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h 论文发袤专家中国学木期刊网A作业评语：成功英语教学的“妙用在英语教学中，我们重视课堂用语，但是忽视作业评语。翻开 学生的作业本，看到的都是简单的对、错符号、分数或等级，几乎 没有评语。许多英语教师把大量的时间用于备课、课堂教学、作用 的布置与批改、测验考试等，却不想花时间在学生的作业评语上。 作业评语是英语教学中的一个重要环节，有其自身的特点和功能， 它能帮助学生提高应用英语的能力，掌握英语知识，激发他们的学 习兴趣和积极性。一、作业评语是课堂用语的补充。教师使用课堂用语是为了提高学生的英语口语理解和表达能 力，对于知识点和书面表达的掌握程度则要通过作业练习和检验。 教师多使用作业评语可以提高学生的书面理解和表达能力。课堂用 语转眼即逝，而作业评语却能长久保存。在课堂上教师面对的是全 班学生，在有效的课堂时间内不可能逐一对学生进行评价。然而教 师在批改作业时所面对的是每一位学生的作业，便于因材施教，个 别指导，可以说，评语可弥补课堂教学的不足，是师生对话的一种 方式、一种补充。学生阅读作业评语是对语言的实际应用。因为教师在评语中所 使用的语言是有实际内容的，即对某个学生及其作业的具体情况所 进行的分析或评价，所以很容易被学生理解、接受或仿效。作业评语所使用的语言应该与学生的语言水平相当。教师可以
