主要方式,健康向上、形象生动、真情实感地表达对新中国成立6周年的美好祝福,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，推动“做一个有道德的人”系列主题活动深入开展,对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育，培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、
7、爱社会的美好道德情操。 三、组织得力 以学校为单位组织网上签名寄语。各班主任带领本班学生分别在中国文明网、央视网等网页开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，立志做一个有道德的人。 四、氛围浓厚 1、政治处开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动班级比赛。要求各班认真组织，汇报。 2、团委会学生会每天收集各班参与签名寄语的人数、姓名及寄语，并公布各班的进度。 3、政治处对各班网上签名寄语进行记载评比,将所有精彩寄语编辑成册,作为校本教材全校参阅。精彩寄语的标准是：健康向上、形象生动、真情实感、颇具特色。 、动员家长和孩子
8、共同学习、共同参与、共同提高。将一些家长请进学校，征求意见并如实记录家长对“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动开展的反映情况。 5、政治处根据“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动情况评比推出典型班级、典型人物及典型事例。 6、校园广播站开辟“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动宣传栏目，每天对各班参与签名寄语的人数、姓名及寄语进行宣传，对典型人物及典型事例进行推介。 五、效果显著 通过“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，同学们更加增强了爱国情感，并将爱国主义与热爱生命、热爱父母、热爱学习、热爱社会等思想紧密结合起来，以实际行动做一个有道德的人。
9、1、唱响了歌唱祖国的时代主旋律 同学们唱出了感情，唱出了精气神。各班团支部还出了一期黑板报，唱响了共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。 2、掀起了做一个有道德的人的活动高潮 各班召开主题班会，同学们纷纷表示要以实际行动做一个有道德的人，为祖国贡献自己的青春。大家都不约而同地认识到了扎纸飞机,烧纸片等是不安全不文明不道德的行为，以后决不做有损自身荣誉和损害身心健康的事。想办法将同学当中的矛盾与摩擦引发的不必要的麻烦扼杀在萌芽之中。团结互助，和谐人际关系。许多同学还撰文提倡节约，感恩父母。他们认为不要放弃学业,只有读书才是最理想的成才路。 第三篇：小学向国旗敬礼活
10、动方案总结X市第六十五小学 “向国旗敬礼”活动方案 为深入贯彻中央文明办的工作部署，加强未成年人爱国主义教育，根据据XX市市教育局等多部门联合下发的关于开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动文件的精神，在今年国庆期间,组织全校师生开展“向国旗敬礼”网上签名寄语系列活动，活动内容如下: 一、活动目的 以“向国旗敬礼”网上签名活动为载体,调动各级各班学生积极参加相关活动，在活动中开展爱国主义和中国梦的学习教育，培育和践行社会主义核心价值观。 二、活动时间 9月5日至9月29日 三、活动内容 、网上签名寄语活动 以班级为单位组织学生登陆中国文明网,在网上面向国旗敬礼、签名寄语抒发感言为主要方式，留言寄语
11、,内容主题突出、健康向上，反映真情实感，表达对祖国美好祝福,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。 2、主题班会各班召开“向国旗敬礼”爱国主义教育主题班会,对学生进行革命传统、民族团结教育，使他们从小爱祖国、爱生命、爱父母、爱社会，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。 、充分利用校园宣传栏、墙报等媒介,通过国旗下讲话等形式进行动员、宣传，形成全方位、多层、多角度的宣传教育工作格局。最后要求加强宣传动员，高度重视，工作落实到位,保证各项工作顺利开展。活动结束后做好小结。 有关图片 学生在学习“向国旗敬礼”资料，进行爱国主义思想的熏陶。 学生在网上填写“向国旗敬礼”寄语
12、。 向国旗敬礼。 向国旗敬礼活动总结 为进一步扩大群众性爱国主义教育活动的覆盖面和影响力,推动“爱国情报国志”主题活动深入开展,中央文明办会同教育部、团中央、全国妇联、中国关工委在今年国庆节期间,组织广大未成人开展“向国旗敬礼“网上签名寄语活动。现将我校活动情况小结如下: 1、学校重视，认真组织落实。 接到通知后，学校结合实际制定了活动实施的具体方案，并召开教师大会进行安排部署，抓好签名活动的推进落实。低年级学生由班主任收集学生们的寄语,以班级为单位进行留言;三至六年级学生利用信息技术课时间，在老师的指导下在老师的指导下登陆中国文明网、央视网和江西文明网发表寄语。同时，各班班主任告知各位学生家
13、长,使有条件的学生可以在家参与活动。 2、同学们积极踊跃参与。 我校学生以个人、小组、班级、家庭为单位，积极参与网上签名寄语活动。参与面广，积极性高。据不完全统计,截止2017年月30日,我校参加网上签名寄语的学生人数已逾中高年级的80%。 3、激发学生的爱国热情。 让学生面向国旗签字寄语，激发了全体学生的爱国主义热情,使学生受到了一次很好的爱国教育，学生们在寄语中，语言朴实、风格清新、感情真挚，充分展示了我校学生对伟大祖国的热爱,增强爱国之情,坚定报国之志。 、有利于学生树立科学的世界观、人生观、价值观。 以“向国旗敬礼”的网上签名寄语活动为契机,帮助学生养成高尚思想品质，培养学生树立崇高理
14、想。从小事做起,从一点一滴做起,讲文明、讲礼貌、讲道德,树立科学的世界观、人生观、价值观。 “向国旗敬礼”网上签名寄语活动只是一个载体，我们的最终目的是通过这个载体,引导广大小学生积极参加主题活动来进行自我教育、自我提高。今后我校还将实际情况，精心组织开展各类爱国主义教育活动，着力深化拓展活动的思想内涵。在细节上培养我校学生的高尚道德情操和浓厚的爱国情感,将爱国主义教育引向深入。 第四篇：“向国旗敬礼”活动总结“我向国旗敬礼”主题活动总结 根据上级部署和关于组织开展“向国旗敬礼”的通知要求,进一步推动“做一个有道德的人”主题活动的深入开展，我校迅速行动，进行广泛的宣传动员，精心组织,在“十一”
15、国庆节前后，开展了“向国旗敬礼”系列活动。现将活动情况总结如下： 一、领导高度重视，思想认识统一 我校充分认识开展这项的重要意义,把它作为加强和改进学校德育工作的重要举措，作为加强青少年社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体，摆上重要日程,加强领导。确保向国旗敬礼活动工作有人抓、有人管，使“向国旗敬礼”主题活动更有针对性和实效性。 二、周密部署安排,广泛宣传发动 为了提高全校广大师生的认识,学校加强组织部署，精心安排，依托各种宣传阵地,加强宣传报道，营造浓厚氛围。首先，少先队大队部利用红领巾广播站向全校同学发出倡议,使全体学生在国庆节期间面对国旗如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人，有了更深刻的认识;然后,学校通过班会、队会、国旗下讲话，同时充分利用墙报、宣传栏、红领巾广播站等途径,加大对此项活动的宣传力度,让每一个学生知晓，并组织他们积极参与。而且,学校还充分发挥与家庭、社会“三位一
