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1、 2022班主任工作失职检讨书 班主任工作失职检讨书（一） 敬重的领导： 您好！ 特别感谢领导能抽出珍贵的时间来看我的检讨，我作为一名小学教师，在六年级后半学期我没有根据学校规定制度及教学进度而多上了课，我感到特别惭愧！作为一名班主任，这就是一种不负责任的行为，我为自己这种不负责任的行为做出深刻的检讨。 本次严峻错误都是由于我对上级下发的文件不够重视而导致的。另外，作为一名学校领导认可的六年级学生的班主任，我的思想觉悟上存在严峻缺乏。教师是一个神圣的职业，被誉为人类灵魂的工程师，辛勤的园丁，无私奉献的红烛；是连接学问与学生的“桥梁”；是学问的传授者。家长既然把孩子交给了我们，我们就有责任去教好
2、学生。我保证，今后再不犯类似的错误。经过我自己的深刻反思，认为自己在以后的工作中应当改掉以前的种种错误思想，摆正工作态度，遵守校纪校规。今后将做到以下几点： 1、作为一名班主任，应当仔细的备写教案，钻研教材，力争上好每一堂课；让每一个学生都不落伍，不必再参与各类补习班。 2、认仔细真的催促学生完成每学期的作业量及学习任务； 3、遵守学校的全部规章制度。 我的工作错误已是不争事实，我并不想说出种种缘由来掩盖自己的错误。比拟我的错误缘由完全在于我平常见识少，看书，读报，电视新闻看的少的问题。请领导信任我以后不会再犯下同样的错误，并且能做一名合格的教师，以后我会乐观关注国家新闻和学校规章制度，还要帮
3、忙学习上有困难的学生，乐观催促学生们的学习，教学生们怎样养成良好的习惯，仔细辅导，急躁讲解，在学习和生活上，多多帮忙学生。做好一名小学班主任，做到提高自己的修养和以身作则，提高完善，努力把训练工作做得更扎实、更好、更精彩。努力提高职业道德的修养，教师的言行举止时刻影响学生，所以必需对自己提出高的道德要求，严于律己，仔细备课，按时批改作业，喜爱训练忠于职守，喜爱学生诲人不倦，刻苦钻研，严谨治学，以身作则，为人师表！ 同时，我也深深得熟悉到：人无完人，每个人都有自己做错事的时候，重要的是自己犯了错误后如何改正自身。所以此后，我肯定严格要求自己。我已经深刻的熟悉到自己的错误，对自己作出最深刻的反思和
4、最深刻的检讨。并保证以后不会发生这样的状况！请领导信任我！ 此致 敬礼！ 检讨人：xxx 年x月x日 班主任工作失职检讨书（二） 敬重的领导： 您好！ 在今日的升旗礼上，大家快静齐的集队、朝气蓬勃的精神面貌让我看在眼里，喜在心里。然而，我却忘了在注册时提示同学们预备好红领巾，以致全部16个同学忘了戴红领巾，使这新学期好的开头蒙上了阴影。 随着庄重的国歌响起，艳丽的五星红旗缓缓上升，同学们整齐的歌声不断提示着我的过失，促使我对自己进展了反省，工作中的不仔细，不够细心，不够用心，也是以后要改良的地方，工作中肯定要把事情想得细致，把握好我们班各项事务中的细节。学习是无止境的，从这件事中也恰好给了我一
5、个学习的时机，同时也给我们师生之间一个学习如何相互促进的时机。 现在，我怀着一种惭愧的心情写下这份检讨书，盼望全班同学一起监视和提示我，也监视自己和其他人，以后肯定不能再发生类似事情。 让我们都能严格要求，做一个更好的自己，齐心合力，创一个更好的班级。 此致 敬礼！ 检讨人：xxx 年x月x日 班主任工作失职检讨书（三） 敬重的领导： 您好！ 今日，我怀着十二万分的内疚以及十二万分的后悔写下这份检讨书。我的工作上消失了问题，孩子们的成绩整体呈现了退步的趋势。 今年我担当高二班的班主任。可以说，接到这个班级时，我忐忑担心，由于我深知高二对于学生来说是个关键的学年，这关系到他们对整个高中学问的把握
6、问题。 在这个五个多月的工作中，我深切体会到了班主任的工作态度，组织治理力量，以及以身作则的表率作用，影响一个班级的建立、稳固和进展，影响着学生成长的速度和趋向。我熟悉到班主任不但要有良好的文化修养素养，还要有科学的工作方法。 每次考试完毕以及平常找过许多学生谈话，处于边缘的学生有很足的冲劲，只不过有一局部学生欠缺科学的学习方法，而且存在肯定的偏科状况，我们班上有两个女生，英语成绩根本上都是年级前100的学生，而数学成绩几乎是垫底，这导致学生学习兴趣严峻偏移。另外，随着高二学习内容难度的加深，更加使得一些学生学习起来吃力，从这几次考试成绩看语文，英语成绩始终不错；而对于理解性、规律性较强的理科
7、科目成绩始终较差。 对于存在的这些问题，我深刻的检讨了自己工作的缺乏之处，并整理出以下解决措施： 1.励志训练让学生有一个高远的目标，不能满意于现状，结合高一下半学期的12班成绩，制定期末目标，和冲刺期末永争第一的班级口号；选定励志歌曲超越自己，让每一位学生都明白，学习如同逆水行舟，不进则退。 2.鼓励训练提示学生仔细对待考试，并且不能以任何理由缺考。针对期末考试成绩，对于退步400名以上的学生，寒假期间我每天亲自发短信催促其完成作业，并让家长签字担保。 3.刺激训练接近期末学生比拟急躁，为了能在最终的十几天内稳定军心，让学生安静的学习，制定了一下措施：首先思索，我现在的年级名次，我的期末年级名次，我的座右铭是什么。假如学生一旦违纪，利用早预备，午自习的时间在讲台上面对同学大声的说出自己的目标，并让同学监视，并且张贴的班务栏中，以鼓励学生不在违纪，并仔细学习，完成自己的目标。 总之，为了更好的成绩，我定会加倍努力站好最终一班岗。 此致 敬礼！ 检讨人：xxx 年x月x日
