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1、五年级语文下册儿童诗两首同步练习题附答案 一、句子理解。1、“不过，飞向边远的地方，要和爸爸妈妈商量商量读这句话，你体会到了什么2、书页在膝盖上轻轻地翻动，嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。阳光从脚尖悄悄爬上膝盖，也想着“黑旋风水战“浪里白条。(1)前一句描写了孩子读书的_;后一句点明了他看的是名着?_，作者是_。(2)小学生语文五年级下册?儿童诗两首同步练习：读了这两个句子，你感受到了什么二、阅读：童眼看世界儿童会经常语出惊人，下面是四那么这样的小故事。1一个四岁的孩子，当看到邻居爷爷因为亲人的去世而哭泣，便跑过去坐在他身边，后来，妈妈问：“孩子，你对爷爷说了些什么孩子答复：“我什么也没说，只是帮他一
2、起哭。2下班回家的路上，街边公园里正在举行一场儿童棒球赛。我停下车，走到场边坐下观看，问旁边的一个孩子比分是多少。那孩子微笑着答复：“我们队正以0比14落后。“真的吗我说，“可你看上去并不沮丧啊“沮丧孩子不解地说：“为什么要沮丧还没轮到我们队进攻呢。3一年级教室里，老师正在和同学们讨论一幅画，画上画着一家人。其中一个小男孩头发的颜色和家人明显不同。一个男生说：“画中的男孩子一定是被这家人收养的。一个女生说：“我知道关于收养的所有事情，因为我是被人家收养的。“被人收养意味着什么另一个学生问，女生答道：“被人收养意味着你曾在妈妈的心里生长，而不是在她的肚子里生长。4学校排演戏剧，小海梅一心想加入这
3、次演出，并想得到剧中的一个角色，海梅的妈妈知道孩子的心情，但她担忧海梅会落选。分配角色的那天，小海梅冲动地跑回家，眼中闪烁着骄傲的光辉。她大声说：“妈妈，你果然猜对了，我被选中为演员们鼓掌喝彩。【思考感悟】读了这几个令你忍俊不禁的小故事，你想过没有，它是不是还带给你一点思考和启迪。如果是这样，就给每个小故事写一句话，试一试。故事一：_故事二：_故事三：_故事四：_参考答案：一、2、(1)神态;水浒传;施耐庵。(2)诗中的人看书看得太入迷了，对时间的悄然流逝一点儿也没有注意到。二、【思考感悟】故事一：“哭在其中，分担爷爷的痛苦。故事二：在乎的是过程，并不注重结果。故事三：儿童眼里的一切是美好的。故事四：喝彩也是一种表演，重在参与。
