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1、 半命题作文（一） 如何补题，选材一、课前组织1、点名 2、检查作业二、新授成语欲盖弥彰1、盖：遮掩 弥：更加 彰：明显2、意思是说想掩盖坏事的真相，结果反而更加明显得暴露出来。三、导入： 同学们，在前面几课我们已经系统学习了命题作文，今天我们来学习在各类考试中已经占据了半壁江山的半命题作文。半命题作文兼顾了出题者的指引方向和考生的自由选择，比较突出地考查了考生在构思及立意等方面的能力。是目前的考试作文热点之一。因为不少考生在半命题作文中出现审题，拟题等失误，所以希望同学们能掌握这些简单易行的方法，接下来学习半命题作文。四、新授（一）什么是半命题作文？ 作文题目中只出现一半或一部分，另一部分由
2、考生自己去补充的作文。 优势在于选材有较大的自由度，可以较灵活自由地进行写作。（二）常见的四种半命题形式：1、补前型例：_的滋味_之间_我想对你说_的一天2、补后型例：我不再_感悟_拥抱_ 有趣的_期待_3、补中型例：当我面对_的时候人生路上_永存生活因_而精彩4、双空式例：_我不该_ _给了我_5、控制备选项型如 让我学会 (坚强、关爱)（三）如何补题与选材：半命题作文要写作成功，首先补题是关键。俗话说得好：“题好一半文”。题目的好坏，不仅制约着全篇的写作过程，而且还会先入为主，给读者留下良好印象。因而对于半命题作文而言，补写一个恰当、鲜明、新颖的标题是写出好的半命题作文的前提条件。现在,
3、介绍半命题作文补好题目的几种技法。半命题作文补题四原则（1）熟悉性原则 指题目所表现的内容必须是自己比较熟悉的，平时积累的材料比较多的。例1：A我关注克隆技术 B我关注北京奥运 C我关注超级女生 第一招：从自己熟悉的生活下手。我们在构思时一定要把自己最擅长的方面表现出来。一般来讲，可以按照“家庭、学校、社会、历史、自然和自身”这个思维体系去拓展思维，从而选择自己熟悉的素材。题目：“珍惜所拥有的_”从家庭考虑，可选择亲情、母爱、温馨、孝等；从学校考虑，可选择朋友、师爱等；从社会考虑，可选择爱心、宽容、敬业等；从自身考虑，可选择思考、信心、忍耐、坚强等。 我关注妈妈的白发（2）贴切性原则 熟悉贴切
4、是基础。标题范围尽量要小，要从自己确立的角度出发不要太宽泛。 我学会了炒菜第二招：从小巧的切入点中选材。将要写的内容细化成具体事物，或者加上一个修饰限制性词语。例：A我学会了炒菜 B我学会了摆渡自己C善待生命善待小鸟D善待老人善待孤独的老人“小”是具体、实在的意思，它是相对于空泛、笼统而言。初中生人生阅历尚浅，对一些宏大的社会事件、场面、问题等还缺乏记叙和把握能力，因此在选材时要力求从小角度切入，用心写出大意义来，即所谓的“以小见大”。如作文题 ，我们最需要的，一位学生就补题为鸟窝，我们最需要的，作文从村中的一片树林被胡乱砍伐，鸟儿失去了窝，写到自己由于黄昏时不见昔日的鸟儿，不闻昔日鸟儿的鸟鸣
5、，而产生了一种孤独、异样的感受，结尾点明“环保，在乡村同样迫切需要”这一主题。这固然与它的构思、立意、写作技法（文中恰当地运用了对比、烘托）等有关，但标题的作用也功不可没寻找切点很好：鸟窝虽“小”，“小”中见大，感人至深。假如换成森林，我们最需要的，环保，我们最需要的，就显得空洞而平凡了。（3）新颖性原则 新颖独特引注目。新颖性原则，是指题目所表现的内容、角度，应当是新鲜的。例： A幸福原来是吃喝玩乐B幸福原来是一种乐观的态度第三招：从与众不同的视角中选材。 当你拿笔构思时，马上就想到的内容，别人也可能想到了。正确的做法是：花上3-5分钟，定下心来，自我掂量、估测一下，自己要写的题材别人写过多
6、少次了，有多少是属于自己的，一定要突出自己的体验，自己的发现，自己的感受。例：最需要的不是呵护我渴望上学我渴望理解我渴望苦难我真想睡觉我真想哭我真想对考试说再见我真想和老师好好说说我真想对你说声对不起我真想去NBA我真想成功我真想拥有那一片天空我真想握住你的手（4）正确、深刻性原则 正确深刻点主旨，规范生动有好处。正确、深刻性原则，是指题目表现的内容能够揭示正确、深刻的主题。 第四招：提升文章的立意（1）跳出物质性的小圈子，进入精神世界的理性思考，从理想、责任、信念、生命的高度去看待人事，分析问题，这样形成的思想才有高度。想起了那一声叮咛2）跳出个人小圈子，从他人、社会、国家乃至人类的广角上换
7、位思考，分辨是非，这样作出的取舍才有高度。想起了那一抹残阳（3）跳出眼前的小圈子，适当进入历史的昨天与前天，类古推今，以古谏今，这样得到的见解才有深度。想起了屈原 第五招：从众人关注的热点中选材。社会在发展，生活在改变，新事物、新话题层出不穷，选材应当与时俱进，作文才具有时代感。平时要关注社会热点，关心时事新闻。多看“焦点访谈”“实话实说”“东方时空”“今日说法”“新闻调查”“人与自然”等电视节目，我们不大可能从宏观上去表现这个时代，但是，我们完全可以通过日常生活中的事情折射时代的变迁。如果把这些“热点”引入自己的作文，文章肯定能够出彩。如作文题 真好，很多学生都补题为“妈妈、老师、读书、自由
8、真好”，这样的补题很普通。可有一位学生补题为新农村，真好，这个补题就聚焦当前我国“建设社会主义新农村”这个社会热点，这个精彩的补题，亮出文章的第一道闪光，真是高明之举。（四）补体妙招1、具体事物拟题法： 当我面对_的时候(中空式) 那片绿叶/那座荒山/这双眼睛2、抽象事物拟题法：感悟_（后空式） 春天/乡村生活/亲情当我面对_的时候（中空式） 虚荣/她的唠叨/失败3、特定情境拟题法：我好想_（后空式）有一片蓝天/再看你一眼/当一天老师的好学生/说一声对不起4、特殊符号拟题法：当我面对_的时候 “？”/鲜红的“58”分5、条块分割拟题法：寻找失落的_ 拟小标题，镜头一、镜头二、镜头三（形式新颖）
9、（即一篇文章中有小标题）6、化用经典的歌词或歌曲让我们荡起双桨7、倚仗修辞求生动让自信的大门永开拟人半命题作文的补题方法、技巧很多，这些方法总的要求是一致的，即拓宽思路，敢于创新，不落俗道，要把好的立意和既定的部分标题联系起来，使所写的作文立意好，标题新，那么半命题作文也就成功了一半。拟题、选材练习1、生活因_而精彩 2、_我不该_3、当我面对_的时候 4，让 不 5.对 说再见 6. 之风，不可长要求：任选一题，运用5种拟题方法其中一种补充完整文题 以“准、新”为原则，选材 师引导完成口头作文(五) 欣赏好题我渴望聆听大自然的声音 （拟人）表达“钢筋水泥人群”对大自然的向往。我渴望时光倒流（特定情景）表达对自己初一、初二不懂得珍惜时间的悔恨。我渴望妈妈不会老（特定情景）希望天下辛勤的母亲们都永远年轻、健康。让我的梦飞翔、让生命的风铃常在、让友谊的花儿静静绽放、让青春的笑容更加灿烂、让生命的火光照亮生活、让我们的灵魂站在最高处故乡的小河牵动我的情思（故乡情）那场球赛牵动我的情思（活动）那次争吵牵动我的情思（友谊）妈妈的唠叨牵动我的情思（母爱）一场大雨（雪）牵动我的情思（自然）一封信牵动我的情思（实物那次失败牵动我的情思（挫折）
