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1、文明礼仪演讲稿范文8篇【精选】文明礼仪演讲稿范文8篇文明礼仪演讲稿 篇1古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。那么，什么是礼仪呢?简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为标准，是表现对别人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的表达，也是个人道德和社会公德的表达。更是城市的脸面，更是国家的脸面。所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更可以光滑和改善人际关系。作为具有50XX年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。我们身在社会中，身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人，下一刻往往成了别人讨厌的对
2、象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候，又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。文明演讲稿范文节选!当我们和同学相处的时候，总会抱怨同学的“不拘小节”，无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候，站在晃晃悠悠的车上，总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。随着社会的开展和
3、进步，人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高，就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问，在当前的形势下，礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求，而是全民所需。火车跑得快，全凭车头带。在家里，假如家长可以带好头;在学校，假如师长可以带好头;在单位，领导假如可以带好头;在窗口单位，窗口工作人员假如可以带好头推而广之，要在全中国推广、普及文明礼仪，假如首都一千多万人民可以带好这个头;假如我们每个人都能从我做起，从如今做起毫不疑问，我们的文明礼仪推广和普及工作，就会更加容易。那么我们的精神文明建立，就会和物质文明建立一样，获得飞速开展。我们十三亿人民的精神相貌，必然会焕然一新，人们都会生活在友好、
4、宽容、关爱、温馨的社会气氛中!文明礼仪，强调的是“尊重为本”。想让别人尊敬你，首先就得尊敬人。那些陋习，图的是一时之快，丢的是自己的人格和尊严。一个连自己都不尊重的人，别人还会尊重你吗!文明礼仪演讲稿 篇2尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：大家好!我叫姚憬锋，我演讲的题目是文明礼仪伴我成长。文明礼仪，像一缕阳光，温暖我的心灵;像一泓清泉，滋润我的心田;像一面旗帜，飘扬在我心中，陪伴我成长。中华民族，是一个文明古国，是一个礼仪之邦。透过学习礼仪之美，我深深明白，一个微笑，一句问候，一个动作，都可以表达一个人的修养。见到老师，主动向老师问好;进别人房里前，先敲门;坐公交车时，主动给老人让座，这些都是
5、文明美德。文明礼仪，时刻在我心中，让我养成了好的习惯。记得小时侯，我有乱丢乱扔垃圾的坏习惯。有一天早上，妈妈送我去幼儿园，我一边走，一边随手把鸡蛋壳扔在了地上。妈妈看到了，就悄悄的把鸡蛋壳捡了起来。当时，我还没意识到自己的不对，竟然还是边走边扔。妈妈便严肃地对我说：“小锋，还记得我们看过的漫画文明只差一步吗你怎样能乱扔垃圾呢”听了妈妈的话，我惭愧极了，立即捡起地上的鸡蛋壳，飞快地扔进了垃圾桶。此后，我再也不乱扔垃圾了，每次见到地上“漂泊”的垃圾，我都会主动把它们送到垃圾桶里。文明礼仪，时刻在我心中，让我学会了讲文明，懂礼仪。古人说，“不学礼，无以立”。记得小时候，我比拟胆小，家里来了客人，我不
6、仅仅不敢向他们问好，而且连看都不敢看他们。这是很不文明的。之后，我们学习了文明礼仪知识，我真为自己深深地感到惭愧。此刻，我不仅仅能主动、大方地向别人打招呼;而且，家里来了客人，我还能主动为他们倒茶，拿水果。大家也都夸我是个讲文明、懂事的好孩子。文明礼仪，就像一面旗帜，指引我们;就像一盏明灯，照亮我前进。我们不仅仅要懂得在家里的礼仪，还要懂得在学校的礼仪、在社会的礼仪。我们要遵守交通规那么，要乐于助人，要尊老爱幼，要节俭节约，要讲文明、守礼仪，要做一个知法、懂礼的小公民。最后，让我们把文明礼仪，深深地刻在心中;让文明礼仪，陪伴我们快乐成长吧!我的演讲完毕，谢谢大家!文明礼仪演讲稿 篇3亲爱的老师
7、们、同学们：大家早上好！非常快乐我们又相聚在这美妙的时刻。今天我在国旗下讲话的主题是：让文明礼仪之花开遍校园。文明由细节构成。如在课堂上表现为：坐姿端正、凝神听讲、举手发言；在课间表现为：不随地吐痰、不乱扔纸屑、不打架闹事，上下楼梯靠右行；不践踏绿草，不采摘鲜花、不留下杂物。在社会中表现为：公交车上主动让座，接人待物礼貌周到。表如今一声真诚的“谢谢”，一句真心的“对不起”，还有每日的“您早、你好、再见”之中。说文明话，做文明事，但要真正做好，持之以恒，却不容易。反思我们同学们的所作所为，离文明还有一段间隔 。让我们看看发生在我们身边的一局部学生的一些典型表现吧：公共场合，乱丢垃圾，乱吐痰，口出
8、脏言，无所顾忌，不讲环保；上课铃声响后，高谈阔论，大声喧哗，睡眠严重缺乏，第二天上课没精神，听课效果低下；吃饭方面，有的学生正餐不吃，吃零食，心思用在好吃上；走路时还在追逐打闹，平安没有保障在此我建议同学们从以下几方面做起，摒弃身上的种种不文明的现象，养成良好的文明礼仪习惯，做一个文明上进的小学生。首先：要做到举止端庄，言行文明。在学校见到老师恭恭敬敬地说一句：老师好，这是尊重别人的表现。上课认真听讲，积极举手发言，学习勤奋，这是珍惜老师的劳动成果的表现。见到同学说一声：你好！这是与同学友好的表现。在公共场合，举止文明，不争不抢，这是对别人尊重和关爱的表现。老实守信、助人为乐，主动帮助同学解决
9、困难，这是文明的表达。其次：讲究卫生，保护环境。随时弯腰捡起地上的费纸。第三：保护公物，节约资。随手关灯、关紧水龙头、不在桌面、墙面乱涂乱画等。同学们，你们是学校的主人，让我们携起手来，从如今做起，从自己做起，从身边的小事做起，养成良好的文明习惯，让文明礼仪之花开遍校园！文明礼仪演讲稿 篇4亲爱的老师！亲爱的同学：大家下午好，由五3中队主办的文明礼仪播送又和大家见面了！我是主持人金佳文。同学们，中国自古以来就是文明古国，有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。今天咱们就一起来聊聊文明礼仪的话题吧。同学们，如今你们知道文明是什么了吗？文明就是路上相遇时的微笑，是同学困难时的热情帮助，
10、是平时与人相处时的问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止一个讲文明的学生才有一颗干净的心；一个懂文明礼仪的学生，才会从知识中升华做人的道理。作为一名小学生，从小养成文明礼仪好习惯会使我们受益终生。文明礼仪演讲稿 篇5各位家长，老师：晚上好，20xx年度新城小学家长会正式开场。如今，请允许我代表新城小学的全体师生对百忙中抽出珍贵时间出席今晚会议的家长表示热烈的欢送，对各位对我校的关心和支持表示衷心的感谢。今天家长会的主题是“让文明之花在学校与家庭绽放”。文明是清晨的第一缕阳光，她带给我们生命以希望和活力；文明又是春天的
11、雨露，她带给我们新生活以朝气和憧憬；文明是草地上五彩缤纷的鲜花，她带给我们生活以幸福和美丽。20xx年在佛山创立“全国文明城市”的大背景下，如何让文明之花在学校与家庭绽放，我想各位家长也很愿意与我们共同讨论，下面让我给大家介绍一下学校正进展什么教育。1、加强硬件建立，为学生综合素养提升作保证我校现有33个教学班，学生1736多人，教职工80人，其中在编公办老师70人，师资学历达标率100%，其中教育硕士研究生7人，占10%。其中还包括佛山市骨干老师2人、勒流街道骨干老师、学科带头人、教学能手等20人次。可以说我们拥有一支思想活泼，工作有冲劲，求知欲强，创造力旺盛老师队伍。学校也连续多年被评为勒
12、流街道先进学校。在硬件建立方面，计算机多媒体教学平台装备率为100%，我校的信息技术教学已到达我们街道的先进程度。我们还争取到一笔资金，准备把200米煤渣跑道改建成塑胶跑道，届时我校的硬件设备将提升一个档次。也就是说我们的学生将能享受越来越好的教育资。为他们综合素养提升提供有力的保证。2、读经典，倡文明学校是梦想起航的地方，是读书的地方，是学习的地方，只要孩子们努力定能尽情展示自己的特长。在这里，读经典之书，倡文明之举。有人说“成功的路有很多”，但是阅读是帮助孩子成功的最有效同时也是最低本钱的方式，我认为阅读是自我进步的最正确途径。因为爱阅读的人有梦想，只要喜欢阅读，学会阅读，持续阅读就能积极
13、向上，与时俱进。本学期学海图书城向我们学校捐了一个图书专柜，合共有320多册最新的书籍，我们学校也将投入一局部资金添置一些经典之书，为孩子们提供的时机，我相信这对孩子们的文明素养进步有着积极的作用。然而，这还是不够的。我建议家长能每学期为还提供两到五本课外书，这比任何的礼物更有价值。3、抓细节，成就好习惯能成大业者，先从小节起。所以培养孩子们的文明礼仪应从小处着眼，细处着手，持之以恒，才能积蛙步而致千里，到达汇滴水而成大海，垒微尘而成高山。因此，我们要求孩子们不大声喧哗，不乱写乱画，不随处吐痰，不乱说脏话，遵守社会公德，对人友善等，本学期起，我们成立“文明礼仪岗”让孩子们互相监视，共同进步，我
14、们还要指导孩子们建立自己个人的文明礼仪成长档案，让孩子们自我约束，自我进步。如此脚踏实地，一步一个脚印，孩子们才能渐渐进步自身文明素养。4、以活动，促成效文明素养的培养，只靠枯燥的说教效果不会太理想。于是，我们结合孩子们的年龄特点，开展系列丰富多彩的活动，让孩子们在活动中受到“润无细无声”的教育。我们充分利用校园播送、网络、宣传栏等大力宣传，营造一种浓郁的“讲文明，树新风”的气氛。召开启动仪式，印发建议书，进展仪式等，激发学生投入活动的热情。我们还联络孩子们的实际开展丰富多彩的主题活动：如“文明礼仪伴我行”主题班队会、“同创文明城市，共建幸福家庭”师生书画展、“读经典书籍，讲文明礼仪”读书活动
15、、“扬身边礼仪细节，查不文明行为”的活动等。组织孩子们用自己的眼睛发现身边的讲文明细节和不文明的行为，使孩子们分美丑，辩荣辱，明是非。本学期学校还开展“文明礼仪之星”、“文明班级”与“文明之家”等评选活动。我们将广泛展示文明礼仪之星”、“文明班级”与“文明之家”的事迹，以身边活生生的典范鼓励全体同学，充分调动孩子们主题参与性和积极性。使孩子们在活动中得到乐趣，在乐趣中受教育，在教育中有觉悟，在觉悟中养习惯，使孩子们打下良好的文明礼仪根底。孩子们文明礼仪素养不是学校能独立完成的，只有学校与家庭充分合作，形成合力全面推进才能把孩子们培养成“讲文明、做文明事、守礼仪规、做文明人”的新一代好公民。那么
16、，家长能做些什么呢？我给大家一些建议吧！1、给孩子提供和谐的成长环境给予孩子良好的学习环境，不仅仅是给孩子选一所好的学校，给孩子提供优越的生活条件。而是家长能陪伴孩子成长，施与环境熏陶。有一句话是环境影响教育最经典的评述“入芝兰之室，久而不闻其香。入鲍鱼之肆，久而不闻其臭。”良好的家庭环境对孩子的教育有潜移默化的熏陶作用，有极强的浸透力，这种影响是深化而本质的。环境熏陶包括物质环境熏陶和精神环境熏陶。我们知道，环境造就人，环境的好坏，直接影响个人素质上下，真正能做到出淤泥而不染，成年人尚很少人做到，何况身心尚未健全的孩子。因此，创立一个文明和谐的育人环境是培养孩子文明素养的必备条件。试想走进家里到处污水横流，蚊蝇乱飞，窗污几垢，很难想象在这样的环境中能养出讲文明，懂礼仪的孩子。反之，自己家里窗明几净，整整齐齐，孩子就等于置身于文明的大氧吧里
