幼儿园中班科学教案《秋天的干果》1.docx

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1、 幼儿园中班科学教案秋天的干果 【活动目标】 1、通过看、摸、说等感知活动,激发幼儿对干果的兴趣。 2、引导幼儿生疏常见干果,了解其主要特征,及其养分价值。 3、进展幼儿的语言表达力气。 活动预备: PPT、核桃、板栗、花生、桂圆、葡萄干、红枣等,各种果实的图片。 活动过程 一、导入活动 放音乐摘果子,激起幼儿兴趣。 二、生疏干果。 1、今日教师给小朋友带来了一个奇特的篮子,想知道是什么吗?让我们一起来倒数5个数吧!“5、4、3、2、1哇!有好多好吃的果实呢!谁来说说都有什么? 有板栗、核桃、花生真多呀!。 2、在生活中你们吃过这些果实吗? 教师出示PPt,这是什么?核桃。谁来说说核桃摸起来有

2、什么感觉呢? 请幼儿来摸一摸。他的壳怎么样?吃起来怎么样?吃起来像苹果一样有很多果汁吗? 幼儿说出,皮很硬,果汁很少。 师总结:外壳坚硬,吃起来枯燥少汁,这些都是干果,我们一般吃它的种子。果汁很多的苹果属于水果。 出示PPT,幼儿说出板栗、花生、桂圆。幼儿观看,他们的壳怎么样?吃的果肉怎么样? 师总结:外壳坚硬,吃起来枯燥少汁,我们一般吃它的种子,这些都是干果。 3、小朋友想一想,还有哪些果实也是干果?幼儿争论。 师总结:欢快果、瓜子、杏仁、松子等,这些果实外壳坚硬,吃起来枯燥少汁,吃它的种子,这些都是干果。 4、出示加工而成干果食品-葡萄干、红枣,引导幼儿知道这也是干果,是叔叔阿姨经过加工而

3、成的。 瞧!这是什么呀?葡萄干、红枣!它们是水果还是干果,为什么? 小结:葡萄干和红枣它们都属于干果,是人们用晒干、烘干等方法把它变成干果,所以他们都属干果。 三、干果对我们身体的好处。 小朋友,生疏了这么多的干果,那干果对我们的身体有哪些好处呢? 多吃坚果还可以 美肤、健脑、疼惜心脑血管安康、抗年轻等好处,但凡事有度,不行贪吃, 避开养分过剩引起发胖。补充微量元素。 四、玩耍:我是谁 小朋友们今日欢快吗?欢快。那我们一起来玩我是谁的玩耍! 我来说一下玩耍规章: 当摇铃开头时,大家分2组传球,当摇铃音乐停,球就不传了,球在谁的手里,小朋友就介绍自己是哪种果实! 例如:我是苹果,苹果是水果!教师发果实的图片,小朋友贴在胸前。听摇铃音乐!玩玩耍!

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