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1、中班音乐律动教案小鸡出壳幼儿园中班音乐教案：小鸡出壳 活动内容：小鸡出壳 目标：1、初步了解、感受小鸡的出壳的过程2、大胆创编小鸡出壳的舞蹈动作，体验创编舞蹈的 乐趣。准备：1、小鸡胸饰 25 个，呼啦圈 25 个、教具（鸡蛋）2、小鸡出壳的FLASH配音乐、小鸡出家的 FLASH配 音乐3、录音机过程：一、自主想象、讨论1、情景引入，激发幼儿的兴趣。 师：今天我带了一位新朋友，你们看看，是谁呀。（拉线出鸡蛋壳）1）你们知道蛋壳是谁的家呀？2）还没有出生小鸡宝宝是怎样的？（教师伸出胳膊 做舒展状）蛋壳这么小，鸡宝宝能这样吗？3）蛋壳中的小鸡宝宝渐渐长大了，住不下蛋壳房子 了，怎么办呢？它是怎么
2、出来的呢？2、观察观看小鸡出生的 FLASH 教师：刚才小朋友想了许多种小鸡宝宝出来的情景， 那我们来仔细看看小鸡宝宝到底是怎样出来的，好吗？要仔细看清 楚哦。二、发挥想象，尝试用肢体来表现小鸡出壳的过程 教师提示：你们都看清楚小鸡宝宝是怎样出来的了 吗？那现在我们小朋友来也扮演小鸡宝宝，好吗？呼拉 圈就是你们的蛋壳房子 （幼儿戴上头饰蹲在蛋壳里扮演尚 未孵出来的小鸡宝宝）1、幼儿自己来模仿动作 师：小鸡慢慢长大了，在又黑又小的蛋壳里住不下 了，小鸡动动翅膀、转转头，越来越大。*幼儿尝试来做动作，互相讨论看谁模仿的最像小鸡 宝宝。2、进入小鸡的角色，有表情地表演 师：小朋友们真能干，把小鸡的出壳的过程都做出 来了，那把我们刚刚做的动作连起来跳一遍，好吗？小鸡（蜷缩状，手抱着腿蹲着） 慢慢长大了 （舒展身 体，手松开） 在又黑又小的蛋壳里住不下了，小鸡动动翅 膀、转转头 （伸伸手、转转头） 。越来越大 （身体完全舒 展）。它用小嘴笃笃笃地在蛋壳里啄了一个洞 （食指并拢 作嘴巴，做啄洞状）,把嘴巴伸出来，把洞啄大一点 （再 啄洞），慢慢伸出脚来（慢慢跨出一只脚到呼拉圈外） , 噗的一声，蛋壳破了，小鸡摇摇摆摆的走出蛋壳 （做小鸡 走路状，走出呼拉圈）。三、结束师：孩子们，你们看天怎么样拉？师：那我们快点睡觉吧。（摇篮曲）音乐：喔喔喔，天亮拉。孩子们我们回到自己家里吧。
