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1、老师的表扬信模板锦集5篇 老师的表扬信 篇1 王老师、陈老师,你们好!我们是陈璐宁的家长，上周五的运动会给我们留下了极其深刻的印象，我们感到史家小学是一所充满魅力的学校，我们更感到一、14班就是孩子们温暖的家。 我们家三人参加了运动会的“抬轿子”比赛，赛前我们认真演练动作、琢磨技巧,先比赛完了的胡雪筠父母也过来给我们面授机宜,正当我们充满信心地冲向终点时,妈妈却不幸“马失前蹄”摔倒在地,这样我们就没有获得名次,陈璐宁非常的沮丧，任凭爸爸妈妈怎么劝解都缓不过劲来,尤其是回到看台上,看到一起比赛的胡雪筠、万若冰都领到了奖品,更是伤心地流下了眼泪。看到这个情景,许多家长都过来帮忙劝解孩子,胡雪筠、万
2、若冰更是大方地拿出自己的奖品送给陈璐宁。在大家的共同努力下，陈璐宁终于破涕为笑了,三个小伙伴又高兴地玩到了一起。 作为陈璐宁的家长，我们被深深地感动了。回首短短的一个多学期，孩子在史小住宿班的进步历历在目。老师们用辛勤的汗水和无限的爱心，换来了孩子的茁壮成长。我们要感谢那些好心的同学,更要感谢那些辛勤培育他们的老师和家长！我们为史家小学感到骄傲,为一、4班感到自豪！ 此致敬礼！ 22X年x月xx日 老师的表扬信 篇2 尊敬的易海霞老师： 感谢您一学期为我们二年九班全体学生辛苦付出,通过这封信，想由衷地表达一下全体家长共同的心声。这半年来,我们每天都亲眼目睹着孩子们的变化，感受着他们的成长与进步
3、,孩子们无论是在家里还是在学校,行为举止，学习态度都发生了质的飞跃,调皮捣蛋的越来越少,积极上进的越来越多，二年九班呈现出一派勤学向上、文明守纪的新风尚，是孩子们突然长大,懂事了吗?当然不是。我们都深深知道，这是教育的力量，这些进步的背后,浸透的是班主任易海霞老师无私的包容与爱心,无尽的汗水和付出。 孩子是最纯洁天真的，也是最公正无私的,从孩子们的嘴里,我们听到关于易老师各种各样的故事：开学初课堂上,接连几天给他们讲故事,说道理，用生动真实的事例使他们懂得各种不良行为对自己和他人造成的严重危害;平等对待每个孩子,关注每个孩子身上的闪光点，及时地进行鼓励和肯定;对待犯错误的孩子并不急于批评,而是
4、通过摆事实,讲道理，让孩子明辨事非，心服口服;有些孩子生病了没来上课,抽出时间为他们补课；自己花钱买孩子喜欢的文具作为奖品;亲自为孩子们做出可口的紫菜饭包；带病还要坚持工作等等；当然,孩子所听到的和看到的是有限的,孩子说不出来的一定还有很多很多。但是从这些片断的叙述当中，我们看到了一位充满智慧，饱含爱心，无私奉献的师者形象，她是孩子们的良师益友，是他们身心健康成长的引路人。遇到这样的老师,是孩子们的幸运，也是家长们的幸福!我们感谢易老师的辛勤付出!感谢师大附小培养了如此优秀的班主任!附小正在组织评选优秀教师的活动,我们全体家长由衷地为易老师投上一票! 我们全体家长也深信,在全面育人的教育理念下
5、,在这些优秀教师的支撑下，学校一定会越办越好，为国家培养出大批适合未来发展需要的高素质人才。 二年九班全体家长22X.12.24 老师的表扬信篇3 老师们： 您们好! 滢滢入园快一个月了,虽然早上会哭,但是每天下午接她的.时候她都特别高兴。回到家后，会给我说老师教我画画了，老师教我唱歌了,等等。还养成了一些习惯，洗手时会把水量调小说是节约用水,洗完手会说“谢谢水龙头”;上厕所会自己脱裤子、提裤子；起床、睡觉时自己主动穿脱衣物，自己穿鞋,经常会说“妈妈我自己来”;喝水时会说“老师说啦，要多喝白开水不上火、不生病”,而且她最近还长胖了不少。通过学习弟子规，“孝行表”的开展,她会给老爷拿拖鞋、给妈妈
6、拿杯子、给爸爸捶背等等，有时还会背诵弟子规,自己说一些儿歌。 看到孩子那么多的变化,作为家长我们真的特别高兴,这些都离不开老师的耐心和细心。我代表我们一家忠心的感谢你们,谢谢老师对孩子的培养。 XXX XXX年XX月XX日 老师的表扬信 篇尊敬的各位老师、亲爱的小朋友们:你们好！我是喜洋洋的妈妈。一直以来都想给孩子写封表扬信,但由于工作的关系,总是一拖再拖，这段时间任雨喆小朋友已经跟妈妈正式聊了几次关于表扬信的问题,今天说什么都得写出来。小朋友的心理有时是很有意思的，四岁多的她们已经有了自己独立而细腻的思想。作为家长,我们对孩子的点滴进步都应该予以鼓励。更何况升入中班后,扬扬确实进步很明显,这
7、与老师们细心的呵护和谆谆的教育是分不开的。扬扬以及扬扬爸爸妈妈非常感谢咱们班的老师对孩子们倾注的心血,老师的鼓励和呵护让孩子健康快乐的渡过了小班升中班的转折期,并且老师对孩子的关爱让他们的快乐延续着。 扬扬在升入中班后，在生活能力和学习能力上的进步是显著的。自从入中班以来很少能听到扬扬哭哭啼啼不去幼儿园的声音。升入中班后扬扬似乎也长大了,她会很主动的告诉爸爸妈妈:扬扬自己的事情自己干,早晨起床后自己就把小脸小牙洗刷的白白净净,晚上睡觉前会主动洗漱干净。看过的书会主动放回到原来的地方，并且做到不折页。扬扬你越来越棒了！ 扬扬不但自己的事情自己抢着干，并且干得还很好呢，比如自己的小袜子自己洗,自己
8、的玩具整理到柜子里,自己掉在地上的东西、洒在桌子上的水会收拾的很干净,还会主动帮助大人干家务呢,每天看到妈妈在厨房做饭、洗碗,她会帮助拿碗筷并摆放好。看到妈妈做家务她都会很高兴的来到妈妈身边说:“妈妈,我帮你做”,一副乐于助人热心肠的样子。妈妈已经不觉得做家务是一件很枯燥的事情了,发现原来和孩子一起劳动是一件多么快乐的事情啊!既让生活充实了,也让孩子懂得了关心别人。 扬扬也很喜欢把幼儿园里有意思的事情跟我们沟通，甚至把老师教授的东西回家也与我传达一下，例如前段时间老师教唱的国旗，国旗,多美丽!只要在路上看到国旗就会停下来唱两遍，然后敬个礼才离开。回家后会认真给我们把幼儿园老师授课的过程在家里又
9、回放一下,她的小老师当的可真棒啊！上周有一天,我们接的稍晚，扬扬看到了老师们忙碌的身影，出了校园后她的第一句话就是“老师真辛苦啊！”听了这句话之后妈妈真的感到了我们的扬扬长大了! 扬扬小朋友的表现确实不错啊,但表扬的话不能一下子全说完啊,我们相信在以后的日子里扬扬会做的更好,因为爸爸妈妈和老师相信扬扬会越来越棒！也许扬扬的表现在班里还不是很好，但我们相信，在老师和家长的共同配合下，扬扬表现的会越来越好。同时也希望各位老师在全班小朋友面前读一读这封给扬扬的表扬信,毕竟这是她再三争取来的!衷心的感谢各位老师为孩子们所付出的一切,包括你们的青春、你们美丽的容颜,你们在孩子的心中和我们家长的心中是永远
10、最美丽的！再一次感谢你们,愿你们永远健康、美丽;愿我们中二班的每一个孩子在老师的精心培育下茁壮成长！老师，您辛苦了! 致此 敬礼！xxx202年x月xx日 老师的表扬信 篇亲爱的老师： 您好! 现在时间过得飞快,眨眼就到了六年级了.我们又喜又忧喜的是即将升入初中，忧的是以后就要跟老师离别,心里多多少少有些不舍得啊!借此机会，我代同学跟您说说心里话 记得刚踏进学校的大门，我们被分到一(3)班,我胆子小，于是,你就站在门口把我迎了进门开始上课了.您又耐心地教我们拼音，教了一遍又一遍教完拼音，您开始为我们讲生字，您教我们的方法很特别,总是想办法让我们容易记.我还记得“碧”字是怎么记的:大石头上坐着白雪公主和白马王子你呕心沥血地培育我们,想让我们成为人才，可还是有同学“辜负”了您,使您伤心.流泪.您默默地培养我们，使我们从一群不懂事的小孩变成了一个聪明.活泼的“小大人”. 四年级时一个同学因为贪玩,捉来一只老鼠,结果手被咬到，老师您心疼地眼泪都出来了.您一边扶他去办公室,一边流露出关心而急切，急切中又带着责备的眼神，使他有点不好意思了. 老师啊,您是园丁,培育出我们这些幸福的花朵;您是春蚕，为了给人类做贡献而奉献自己；您是红烛，为了给我们照明,不顾一切燃烧自己!我对您说一声：谢谢! 202X年x月xx日
