《2023年整理-教育政策及法规》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年整理-教育政策及法规（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教育政策及法规复习题（一）一、判断题：1、中华人民共和国教育法是教育法规体系中的“母法（对）2、“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人这是教育法规定的我国现行的教育方针。（）3、小学及初中属于义务教育的实施阶段，应立即停止小学升初中的选拔考试，以维护法律尊严。（）4、学校及其他教育机构应当按照国家有关规定，通过以教师为主体的教职工代表会等组织形式，保障教职工参与民主管理管控与监督。（）5、学校及其他教育机构只要具备法人条件的，就可以获得法人资格。（）6、凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的
2、义务教育。条件不具备的地区，可以推迟到七周岁入学。（对）7、用学生成绩优劣排队的方式方法，既可为受教育者及其监护人了解学生成绩及相关情况提供便利条件，又可刺激学生学习的积极性。（错）8、国家实行教师资格、职务、聘任制度、通过考核、奖励、培养和培训，提高教师素质，加强教师队伍建设。（对）9、学校及其他教育机构在民事活动中依法享有民事权利、承担民事责任。（）10、学校及其他教育机构中的国有资产属国家所有。（对）11、农村教育在构建具有中国特色的现代国民教育体系和建设学习型社会中具有十分重要的地位。（）12、严师出高徒，对学生适当的体罚也是一种教育手段。（对）13、对学校、教师侵犯其人身权、财产权等
3、合法权益，受教育者有提出申斥或者依法提起诉讼的权利。（对）14、在平等的法律关系主体之间产生的债权、债务关系、学校以其资产独立承担民事责任，举办者不承担连带责任。（）15、不得以营利为目的举办学校或其他教育机构，因为，学校是社会公益机构，所以不得营利。（对）16、学校应当关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、协助、不得歧视。（对）17、学校应当尊重未成年学生的受教育权，不得随意开除未成年学生。（对）18、学校不得使未成年学生在危及人身安全，健康的校舍和其他教育教学设施中活动。（对）19教师的聘任，包括招聘、续聘、解聘、辞聘等几种形式。（）20、教师在教育法上的权利与义务
4、，始于其获得教师资格，并受聘于学校或其他教育机构任教，止于解聘。（）21、我国的教育分为义务教育和非义务教育两个阶段，义务教育阶段国家免向学生征收学费，可酌情收取杂费，非义务教育阶段，学校的收费标准，可由学校自行确定。（）22、国家依法保护未成年人的智力成果和荣誉权不受侵犯。（）23、教育法规是教育政策的具体化，教育政策是教育法规的灵魂。（）24、学校对未成年学生在校期间的学习、生活负有监护职责。（对）25、“双基”是全面推进素质教育的基础。（对）26、我国对学校及其他教育机构的设立实行登记注册和审批两种制度。（）27、推行中小学校长聘任制，明确校长的任职资格，逐步建立校长公开招聘，竞争上岗的
5、机制。（）28、贯彻“健康第一”的思想，切实提高学生体质和健康水平，增加了体育课时，并保证学生两小时体育活动。（）29、在普及九年义务教育的地区，实行小学毕业免试就近升学的办法。（对）30、实施素质教育，必须把德、智、体、美有机地统一在教育活动的各个环节之中。（对）31、未成年人是指未满十六周岁的公民。（错）32、义务教育可以分为初等教育和初级中等教育两个阶段。（对）33、义务教育，实行地方负责，分级管理管控。（对）34、公民只要一出生就享有教育法上的权利相关能力。（对）35、义务教育阶段，学生接受教育只是一种权利。（错）还是一种义务36、学校既然是法人，就可以用学校的资产为经济活动提供抵押和
6、担保。（）37、教育法的核心是保障公民受教育的权利。（）38、依法治教的根本任务就是要充分保障公民的教育权利，为公民提供平等的教育机会。（对）39、国家实行学前教育，初等教育，中等教育，高等教育的学校教育制度。（对）40、“组织实施教育教学活动”是学校应履行的义务。（对）41、”指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学生成绩”是教师的义务。（对）42、教师的权利、义务是终身的。（错）43、财产的独立性，是办学自主权的物质基础，所以学校有权自行处分自己的资产。（错）44、学校的法人资格，使学校享有民事权利，因而学校和企业一样，可以广泛的参与各种经济活动。（错）45、教师对学校或者其他教育机构作出
7、的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门在接到申诉的十五日内，作出处理。（对）46、教师法规定教师的权利和义务均为八个方面。（）47、教师考核结果是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。（）48、教师在劳动教养期间，停发原工资、发给生活费。（错）49、学生作为公民拥有自己的人格，教师应予尊重。（对）50、体罚或变相体罚学生是为了学生好，教师无过错。（错）51、我国的第一部门教育法律是义务教育法。（错）52、“不良行为团伙”是指5名以上有多种不良行为的人组成的群体。（）53、对有不良行为的青少年而言，奖励与惩罚并用，但惩罚应多于奖励。（错）二、单项选择题：1、在教育法规体系中，（C）
8、的法律条款只有18条。A、教师法B、义务教育法C、职业教育法2、教育法在教育法规体系中属于（B）范畴。A、单项法律B、基本法律C、行政法规3、义务教育法规定接受义务教育的初始阶段的法定年龄为（A）A、6周岁B、5周岁C、7周岁4、我国中小学实行（B）A、党委领导下的校长负责制B、校长负责制C、校董会领导下的校长负责制5、在聘任制条件下，学校与教师所形成的法律关系是（A）A、民事法律关系B、行政法律关系6、辞聘是（B）A、 学校单方要求解除聘任合同的行为B、 教师单方要求解除聘任合同的行为7、从（）年开始，对贫困地区家庭经济困难的中小学进行免费提供教科书制度的试点。A、2005B、2010C、2
9、0018、（B）是现代教育的重要特征A、以法制教B、依法治教C、校长负责制9、教育活动中的师生关系是（C）A、上下级关系B、行政管理管控关系C、教育教学关系10、依法治教的法律依据是（B）A、 专门的教育法律B教育法律和与教育关系密切的相关法律C其他法律IK中小学教师资格由（B）人民政府教育行政主管部门认定。A、市级以上B、县级以上C、乡级以上12、教育法第五十九条规定：“经（）人民政府批准，乡、民族乡、镇的人民政府根据自愿、量力的原则，可在本行政区域内集资办学，用于实施义务教育的危房改造和修缮，新建校舍，不得挪作他用JA、县级B、市级C、省级13、教育法的制定，是进入全面依法治教的（B）A、
10、重要阶段B、开始C、高潮14、必须实行基础教育，职业教育和（B）和“三教统筹”有效整合教育资源。A、高等教育B、成人教育C、业余教育三、多项选择题：15、学校应履行的法定义务包括（ABCD）A、贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量。B、维护受教育者，教师及其他职工的合法权益。C、以适当方式为受教师者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关情况提供便利。B、 遵守国家有关规定收取费用并公开收费本次项目。C、 招收学生或其他受教育者。16、教育法遵守的合适的内容包括（）A、 义务的履行B、 违法受制裁C、 禁令的遵守D、 权利的正确行使17、教师在教师法中所享有的权利包括（
11、ABCDE）A、 进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验B、 指导新的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩C、 按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假的带薪休假。D、 对学校教育教学，管理管控工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理管控。E、 遵守宪法，法律和职业道德，为人师表18、教育法律责任包括（）A、行政法律责任B民事法律责任c其他法律责任19、学生承担教育法律责任的形式一般采用（ABC）A、警告B记过C留校察看D罚款三.简答题：1 .依法治教是依法治国的必然趋势，为什么？2 .如何深化教育改革，为实施素质教育创造条件？3
12、.如何建设全面推进素质教育的高质量的教师队伍？5.如何加强学校安全工作？6.教育法律关系的构成？7.教师与学生的法律关系？8.教育经费筹措的主要渠道？9.教育法规与教育政策的关系？10.尊重学生人格的表现？四.论述题：1 .试述加强素质教育与培养小康社会现代化建设人才的关系。2 .为什么说教育法为全面依法治教提供了基本的法律依据？3.简述你对素质教育的理解。五.项目案例分析：1. 某中学因片面追求升学率，借口教室不足，对一些成绩不好，考试不及格的学生采取停课或开除的办法，要求他们“立即离校回家”。然而这些学生一离开，该校又接受了一部分初中毕业生，为此事，被责令退学的14名学生家长联名向上级行政
13、部门提出申诉。试分析该校的这种做法是否正确，并阐述法律依据。侵犯了受教育权，义务教育法2. 2000年5月某中学初二班主任李某，怀疑该班一女生与一男生关系亲密，于是将双方家长请到学校，在办公室当着其他人大谈其早恋相关问题，并当众翻查该女生的书包，强迫她交出日记。第二天，该女生没有到校上课，并离家出走，其家人后来在南京寻回。2000年8月1日，该女生对李某和学校提起诉讼，指控李的行为侵害了自己的名誉权。2001年12月27日，法院作出一审判决，责令李某和学校分别口头向该女生赔礼道歉，并承担交通费、误工费等共计3000余元和精神抚慰金500元。法院为什么判该女生胜诉，法院对此案判决的法律依据是什么
14、？未成年人保护法，教育法，3. 2000年12月25日，安徽淮南市某小学六.四班班主任张某，认为其班上的9个同学挤进会议室观看演讲比赛，给班级丢了脸，“脸皮太厚”，于是要求这些学生当众用小刀刮脸，直到出血为止。事发后,学校对张某作出了停职检查决定。2001年8月，其中受害的6名学生及其家长向淮南市中级人民法院提出上诉。2001年12月淮南中院作出一审判决：被告张某及淮南某小学在全校向6名原告公开赔礼道歉，淮南某小学赔偿6名原告精神抚慰金各3000元。此案中民事赔偿部分为什么由淮南某小学承担，其法律依据是什么？未成年人保护法教育法规复习题（含答案）（二）1 .依法治校是指学校以国家法律、法规、规
15、章和文件规定为依据，完善内部各项管理管控制度和纪律，使学校管理管控的各个方面都做到有章可循、有法可依。2 .教育法规定，国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。3 .义务教育法规定，国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。4 .公民、法人或其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益的，可以自知道该具体行政行为之口起60日内提出行政复议申请。5 .根据预防未成年人犯罪法的规定，营业性歌舞厅以及其他未成年人不适宜进入的场所，应当设置未成年人禁止进入的标志。6 .刑法是规范有关犯罪和刑罚的法律规范的总称。7 .学校卫生工作条例规定，学生每天学习时间（包括自习），中学不超过8小时，小学不超过_6小时。8 .实施教育行政处罚的机关，除法律、法规另有规定的外，必须是县级以上人民政府的教育行政部门。9 .参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废，3年内不得再次参加教师资格考试。10 .学校对校舍、体育设施、
