争做文明学生主题班会教案

《争做文明学生主题班会教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《争做文明学生主题班会教案（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、争做文明学生主题班会教案 中华民族有五千多年的文明史,自古以来就是礼仪之邦。同学们,今天我们在这里举行这个主题班会,让我们携起手来,做文明事、说文明话、争当文明守纪的中学生。下面是我带来的三篇争做文明学生主题班会教案,希望对大家有所帮助！ 争做文明学生主题班会教案1 “创建文明校园,争做文明学生” 主题班会 班 级：一年级食品(10)班 班主任: “创建文明校园,争做文明学生”主题班会 活动地点:一年级食品班教室 活动时间:20_年9月19日 应到人数：60人 实到人数：56人 活动目的： 一、为了培养优良学风，优化育人环境,从自己内心深处反省,增强文明意识，养成文明的良好习惯,同时将“创建文

2、明校园，争做文明学生”进行到底。 二、通过本次活动,使学生充分认识到文明创建的重要性，文明建设就在我们身边,我们应当从身边小事做起,用精神来引领行动,从行动上到精神上做到一个文明的大学生。 三、通过本次活动，意识到大学生在文明建设中的巨大作用。并且以全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养为着眼点,将主题宣传活动、行为规范实践以及学校的各项教学活动紧密结合,与社会实践结合，达到教育的目的。 活动过程： 一、老师就“文明”二字展开了引导，并列举了当今社会一些不文明现象和习惯,引导大家深邃地思考“究竟什么是文明”、“为什么文明和我们息息相关”、“我们该怎么着手创建文明”等等问题。 二、老师就当今社

3、会一些不文明现象组织大家展开激烈的讨论，同学们都踊跃地发言，整个班会活动气氛十分活跃。话题一步步深入。 有的同学通过自己在生活的切身经历，提出了文明不仅仅是外在行为体现,更重要是一个人素质的体现。有的同学从自身谈起，抛开表面现象,说道文明不仅仅是一种刻意的行为，而是从骨髓中透露出来的内涵。 三、老师对此次主题班会做出总结，肯定了同学们积极热情的态度,再次强调做文明学生的重要意义,同时对同学们提出了很多中肯的建议。 四、“创建文明校园,争做文明学生”倡议书 最后，班长宣读“创建文明班级，争做文明学生”倡议书。 亲爱的同学们： 中华民族有五千多年的文明史，自古以来就是礼仪之邦。同学们,今天我们在这

4、里举行这个主题班会,让我们携起手来,做文明事、说文明话、争当文明守纪的中学生。具体倡议如下： 1、按时上课、不迟到、不早退、不旷课,遵守课堂纪律。 2、认真学习，珍惜时光。不看不健康的书、报等;不参与封建迷信活动。 3、树立团队意识，倡导协作精神。和同学和睦相处，互相帮助，虚心学习，共同进步。 4、孝敬父母,尊敬师长,关心同学,对生活中需要帮助的人伸出援手，倡导礼仪新风。 、不说脏话粗话，文明说话; 文明让礼排队,文明餐饮； 、按时就寝,不大声喧哗,按时回宿舍,不在外面住宿，不留 宿外来人员。 7、维护公众利益，教学楼内不乱跑，不拥挤，上下楼梯轻声靠右行,不大声喧哗。 8、增强自我保护的意识，

5、提高自我保护的能力。 9、加强自我管理,提高社会公德意识,从自我做起,从点滴小事做起,杜绝在校园内的各种不文明行为。如：损坏公物、在墙壁和课桌上乱写乱画、乱扔垃圾、随地吐痰、践踏草坪等。 10、要加强道德修养和增强法律意识。要知法、懂法，以身作则,遵纪守法。 11、加强自我教育,培养自身良好的心理品质,与老师、同学保持和谐的关系,以积极的态度对待学习和生活。 亲爱的同学们，让我们积极行动起来，自觉学习礼仪常识，积极传播礼仪规范,人人做到重文明、讲规范,做一个“讲文明、懂礼貌、守纪律、敬长辈”的新时期合格的中职生! 争做文明学生主题班会教案2 “创建文明校园,争做文明学生”主题班会 开会地点:

6、开会日期: 开会时间： 出席者:文新学院8级4班全体同学及班主任李薛妃老师主持人：刘明杰 记录： 应到人数:人 实到人数:6人 活动目的: 一、为了培养优良学风，优化育人环境,从自己内心深处反省,增强文明意识，养成文明的良好习惯，同时将“创建文明校园，争做文明学生”进行到底。 二、通过本次活动，使学生充分认识到文明创建的重要性，文明建设就在我们身边,我们应当从身边小事做起,用精神来引领行动,从行动上到精神上做到一个文明的大学生。 三、通过本次活动,意识到大学生在文明建设中的巨大作用。并且以全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养为着眼点,将主题宣传活动、行为规范实践以及学校的各项教学活动紧密结

7、合,与社会实践结合，达到教育的目的。 活动过程: 一、主持人就“文明”二字展开了引导,并列举了当今社会一些不文 明现象和习惯,引导大家深邃地思考“究竟什么是文明”、“为什么文明和我们息息相关”、“我们该怎么着手创建文明”等等问题。 二、针对这一主题,邓杨梅和易霜同学分别进行了深入的演讲，给予大家深深的思考,同时呼吁大家争做文明大学生。 三、主持人就当今社会一些不文明现象组织大家展开激烈的讨论,同学们都踊跃地发言,整个班会活动气氛十分活跃。话题一步步深入。 首先,李素芳同学就自己“十一”旅游期间一些所见所闻，表达了生活中很容易遭遇的不文明的令人尴尬的现象。提醒大家出门在外时刻注意自己的一言一行，

8、这都是一个人文明素质的体现。然后，尹凤同学通过自己在生活的切身经历,针对我们师范学生,提出了文明不仅仅是外在行为体现，更重要是一个人职业素质的体现。袁咏梅同学从自身谈起，抛开表面现象,说道文明不仅仅是一种刻意的行为，而是从骨髓中透露出来的内涵。 四、班长对此次主题班会作出了总结，再次提出了对大家的期望:从小事做起，从自我做起，创建一个和谐而美满的校园,行胜于言。 五、之后，班主任对此次主题班会做出总结，肯定了同学们积极热情的态度,再次强调做文明大学生的重要意义，同时对同学们提出了很多中肯的建议。 六、“创建文明校园,争做文明学生”倡议书 最后，班长宣读“创建文明校园，争做文明学生”倡议书。亲爱

9、的同学们: 我代表文新学院0级4班全体同学向全校同学提出“文明在我 心,争做文明先锋,创建文明校园“的倡议。 中华民族有五千多年的文明史，自古以来就是礼仪之邦。学校更是我们大学生活动的绿茵场，今天我们在这里举行这个主题班会,为了营造文明向上的良好校风,以形成讲文明、守纪律、比学习、赛成绩的浓厚氛围。具体倡议如下: 一、 不说脏话粗话，文明说话; 二、 文明让礼排队,文明餐饮; 三、 按时上课,不迟到、不旷课、不早退; 四、 正确使用网络,不访问不文明网站; 五、文明居住,爱护公物; 六、 衣着得体、仪表端庄大方； 七、 不乱吐乱丢，维护校园环境; 九、 禁止铺张浪费，爱惜粮食; 十、 保持图书

10、馆纪律,文明学习; 十一、按时就寝,不大声喧哗,按时回宿舍，不在外面住宿，不留宿外来人员。 十二、积极参加“创建文明校园,争做文明学生”的主题实践活动,争做文明使者。 亲爱的同学们，让我们积极行动起来，自觉学习礼仪常识，积极传播礼仪规范,人人做到重文明、讲规范，做一个“讲文明、懂礼貌、守纪律、敬长辈”的新时期合格的大学生! 总结:通过此次. 争做文明学生主题班会教案3 “争做文明学生,争创文明班级”主题班会教案 教学目标: 1、培养良好的行为习惯,做文明好学生。 2、自觉用中学生行为规范约束自己行为。 、为争创文明班级贡献自己的力量。 教学过程: 一、班主任发言: 同学们，今天咱们班会的主题是

11、“争做文明学生,争创文明班级”!大家都知道,华夏大地,礼仪之邦，几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪,这是我们的骄傲和财富。文明在你我心中是什么位置呢现在我们通过几个问题来探讨研究一番。 二、大家讨论，各抒己见：讨论1:在学习和生活中，如果你与同学发生了矛盾,该怎么办呢 总结:这是不少同学感到烦恼的问题。下面是如何应对冲突和避免争吵失控的方法： 1、直接接触 如果需要，可以约定时间、地点进行面对面的谈话，在说话时不要用带威胁性的语言。如果你希望谈话保密，一开始就应该说清楚。 2、永不放弃 没有取得结果并不意味着就没有解决的办法。你不应该停止沟通，而要准备做出让步和找到双方都能接

12、受的解决办法。 3、责任自负 要对自己的而不是他人的态度负责。 、不要怪罪怪罪别人或怪罪自己,对于问题的解决没有任何作用。如果想解决问题,就不要太看重已经过去的事。 、就事论事只涉及这次具体的问题，不要将过去发生的事情牵扯进来。 、注意聆听 要善于听,不要打断别人的谈话，不要马上做出不满意、不同意的反应。如果你尊重别人，别人也同样会尊重你。 7、避免揭短 揭短容易激化矛盾，不利于问题的解决。、公平协商 解决问题要靠双方的共同努力。要本着公平的原则，认真协商，努力找出有利于双方的最佳解决方案。 、学会宽恕 宽恕别人，意味着给了别人一个改正错误的机会。 讨论2:学生遇到敲诈勒索怎么办呢 总结：如果

13、同学们碰上有人向你勒索保护费，或者以各种借口要你赔偿时,应采取以下措施： 1、立即向学校、公安机关报告,你越怕事,越不敢声张，不法之徒就越嚣张。 2、不答应对方的要求。要相信警方、学校和家庭都能为你提供安全的保护,只有在这样的情况下,坏人才不敢威胁侵害你。如果屈服于对方，轻易得手的灰狼会永远盯上你这只肥羊。 3、无论什么事,不要与对方私了,你越是愿意私了,对方就越会打你的坏主意。 4、如果情况紧急而自己又无法脱身的话,则委托同学帮忙报告。让学校和警方协调出面解决。 5、如果发生了类似事件,在上学和放学路上一定要小心,最好有同学结伴而行。回家后要将此事告诉家长。 6、如果无法脱身，可以借口身上没

14、钱，约定时间地点再交。然后立即报告学校和公安机关。警方会及时采取行动抓捕坏人，他就再也不能伤害你了。 讨论:学生需要什么样的保护网 当你面临危险时或危险已经发生时，不要与对方私了，你越是愿意私了,对方就越会打你的坏主意，也不应寻求对方的保护,要积极向同学、老师寻求保护,只有这样才能维护你的合法权益不受侵犯。 三、活动总结: (班主任） 古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”文明行为,贵在实践。文明就寝、文明就餐、文明用语、文明交往、文明聚会、文明上网看上去都是日常学习、生活的小事，但真正做起来并不容易。我们每位同学都要少说漂亮话，多做实事,积极参加各种修身养性的活动，做到举止得体、言行文明、品德高尚、 2 尊敬师长、尊重他人,以自己的实际行为,告别各种不良行为，坚持不懈地提升自身的道德素质，做一个文明的中学生,让文明常存于我们的一言一行中。 争做文明学生主题班会教案相关文章: 争做文明小学生主题班会教案三篇 我是文明好学生主题班会教案三篇 做文明少年主题班会教案三篇 爱国做文明学生班会教案