《2018-2019学年八年级生物第二学期期末模拟试卷及答案(共五套)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018-2019学年八年级生物第二学期期末模拟试卷及答案(共五套)（39页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2018-2019 学年八年级生物第二学期期末模拟试卷及答案共五套）2018-2019 学年八年级生物第二学期期末模拟试卷及答案一、选择题（共 20小题，每小题 1 分，满分 20 分） 1在生命起源过程中，所需要的能源可能是（）A 地热 B 核裂变C 火山爆发 D 高温、雷电、紫外线2在原始大气中肯定不存在的气体是（）A 氨气 B 水蒸气 C 甲烷 D 氧气 3有些农药刚研制出来时对害虫有很强的杀伤力，长期使用后，其杀虫力明显 下降，对这一现象的合理解释最可能是（ ）A 害虫产生了抗药性B 害虫过度繁殖，数量太大C 农药诱导害虫产生定向变异D 农药选择了有抗药性变异的个体作为下一代的亲本4下
2、列关于生物与人类进化的叙述，错误的是（）A 遗传和变异为生物进化提供了原材料B 山旺化石是研究生物进化的最直接证据C 从寿光大鸡的人工选择中可以观察到自然选择的效应D.人类进化的先后顺序是：南方古猿 f直立人f能人f智人5关于生物进化的总趋势说法不正确的是（）A. 从简单到复杂 B. 从低等到高等C. 从个体小到个体大 D . 从水生到陆生6. 信鸽、观赏鸽、肉食鸽都是由野生原鸽演变而来的，其原因是（）A. 生存竞争 B. 过度繁殖 C. 人工选择 D. 自然选择7. 一条鲭鱼产的 100 万粒卵中，约有 5%能发育成熟，最合理的解释是（）A. 生物具有过度繁殖的倾向B. 生存斗争的结果C.
3、定向变异的结果D. 自然条件变化引起生物个体的死亡8. 下列哪个选项能正确表示植物在地球上出现的先后顺序（） 藻类 蕨类 被子植物 裸子植物 苔藓植物.A B C D 9鱼和鲸是两种不同的动物，但它们都具有相似的外部形态，这是由于（）A 自然界的偶然巧合 B 进化方向相同C 有共同的祖先 D 相同环境自然选择的结果 10“清明插柳，端午插艾 ”（艾是草本植物）是烟台乡村保持多年的习俗，从谚 语中可知影响这两种植物生活的非生物因素主要是（ ）A 阳光 B 温度 C 水分 D 空气11下列关于生物圈是最大生态系统的叙述，错误的是（）A 生物圈的范围包括整个地球生态系统B 生物圈是所有生物共同的家园
4、C 生物圈是地球上所有生物与环境构成的统一整体D 生物圈包含所有不同层次的生态系统 12“人类只有一个地球！ ”为了保护人类赖以生存的环境，我们要善待地球，从 身边小事做起下列行为符合这一要求的是（ ）A 就地焚烧垃圾 B 提倡使用布袋购物C 常使用一次性筷子 D 提倡使用含磷洗衣粉 13大连在蛇岛上建立蝮蛇保护区， 北京建立大熊猫基因研究中心， 对捕猎国家 保护动物的惩治行为，分别属于（ ）A 迁地保护、就地保护、法制管理 B 自然保护、迁地保护、法制管理 C 就地保护、迁地保护、法制管理 D 就地保护、自然保护、法制管理14我国修建完成的青藏铁路，在穿过可可西里、楚马尔河、加索等自然保护区
5、的线路上采取了绕避、设置通道等措施，这样做（ ）能减少青藏铁路的建设投资 体现了人类在自然面前是无能为力的 有利于保护生态平衡 有利于保护野生动植物A B C D 15使全球生物多样性面临威胁的原因不包括（）A 物种绝灭速度加快 B 人口的快速增长 C 环境污染 D 生物资源的开发和利用16下列关于保护生物多样性的做法或措施不科学的是（）A 建立自然保护区B 颁布保护生物多样性的法律、法规C 减小栖息地，引进外来物种D 建立濒危植物的种子库17. 某国发现在其境内的老虎经常遭到人猎杀， 若不立即采取有效保护措施，老 虎有灭绝的可能，于是该国政府采取改正措施其中正确的措施有（ 在栖息地引进狮群和
6、豹群 将老虎迁出原地，移入动物园等进行特殊的保护和管理 在栖息地建立自然保护区 制定法律，严禁捕猎老虎 在栖息地保持一定数量的牛群和羊群.A B C.D 18. 酵母菌和乳酸菌都是与我们生话密切相关的两种有益微生物.有关二者与其利用的匹配关系，不正确的是（）A.酵母苗一酿造酒 B.乳酸菌-酿造醋C.酵母菌-做馒头 D .乳酸菌-酸奶19. 中国科学院上海遗传所和复旦大学合作， 已培育出5只含有人体某种基因的羊，这些羊的乳汁中含有能治疗血友病的珍贵药物. 这一成果的取得利用了当今 全球普遍关注的哪项生物技术（）A.转基因技术B .组织培养C .杂交D .克隆技术20 . 2014年10月，在全球
7、转基因农作物发展现状和未来展望国际研讨会期间， 农业部农业转基因生物安全管理办公室公布的资料显示：我国已有转基因抗虫 棉、耐贮藏番茄、改变花色矮牵牛花、抗病毒甜椒、抗病毒番木瓜、抗虫水稻、 植酸酶玉米、抗虫杨树、抗病毒番木瓜等转基因植物，以及防治禽流感等基因工 程疫苗等产品获得安全证书，但大规模商业化种植的转基因作物只有棉花. 对于 转基因作物，人们不敢大力推广的原因不正确的是（）A. 人们怀疑转基因食品的安全B. 转基因生物是否会对生物的多样性构成潜在风险和威胁，破坏生态系统的稳定性C. 转基因食品营养价值不太高D .转基因生物是否会产生毒蛋白或过敏蛋白二、非选择题（30分）21 .生命的延
8、续和发展依赖于生物的生殖和发育、遗传与变异以及进化，下面以 自然选择学说的要点为主线，梳理一下它们之间的相互关系.（1）生物都具有很强的繁殖能力，能够产生大量的后代，而它们赖以生存的条件是有限的，任何生物要生存下去，就得进行.在这一过程中，必然有一部分生物个体被淘汰.（2）那么，哪些个体会被淘汰呢？生物的变异是普遍存在的，但只有那些具有有利变异的个体才容易生存下来，并将这些变异遗传给下一代，而具有不利变异 的个体则容易被淘汰掉.这里所谓的 有利变异”是指的变异.在图所示的模拟长颈鹿取食树叶的情景中， 最后生存下来的长颈鹿应是标号1、2、3、 4中的哪一个？(3) 在生物进化中，能够遗传给下一代
9、的有利变异必定是由 改变 引起的，这种变异通过生殖和发育过程在子代表现出来.(4) 综上所述，生物的 是生物进化的基础，而生物的 又使得生命不断发展.22. 图为一块马铃薯甲虫成灾区域先后使用两种杀虫剂的实验结果曲线图，请据(1) 从图中可以看到，使用某种杀虫剂消灭害虫，开始使用的一至三年效果较，后来随着年限延长，杀虫剂效果越来越 .(2) 用达尔文的自然选择学说来解释以上的现象： 害虫抗药性越来越强是因为杀虫剂对害虫起来了 作用.在此过程中，能生存下来的个体一般具有一些微小的 ，即抗药性.从这里我们可以看出，自然选择和生物进化都是 (定向或不定向的). 从图中曲线可以看出，使用杀虫剂1年后的
10、第六年，害虫适应了具有杀虫剂的环境，这种适应的形成是 的结果当第七年使用杀虫剂 2时，害虫由于不适应改变了的环境而大量死亡， 经过再次积累，新的重新适应环境.23. 啄木鸟是我们熟悉的森林益鸟(如图)，它有形似凿刀的喙和长而带钩的舌， 因此在消灭农林害虫方面有着特殊的贡献.啄木鸟在树上攀跃过程中，用喙叩树， 像是给树诊病的医生，当觉察到树内有虫子爬动时，就啄破树皮，用舌将虫子钩 出来吃掉，故有 森林医生”的美称.(1) 啄木鸟的喙是通过长期的而形成的，此结构有利于增大压强， 从而啄破树皮.(2) 啄木鸟 觉察到树内有虫子爬动时，就啄破树皮”这一过程在生理学上称 为(3) 资料中在隐含的食物链是
11、 ，这条食物链中，能量流动的特点是.(4) 用啄木鸟消灭农林害虫属于 ，该方法除了具有资源丰富、生产成本低、防治效果好的优点外，还有哪些优点？ .24. 如图一表示生态系统中物质循环的全过程，图二是图一食物链中三种生物体 内所含有机物总量的直方图，请据图回答下列问题：(1) 碳在无机环境与各种生物之间以 的形式进行循环.(2) 图一中、表示的生理过程分别是 和.(3) 图二种C对应图一种的生物是 .(4) 图一所示生态系统中，甲、乙 丙、丁四种成分不可缺少的是 .(5) 由于煤和石油的国度使用，造成温室效应，破坏了生态系统因此我们应积极倡导低碳生活请举出两种低碳的生活方式. .25. 根据所学
12、知识，回答下列问题：(1) 生态系统中，植物能够通过光合作用制造有机物，因此植物是生态系统中的.(2) 请写出兔、草、狐构成的食物链： .(3) 生态系统的组成成分除了生物部分外，还有非生物部分，如(填两项)等等.(4) 生态系统中的非生物部分对生物的生活与分布有影响.有同学想了解水分 对蚯蚓的生活与分布有无影响，进行了下面的探究活动.提出问题：水分会影响蚯蚓的分布吗？作出假设：蚯蚓喜欢生活在潮湿的土壤中，水分对蚯蚓的生活与分布有影响.方法步骤：I制作右图所示装置；U将20条蚯蚓放到隔离带上，然后盖上鞋盒；川一段时间后，打开鞋盒盖子，数出两边土壤中的蚯蚓数目，并记录；W重复步骤U和步骤川几次；
13、V根据几次记录的实验数据，分别求出两种土壤中蚯蚓数目的 .实验结果与结论：预期结果有三种情况，湿润土壤中的蚯蚓数目明显少于、 基本等于或明显多于干 燥土壤中的蚯蚓数目若该同学的实验结果为湿润土壤中的蚯蚓数目 干燥土壤中的蚯蚓数目，则假设成立.实验分析：像该实验这样，除了一种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做 实验./参考答案与试题解析一、选择题（共20小题，每小题1分，满分20分）1 在生命起源过程中，所需要的能源可能是（）A 地热B 核裂变C.火山爆发D .高温、雷电、紫外线考点：原始地球条件.分析：此题考查了原始地球生命的起源问题，结合原始大气（右）有机物形成 过程进行解答.解答：解
14、：地球在宇宙中形成以后，开始是没有生命的经过了一段漫长的化 学演化，就是说大气中的有机元素氢、碳、氮、氧、硫、磷等在自然界各种能源（如闪电、紫外线、宇宙线、火山喷发等等）的作用下，合成有机分子（如甲烷、 二氧化碳、一氧化碳、水、硫化氢、氨、磷酸等等）这些有机分子进一步合成， 变成生物单体（如氨基酸、糖、腺甙和核甙酸等）.这些生物单体进一步聚合作 用变成生物聚合物.（NH3 ）、水蒸气（H20）、氢（H2 ），此外还有硫化氢（H2S） 和氰化氢（ HCN ）这些气体在大自然不断产生的宇宙射线、紫外线、闪电等的 作用下，就可能自然合成氨基酸、 核苷酸、 单糖等一系列比较简单的有机小分子 物质后来，地球的温度进一步降低，这些有机小分子物质又随着雨水，流经湖 泊和河流，最后汇集在原始海洋中故选： D点评： 熟知原始生命形成过程是解题关键2在原始大气中肯定不存在的气体是（）A 氨气 B 水蒸气 C 甲烷 D 氧气 考点 ： 原始地球条件分析： 此题主要考查的是原始大气的成分，据此解答解答： 解：地质学家研究表明，地球大约是在 46 亿年以前形成的，那时候地球 的温度很高， 地面上的环境与现在的完全不同： 天空中或赤日炎炎， 或电闪雷鸣， 地面上火山喷发， 熔岩横流从火山中喷出的气体， 如水蒸气、 氢气、氨、甲烷、 二氧化碳
