《中班开课使用大熊的拥抱节教案反思》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中班开课使用大熊的拥抱节教案反思（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、中班开课使用大熊的拥抱节教案反思这是中班开课使用大熊的拥抱节教案反思，是优秀的中班主题教案文章，供老师家长们参考学习。活动名称：大熊的拥抱节活动目标：1、愿意聆听故事，并能在交流、讨论的过程中逐步理解故事含义。2、知道有错就该，和朋友友好相处。活动准备：课件活动过程：一、了解拥抱节出示拥抱的照片-他们在干什么-猜猜她们为什么要拥抱你在哪里还看到过谁拥抱-你平时会和好朋友拥抱吗是怎样拥抱的（幼儿相互试一试。）-拥抱的感觉怎么样小结：拥抱的感觉很舒服、很温暖、很开心、很幸福。（直接播放片头-大熊的拥抱节）你认识这些字宝宝吗，一起读一读。-拥抱节是个怎样的节日小结：拥抱节是一个很快乐，很温暖和好朋友
2、抱一抱的节日。-大熊的拥抱节是怎么回事呢二、听故事，理解故事1、欣赏故事片段（第一段）-这个是几（100）代表什么意思呢-大熊想和100个朋友拥抱，他拥抱到了吗又会发生什么事情呢（放第二段）2、提出问题，组织讨论-他遇到谁-猜猜看，为什么他们不愿意和大熊拥抱呢（顺势播放第三段）-大熊对朋友们做了哪些不友好的事情，使得大家不愿和她拥抱（拔萝卜、揪尾巴）-如果你是大熊你会怎么做-之后又会发生什么事情呢（放四、五段）-后来小动物和大熊拥抱了吗-大熊的愿望实现了吗-大熊都怎么了（师做哭状）这是为什么呀小结：做了错事及时改正，朋友就会原谅你的三、我们的拥抱节-今天我们也来过个拥抱节，看看谁拥抱的小朋友最
3、多，一个拥抱好了再去拥抱另一个，也可以和客人老师拥抱。（播放背景音乐）-其实在拥抱节里还有很多人值得我们去拥抱，回家后可以去和他们拥抱一下。活动反思：为什么说这是一个难忘的拥抱节呢幼儿纷纷举手回答说：因为大熊改正了缺点，有了好朋友。小动物原谅了大熊，和它还是做了好朋友。那我们小朋友有没有做错过事，有没有和小朋友闹过矛盾呢现在你们原谅他们了吗如果你已经原谅了他，那么就轻轻地走过去和他拥抱一下，亲一亲。幼儿在音乐声中，和同伴抱一抱，亲一亲，有些幼儿都感动地哭了出来。现在的幼儿多数为独生子女，在家为龙为凤、骄横霸道，与小朋友相处也是自私自利、不懂谦让。常常看到有的孩子做错了事情还不知悔过，从而失去更
4、多朋友。为了让孩子们学会交往、善待朋友，我设计了大熊的拥抱节这一活动方案，让幼儿在欣赏故事的同时，知道霸道的行为会让自己失去很多朋友，使幼儿领悟到知错就改还是会得到朋友的原谅的，以此教育幼儿要珍惜友谊，与同伴友好相处。本活动中ppt的运用，给了幼儿一个惊喜，他们听故事时特别专注，加上班得瑞的音乐背景，使故事听起来特别有感染力。讲述表演环节幼儿轻松地就掌握了故事内容，而且对角色表情、语气拿捏得也很准确。在为大熊想办法、改正缺点的时候，看到有的幼儿，恨不能把各种好事都说出来让大熊去做，我理解了他们的良苦用心，最起码一点：孩子们是善良的，是具有同情心的.。以至于后来大熊打开门，看到小动物们全来了，小
5、朋友们也情不自禁地鼓起掌来，这说明孩子们都是渴望友情，需要友谊的。最后，让幼儿自己过一个拥抱节时，我听到了这样的声音上次是我不对，我不该抢你的玩具，你能原谅我吗当然原谅你了，我们还是好朋友呀!说完，他们又紧紧地拥抱在一起。我想，看到这一幕，我们这次活动的目的是圆满完成了。相关文章中班主题活动设计：我居住的地方：中班主题活动我居住的地方教案主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程等内容，帮助幼儿学习用简短的语句说出自己居住的小区名称。要求幼儿学会安静地倾听别人的谈话、了解别人的谈话内容，培养有意识的倾听能力。适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看中班主题活动设计我居住的地方教案吧。中班主题活动教案：找朋友教案：中班主题活动找朋友教案主要包含了设计思路，活动目标，活动准备，活动过程等内容，激发幼儿学习相邻数，进一步培养幼儿分析问题的能力，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看找朋友教案吧。中班主题活动教案：千姿百态的睡姿教案(附教学反思)：中班主题活动千姿百态的睡姿教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，观察了解动物千奇百怪的睡眠姿态，激发不断探索、求知的愿望和爱好，能够模仿动物的不同睡姿，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看千姿百态的睡姿教案吧。1
