江西某中学高一-上学期物理期中考试含解析

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1、江西江西省景德镇一中高一 上学期物理期中考试含解析一、选择题1如图所示是三个质点A、B、C的运动轨迹,三个质点同时从N点出发,同时到达M点,下列说法正确的是( )A三个质点从N到M的平均速度相同B三个质点到达M点的瞬时速度相同C三个质点从N到M的平均速率相同DA质点从N到M的平均速度方向与任意时刻的瞬时速度方向相同2如图甲、乙所示的x t图像和v t图像中给出四条图线,甲、乙、丙、丁代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况,则下列说法正确的是( )A甲车做直线运动,乙车做曲线运动B0t1时间内,甲车通过的路程小于乙车通过的路程C0t2时间内,丙、丁两车在t2时刻相距最远D0t2时间内,丙、丁两

2、车的平均速度相等3意大利物理学家伽利略在两种新科学的对话一书中,详细研究了落体运动,他所运用的方法是( )A假设观察逻辑推理(包括数学推演)实验检验修正推广B观察假设逻辑推理(包括数学推演)实验检验修正推广C逻辑推理(包括数学推演)假设观察实验检验修正推广D逻辑推理(包括数学推演)观察假设实验检验修正推广4下列各组物理量中,全部是矢量的是A位移、时间、速度、加速度B加速度、位移、速度变化量、平均速度C力、速率、位移、加速度D位移、路程、时间、加速度5如图所示,质量为m的等边三棱柱静止在水平放置的斜面上已知三棱柱与斜面间的动摩擦因数为,斜面的倾角为30,则斜面对三棱柱的支持力与摩擦力的大小分别为

3、( )A和B和C和D和6下列说法中正确的是()A“辽宁号”航母“高大威武”,所以不能看成质点B战斗机飞行员可以把正在甲板上用手势指挥的调度员看成是一个质点C在战斗机飞行训练中,研究战斗机的空中翻滚动作时,可以把战斗机看成质点D研究“辽宁舰”航母在大海中的运动轨迹时,航母可以看成质点7质点做直线运动的速度时间图象如图所示,该质点A在第1秒末速度方向发生了改变B在第2秒末加速度方向发生了改变C在前2秒内发生的位移为零D第3秒和第5秒末的位置相同8如图所示,一夹子夹住木块,在力作用下向上提升,夹子和木块的质量分别为、,夹子与木块两侧间的最大静摩擦力均为,若木块不滑动,力的最大值是ABCD9如下图所示

4、,两木块的质量分别为m1和m2,两轻质弹簧的劲度系数分别为k1和k2,上面木块压在上面弹簧上(但不拴接),整个系统处于平衡状态现缓慢向上提上面的木块,直到它刚离开上面的弹簧在这个过程中,下面木块移动的距离为() ABCD10如图所示,斜面小车M静止在光滑水平面上,一边紧贴墙壁若再在斜面上加一物体m,且M、m相对静止,此时小车受力个数为( )A3B4C5D611近年来高楼坠物事故频发,若将高楼坠物视为自由落体运动,下列图像能基本反映高楼坠物下落时各物理量变化规律的是 ( )ABCD12现有八个描述运动的物理量:位移;路程;时间;瞬时速度;平均速度;速率;速度变 化量;加速度全部是矢量的组合是(

5、)ABCD13在物理学的发展历程中,首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法,把实验和逻辑推理和谐地结合起来的科学家是A伽利略B亚里士多德C爱因斯坦D牛顿14关于质点和参考系,以下说法正确的是 ( )A研究物体运动时不一定要选择参考系B参考系的选择只能是相对于地面静止的物体C研究飞往火星的宇宙飞船最佳运行轨道时,可以将其视为质点D研究汽车在陡坡路段有无翻倒危险问题时,可以将其视为质点15某质点沿x轴做直线运动,其位置坐标随时间变化的关系可表示,其中x的单位为m,时间t的单位为s,则下列说法正确的是( )A若,则物体做匀速直线运动,初位置在0m,速度大小为B若,则物体做匀速直线运动,初位置在5m,

6、速度大小为C若,则物体做匀变速直线运动,初速度大小为,加速度大小为D若,则物体做匀变速直线运动, 初速度大小为,加速度大小为16关于弹力的说法,正确的是( )A两物体只要直接接触,就一定产生弹力B挂在电线下的电灯受到向上的拉力,是因为电线发生微小形变产生的C绳对物体的拉力方向总是沿绳方向的,但可以不指向绳收缩的方向D木块放到桌面上受向上的弹力,是由于木块发生微小形变产生的17如图所示,物体m静止在粗糙斜面上,现用从零开始逐渐增大的水平推力F作用在物体上,且使物体保持静止状态,则( ) A斜面所受物体的静摩擦力方向一直沿斜面向下B斜面对物体的静摩擦力一直增大C物体所受的合外力不可能为零D斜面对物

7、体的静摩擦力先减小后增大18静止在斜面上的重物的重力可以分解为沿斜面方向向下的分力F1和垂直于斜面方向的分力F2,关于这两个分力,下列的说明正确的是( )AF1作用在物体上,F2作用在斜面上BF2的性质是弹力CF2就是物体对斜面的正压力DF1和F2是与物体的重力等效的力,实际存在的就是重力19物体做匀加速直线运动,已知第1s末的速度是6m/s,第2s末的速度是8m/s,则下面结论正确的是( )A物体零时刻的速度是3 m/sB物体的加速度是2 m/s2C第1s内的位移是6mD第1 s内的平均速度是6 m/s20近几年,在国家宏观政策调控下,我国房价上涨出现减缓趋势。若将房价的“上涨”类比成“加速

8、”,将房价的“下跌”类比成“减速”,据此,你认为“房价上涨出现减缓趋势”可类比成()A速度增加,加速度减小B速度增加,加速度增大C速度减小,加速度增大D速度减小,加速度减小二、多选题21如图,柔软轻绳ON的一端O固定,其中间某点M拴一重物,用手拉住绳的另一端N初始时,OM竖直且MN被拉直,OM与MN之间的夹角为()现将重物向右上方缓慢拉起,并保持夹角不变在OM由竖直被拉到水平的过程中()AMN上的张力逐渐增大BMN上的张力先增大后减小COM上的张力逐渐增大DOM上的张力先增大后减小22某升降机用绳子系着一个重物,以10 m/s的速度匀速竖直上升,当到达40 m高度时,绳子突然断开,重物从绳子断

9、开到落地过程(不计空气阻力,重力加速度g取10 m/s2)( )A距地面的最大高度为45 mB在空中的运动时间为5 sC落地速度的大小为10 m/sD落地速度的大小为30 m/s23如图所示,质量分别为3m、m的两个可看成质点的小球A、B,中间用一细线连接,小球A由细线系于天花板上的O点,小球B由细线拴接于墙角的C点,初始时刻,细线OA与细线BC垂直,细线OA与竖直方向成37角,若保持A球位置不动,而将BC线的C端沿水平方向向左移动一小段距离,已知重力加速度为g,sin370.6,cos370.8,则下列说法正确的是A移动前,细线OA中的张力大小为3.2mgB移动过程中,细线OA中的张力保持不

10、变C移动过程中,细线BC中的张力可能先减小后增大D移动过程中,细线BC中的张力逐渐增大24水平面上有一物体做直线运动,物体的加速度随时间变化的关系如图所示,已知t=0时物体的速度为1m/s,以此时的速度方向为正方向,下列说法中正确的是( )A在0-1s内物体做匀加速直线运动B1s末的速度为2m/sC2s末物体开始反向运动D3s末物体离出发点最远25如图所示,质量均为M的物块A、B叠放在光滑水平桌面上,质量为m的物块C用跨过轻质光滑定滑轮的轻绳与B连接,且轻绳与桌面平行,A、B之间的动摩擦因数为,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度大小为g,下列说法正确的是( )A物块A运动的最大加速度为B

11、要使物块A、B发生相对滑动,应满足关系C若物块A、B未发生相对滑动,物块A受到的摩擦力为D轻绳对定滑轮的作用力为26如图1,甲乙两辆汽车沿同一公路行驶,甲乙速度时间图象如图2所示,t=0时刻甲乙两车相距S0,假设两车相遇时会错车而过而不会相撞,则关于两车运动的叙述正确的是()A若甲车在前,甲乙两车有可能相遇两次B若甲车在前,甲乙两车可能不相遇C若乙车在前,且在t1时刻前甲车追上乙车,则甲乙两车一定相遇两次D若乙车在前,且恰在t1时甲车追上乙车,则甲乙两车相遇一次27甲乙两物体均做直线运动,它们在某段时间内的位移x随时间t变化的图象如图所示,则在0t1时间内,下列判断正确的是()A甲物体做加速运

12、动B甲、乙两物体运动方向相同C甲的平均速度比乙的平均速度大D甲、乙两物体的平均速度大小相等28如图所示,顶端装有定滑轮的斜面体放在粗糙水平地面上,A、B两物体通过细绳连接,并处于静止状态(不计绳的质量和滑轮轴的摩擦)现用水平向右的力F作用于物体B上,将物体B缓慢拉高一定的距离,此过程中斜面体与物体A仍然保持静止在此过程中A地面对斜面体的摩擦力不变B斜面体所受地面的支持力一定变大C水平力F一定变大D物体A所受斜面体的摩擦力不一定变大三、实验题29某同学研究“弹簧弹力和弹簧伸长的关系”时,安装实验装置,让刻度尺零刻度线与弹簧上端平齐,在弹簧下端挂1个钩码时,静止时弹簧的长度为l1,如图所示,l1=

13、_cm.在弹簧下端分别挂2,3,4,5个钩码时,弹簧的长度为l2,l3,l4,l5。已知每个钩码的质量为50g,挂2个钩码时弹簧弹力F2=_N(g取9.8m/s2).要测出弹簧的伸长量x,还需要测量的是_.从而作出F-x曲线,得到弹力与伸长量的关系.30(1)在做“验证力的平行四边形定则”实验时,橡皮条的一端固定在木板上,用两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点,则下列说法中正确的是_A、同一次实验中,O点位置允许变动B、实验中,橡皮条、细绳和弹簧秤应与木板保持平行C、实验中,把橡皮条的另一端拉到O点时,两个弹簧秤之间的夹角必须取90D、实验中,要始终将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量

14、程,然后调节另一弹簧秤拉力的大小和方向,把橡皮条另一端拉到O点(2)如图所示,是甲、乙两位同学在做本实验时得到的结果,其中F是用作图法得到的合力,F是通过实验测得的合力,则哪个实验结果是符合实验事实的_?(填“甲”或“乙”)31图甲为某同学用力传感器去探究弹簧的弹力和伸长量的关系的实验情景用力传感器竖直向下拉上端固定于铁架台的轻质弹簧,读出不同拉力下的标尺刻度x及拉力大小F(从电脑中直接读出)所得数据记录在下列表格中:拉力大小F/N045069093114144169标尺刻度x/cm570258015900600061036200(1)从图乙读出刻度尺上的刻度值为_cm;(2)根据所测数据,在图丙坐标纸上作出F与x的关系图象_;(3)由图象求出该弹簧的劲度系数为_N/m、弹簧的原长为_cm(均保留三位有效数字)32在“探究匀变速直线运动的规律”的实验中:(1)除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、一端附有滑轮的

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