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1、2023年生物兴趣小组活动方案（3篇）生物兴趣小组活动方案（3篇）生物兴趣小组活动方案生物兴趣小组方案为更好的落实新课改精神，构建实验初级中学的新课程体系，把研究性学习活动推向深入，特制定生物兴趣小组活动方案。下面是我为大家整理的生物兴趣小组活动方案（3篇）,供大家参考。篇一：生物兴趣小组活动方案生物兴趣小组方案为更好的落实新课改精神，构建实验初级中学的新课程体系，把研究性学习活动推向深入，特制定生物兴趣小组活动方案。一、活动目标：1.加强生物基础知识的巩固和运用，使之更加牢固的掌握最有用的的与实际联系密切的知识2.拓宽、拓深生物知识，增加学生的生物知识面，扩大学生的视野。3.需要进一步提高学
2、生的实验操作技能，训练学生的动手能力，操作能力、观察能力和运用知识的能力。4.培养学生的创新意识和实践能力二、活动内容1.校园地区生物种类的调查研究，酸菜的制作，动植物标本的采集与制作等活动2.人类遗传病、遗传病的调查；3.对农村沼气技术的利用的调查研究活动；4.一部分尖子生和特长生自己设计实验和做探究性的实验。5.实验课上没有实验达标的个别生进行补作实验6.带领兴趣小组的同学广泛开展自制教具的活动。7.指导学生进行实验类综合实践活动8.学生在各类实验、实践活动的基础上，指导学生撰写生物科技小论文。三、活动过程：生物科学是一门实验性很强的基础科学，因此，生物兴趣小组的活动着重于生物实验材料的采
3、集和培养，然后教师讲解示范，学生动手操作，教师指导示范，学生反馈矫正总结提高。四、指导老师生物老师五、活动时间：双周的星期四的课外活动六、活动意义：生物兴趣小组可以帮助学生学到形象的生物学知识，培养学生生物实验基本操作能力和学习生物学兴趣。可弥补学校正规课堂教学和实验教学的不足，具有教学内容丰富，教学方法灵活和能实现程序化和个性化教学等优点。篇二：生物兴趣小组活动方案生物兴趣活动方案生物兴趣活动方案1（一）活动内容活动内容分为两个模块，分别为专题活动和特色活动。1、专题活动：（1）采集并制作植物叶片标本（2）校园植物认知并给校园植物挂牌（3）尝试生物绘图（4）尝试酸奶的制作（5）尝试制作DNA
4、模型（6）尝试植物的扦插和嫁接（7）尝试米酒的制作（8）动植物细胞模型的制作（9）尝试生物小论文的撰写2、特色活动：（每学期可以选择合适的，开展1-2项）开展环境日、地球日、无烟日、爱鸟周、人体健康周、野生动物保护宣传月、艾滋病知识的宣传月等。（二）活动形式1、生物课外小组活动这是校内活动的主要形式，主要是充分调动学生的主动性和积极型，使活动能在教师指导下完成，但教师不包办代替，也不放任自流。教师在活动中起指导作用，制定活动方案，讲授有关理论知识，解决学生在活动中遇到的问题和困难，检查活动情况和效果。2、对生物学兴趣特别浓厚的少数学生，根据他们的能力和特长进行个别指导，组织他们进行阅读、观察、
5、研究，指导他们撰写小论文，参加生物学科智力竞赛等活动。3、每次活动都以小组为单位进行，每个小组就是以每个班45名学生为组员，再选取其中表现良好的学生为该小组的组长。4、举办成果展览会，可展出课外活动小组采集制作的动植物标本、优秀文章等。这样既能使小组成员得到提高，又能使其它学生受到教育。告。5、每次活动后都要认真填写生物兴趣小组活动记录表和完成小组实验报生物兴趣活动方案2一、活动目标：1、加强生物基础知识的巩固和运用，使之更加牢固的掌握最有用的的与实际联系密切的知识。2、拓宽、拓深生物知识，增加学生的生物知识面。扩大学生的视野。3、需要进一步提高学生的实验操作技能，训练学生的动手能力，操作能力
6、、观察能力和运用知识的能力。4、一部分个别生需要转化，使之生物学基础知识、操作技能有所提高。、培养学生的创新意识和实践能力二、活动内容、一部分尖子生和特长生自己设计实验和做探究性的实验。、实验课上没有实验达标的个别生进行补作实验、带领兴趣小组的同学广泛开展自制教具的活动。、指导学生进行实验类综合实践活动文。、学生在各类实验、实践活动的基础上，指导学生撰写生物科技小论三、活动过程：生物科学是一门实验性很强的基础科学，因此，生物兴趣小组的活动着重于生物实验材料的采集和培养，然后教师讲解示范，学生动手操作，教师指导示范，学生反馈矫正总结提高。周活动安排周次活动内容第1周制订计划第2周下通知组建兴趣小
7、组第3周调查校园内的生物种类第4周观察光对鼠妇生活的影响第5周认识显微镜的构造并练习使用显微镜第6周国庆节放假第7周观察植物细胞第8周观察人体的口腔上皮细胞第9周学习制作人血图片第10周期中考试第11周观察人体基本组织第12周观察种子的结构第13周学会测定人的血压第14周观察动物的心脏第15周测定人的'肺活量活动方式分组调查分组观察分组动手操作动手操作并观察动手操作并观察动手操作并观察观察实验观察实验动手测量观察实验动手测量第16周测定人的胸围差动手测量第17周指导学生撰写生物小论文生物兴趣活动方案3一、指导思想利用形式多样的小组活动来巩固、加深和扩大学生课内所学的生物学知识和技能，培
8、养学生学习生物学的兴趣，提高学生的生物技能。以全面提高学生的生物科学素养为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，使各项活动符合学生的发展和社会的需求，让学生多了解生物科学的新进展及其在社会上的广泛应用。在新一轮教改思想指导下，兴趣小组的活动要充分发挥小组成员的主动性和创造性，真正成为同学培养生物兴趣、掌握生物实验技能、树立科学世界观的一段难忘的经历。二、活动目标1、通过调查活动让学生走出课堂，到大自然或社会中去，就某个与生物学有关问题进行调查，培养实践能力。加强生物基础知识的巩固和运用，使之更加牢固的掌握最有用的与实际联系密切的知识.2、探究活动旨在让学生参与和体验探究科学的过程，培养学
9、生的探究能力鼓励学生进行拓展性探究和实践。从而进一步提高学生的实验操技能，训练学生的动手能力，操作能力、观察能力和运用知识的能力。培养学生的创新意识和实践能力3、通过学生自己动手制作标本，让学生学会制作标本的基本方法，认识身边的常见植物，培养学生爱惜动植物，保护环境，珍爱生命的情感。4、利用网络让学生认识我国的珍惜动植物资源，培养学生爱护和保护动植物的情感。5、利用网络了解生物科学的前延，培养学生学习生物学的兴趣。拓宽、加深生物知识面，扩大学生的视野。6、让学生学会撰写生物科技小论文。7、一部分个别生需要转化，使之生物学基础知识、操作技能有所提高。三、活动原则1.与课堂教学相结合课外活动内容应
10、以课堂教学内容为出发点，适当扩大、加深。2.以实践活动为主与课堂教学不同，课外活动以实践为主。但课外活动必须以理论为指导，在实践活动讲授理论。3.因地、因时、因人制宜生物学课外活动从实际出发，根据学校及周围的条件、需要以及学生的情况来安排内容。生物生长发育有季节性的特点，活动内容应抓住有利时机安排，四、组织方式1、在上学期兴趣活动小组人员的基础上加以调整，共48人。2、每6人一小组，组长担任教师助手，负责相关工作。2、辅导教师：胡关学五、活动时间安排每周四下午第四节课。（特别活动时间特定）六、活动要求:1、每次活动都要按时，不准无故缺席。2、要以科学认真的态度参加每次活动，活动中应仔细观察、思
11、考，认真操作，并如实记录。3、大胆发挥自己的主观能动作用，要有创造性。4、每次活动要认真总结经验和失败的教训。5、每学期每人都应总结一篇科技小论文。篇三：生物兴趣小组活动方案关于生物兴趣小组活动方案(精选范文4篇)生物兴趣小组活动方案4篇第一篇:生物兴趣小组活动方案兴趣小组活动方案为充分发挥学生得特长，促进学生德、智、体、美、劳的全面开展，我校在广泛争取广阔师生意见的根底上，决定成立兴趣小组，以此来充分开展学生的兴趣，为保证兴趣小组取得扎实有效的效果，各小组都配备了具有一定专业知识的教师担任辅导教师。具体活动方案如下：一、活动领导小组组长：苏军副组长：秋吴臻成员：全体辅导教师二、活动容及标准诗
12、歌朗诵小组辅导教师：选志1、读书姿势正确，能做到不动笔墨不读书，在读书时能边读边想，质疑问难，并对重点段落进行圈点勾画。2、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。3、读书数量多：喜欢读书，阅读面广，容丰富，积极主动学习并背诵古诗70首和相关课文容。4、读书后，能用自己的话复述文章容，对课文有自己的见解，把自己的感想写在读书笔记上并能进行读书反思。乒乓球小组辅导教师：蔡海星；集中活动地点乒乓球室1、学生掌握打乒乓球的根本知识，熟练掌握乒乓球的运动技巧。2、积极参加学校以及镇级以上举办的乒乓球比赛，并争取的好成绩。田径小组辅导教师:牛兴盛；集中活动地点学校操场1、学生能对自己感兴趣的跳高，跳远，
13、短、中、长跑等工程以及羽毛球、乒乓球、足球等球类工程进行有选择的训练，最大限度地发挥各自的特长，全面提升竞技水平。2、在进行“两操训练时能够做到队列整齐划一，动作规到位，姿势优美、舒展大方，并能积极争取担任班级、校级领操员；跑操时，步伐整齐，精神饱满，口号响亮；出操、退操，均能做到“快、静、齐。书法小组辅导教师：秋活动地点美术室1、养成良好的写字习惯，执笔正确，姿势端正。能够坚持练字。2、能够做到用楷书书写，笔画清楚有力、工整规、字体匀称、美观大方，无错别字；书面整洁，不乱涂乱画。歌咏小组辅导教师：小莹；集中活动地点音乐室1、能以良好的唱歌姿势，正确的呼吸和清晰的咬字、吐字来歌唱，唱歌时要求音
14、高，节奏准确，音色统一。2、面部表情丰富，动作舒展大方，有感情地熟练视唱教材中的歌曲，并能用动作来表现歌曲容。3、能掌握简单的乐理知识，并能在歌曲演唱时正确运用，能视唱简单的曲谱，并能在熟唱歌曲的根底上根据旋律编唱歌曲。4、能听唱简单的曲谱，听辩所学歌曲中常用的音程。5、能勇于展示个人才艺，积极参加学校组织的各种文艺活动。二、活动安排时间及要求辅导教师要充分利用课余时间组织本组学员进行活动，每周二、周四下午最后一节课为各小组的集中活动时间；届时各辅导教师要带着本组学员到指定的集中活动地点或结合本组活动容的具体特点选择适当的地点进行活动，在集中活动前各班班主任要责令本班学生收拾好自己的物品等待其
15、他小组的同学来学习。各兴趣小组的学生必须按时参加小组举行的各种活动，凡无故缺席的按旷课论处，各辅导教师要时刻把握学生动向，随时调整活动安排，最大限度地激发学生学习兴趣，挖掘学生潜能，同时把本小组活动情况记录好，以便及时总结调整。岳堡中学二0一五年学校近三年获得县级以上荣誉和奖励一、荣誉：1、2023年5月，获市平安校园示学校2、2023年1月，获市无烟学校3、2023年4月，获庄浪县语言文字规化示学校4、2023年9月，获学生营养改善方案国家试点学校5、，2023年2月，获庄浪县绿色学校二、奖励：1、2023年9月，获庄浪县第三届校园艺术节三等奖2、2023年10月，庄浪县第四届中学生篮球运动会男女第八名3、2023年9月，庄浪县第四届中中小学生运动会初中组第八名岳堡中学课外兴趣活动管理制度一、组织管理2、聘请校有特长的教师和有专长的社会能人或家长担任兴趣活动组的辅导教师，不定期选送局部教师参加培训。二、制度
