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1、水平混合二年级下册语文期末试卷时间：60分钟 满分：100分班级_姓名_成绩_一、积累与运用(40分)1. 选出划线字的正确读音。丝绦_（to tio） 荆棘_（c j）甘蔗_（zh zh） 坦_克（tn tng）即_使（j j） 膝_盖（q x）卖_菜（mi mi） 譬_如（b p）2. 我会给划线生字选择正确的读音裁_剪（ci zi） 摘_下（zi zhi）海滩_（tn nn） 忙碌_（l l）腹泻_（xi xi） 阻挠_（no ro）检查_（c ch） 仓_库（ln cng）凑_数（zu cu） 肺_炎（fi fi）价_值（j ji） 铺_路（p f）灌溉_（gi j） 骄_傲（jio
2、jo）袍_子（po bo） 拱_形（gng gng）掌_握（zng zhng） 窍_门（qio qio）梦幻_（hun yu） 蒸_汽（zhn zhng）3. 写出带有下列偏旁的字。礻_ _ _钅_ _ _灬_ _ _贝_ _ _忄_ _ _ _ _4. 一字组多词。准 _ _ _借 _ _ _童 _ _ _条 _ _ _队 _ _ _抬 _ _ _5. 为划线字选出正确的读音即使把杯子倒_（do do）过来，水也不会往下流。大象只要把他的大耳朵一扇_（shn shn），就能把他们赶跑。长颈鹿的脑袋从树叶问露_lu l）出来，正对着蜘蛛笑呢。哪_（n n）里需要献出爱心，雷锋叔叔就会出现在哪里
3、。这糕点真应_（yng yng）该叫“千人糕”啊!6. 比一比再组词延_ 状_ 钩_ 慢_ 准_廷_ 壮_ 构_ 漫_ 唯_庄_ 历_ 地_ 乱_ 掩_压_ 厉_ 池_ 刮_ 俺_二、组词练习(40分)7. 我会补充词语。对症_ _紧_慢 _不苟聚精_ _入_出 _释卷废寝_ _积_累 _雷霆亡羊_ _边_际 _观天丰衣_ _脚_天 _不息胸有_ _光_色 _闻名8. 填一填。当别人谢谢我的帮忙时，我会说：“不用谢！予人玫瑰，_。”这学期，我学了不少古诗，知道绝句是唐代著名诗人_写的，这首诗的最后两句是_，_。根据二十四节气歌填一填：“_，夏满芒夏暑相连。”我知道二十四节气中的第一个节气是_。
4、9. 读拼音，写字词。我们生活的这个sh ji_是美好的，只要你yuny_你可以躺在bl_的草地上看ln_色的天空：可以在wnnun_的春风中欣赏怒放的to_花、xng_花；可以在li y_过后看shn qun_水流动，看晶莹的露珠如何在h y shng_滚动。10. 认真观察下图，图中画的是什么季节？天气怎么样？他们在什么地方做什么？想好后再写下来。 11. 选词填空。惊奇 奇妙奇怪1. （1）法布尔_地发现草丛里有一只纺织娘。2. （2）科学家给玛丽亚提出了一个_的问题。3. （3）法布尔在静静地观察_的生物世界。三、提升练习(20分)12. 聪明屋里的故事多，认真读一读，按要求做一做。
5、小熊家的苹果熟了，他请来了小伙伴一起品尝。小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果。谁先吃呢？ 小鹿说：“我给苹果树浇水施肥，这个大苹果给我吃吧。”小猴说：“冬天，我给果树穿过厚厚的稻草衣。这个大苹果给我吃吧。”小猫说：“果子闹虫子的时候，我喷洒过药水，把虫子全杀死了。这个大苹果就给我吃吧。” 怎么办呢？小熊眼珠一转，把苹果切成了六块，挑了两块最大的递给了爸爸、妈妈。 哦！小伙伴们明白了：“吃东西要先想到长辈，大家分享快乐才是最幸福的。”1. （1）短文一共_自然段。写苹果熟了，_的事情。2. （2）读短文，将文中的动物填在括号内。春天，_经常给果树浇水施肥；果树生病了，_给果树喷药水杀虫；_从树上
6、摘下一个在苹果；冬天，_给果树穿上厚厚的棉衣。3. （3）小伙伴们明白了什么。13. 口语交际。学习了要是你在野外迷了路这一课后，同学们在一起议论怎样辨别方向，请你把他们的对话补充完整。小军：明明，如果你在野外迷了路，你会怎么办？明明：_小军：要是碰到阴雨天，没有太阳，那你怎么辨别方向呢？明明：_小军：除了课文中告诉我们的办法外，你还知道哪些辨别方向的好办法？明明：_14. 给句子排排队。_夕阳忽地全落下去了，只下红色晚霞在天边飘浮。_为了看日落，我登上了顶楼。_它放射出万道霞光，把四周的云朵都染成了玫瑰色的了。_向西眺望，只见一轮红日悬挂在天边。_观看了日落的情景，我不禁赞叹：“多么美啊！”_夕阳渐渐下坠，不那么耀眼了，显得更红艳。 /
