幼儿园班主任工作总结模板锦集五篇.doc

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1、幼儿园班主任工作总结模板锦集五篇幼儿园班主任工作总结模板锦集五篇幼儿园班主任工作总结 篇1 本学期我班认真贯彻幼儿园工作规程,坚持以指南,纲要为指导,根据本园,本段的工作安排,按班级初工作安排开展各种活动,使我班幼儿情感态度、知识、技能等得到不同程度的进步。下面是我班一学期以来所有工作的总结:一、教学方面幼儿大局部时间都在活动室里,为了让幼儿有一个宽松、和谐、美化的环境,让幼儿喜欢班级进而喜欢参与活动,1。根据幼儿的实际情况,布置了与主题、节日有关的环境和吊饰,并让幼儿参与到环境的布置中,激发幼儿的创造思维及动手才能。2。我们每天坚持早阅读,及时让幼儿复习稳固所学习的内容,严格落实周方案,按时

2、组织教学活动及区域活动。3。在组织活动时严格遵循幼儿的特点,将活动游戏化、生活化使我班幼儿在情感、态度、知识、技能等得到不同程度的进步。例如:根据主题活动的需要及幼儿生活经历的缺乏,我们将马路上的十字路口和斑马线搬到了教室中间,既激发了幼儿游戏的兴趣又积累了生活经历,4。通过语言活动让幼儿多讲、多看、多参与,幼儿仿编儿歌的才能得到了很大的进步。二、保育工作幼儿入园后家长最不放心的就是幼儿的平安、卫生保健工作,而幼儿园也将这些作为首要工作。1。每天坚持为幼儿晨午检、泡手。2。天气变化时及时提醒幼儿喝水,3。为了让幼儿安康快乐的成长,我班老师根据幼儿的特点,做好幼儿的盥洗、餐点、午睡等环节的工作。

3、培养幼儿的自理才能。4。对体弱的幼儿进展全面的照顾,对需要多补充水分的幼儿及时提醒喝水,对易感冒的幼儿提醒及时添减衣物。5。离园前帮助幼儿整理衣物。三、平安工作平安是每个家庭及幼儿园的首要工作。为了确保幼儿的平安,使幼儿身心安康成长,我班将平安贯穿到幼儿的一日活动的各个环节中,注重多幼儿进展平安教育使幼儿进步平安意识和自我保护才能。1、每周一下午开展平安教育活动。2、每周我们进展一次平安自查工作。电、保温桶、电视等3、保证保温桶水温不烫也不凉。4、幼儿入园时提醒幼儿不带危险物品刀子、剪刀等。5、将洗化用品如洗衣粉、餐洗净、消毒液等危险物品放置幼儿触不到的地方。四、家园合作1、实在做好常规性家长

4、工作及时开展家长开放日,在活动中向家长展示集体活动及目的。2、班级内开通博客,通过博客让家长与老师能更好更及时的沟通幼儿在家及在园的情况。3、入园及离园时不定期与家长沟通。五、个人工作总结1、坚持执行周方案,每天组织好集体活动和区域活动。让幼儿得到全面开展。2、为幼儿创设好的学习环境,在教室里设置了5个与主题有关的区域,让幼儿能在玩中学,在学中玩。3、在卫生保健方面,以培养幼儿各项生活习惯为重点,抓好幼儿在园生活习惯,照顾好幼儿的身体安康我们的生活习惯培养包括了:培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯,催促幼儿多喝水,对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以

5、防感冒,对体弱多病的幼儿给予特别照顾,每天都能认真地做好消毒和清扫工作。4、业务方面。及时学习其他老师的专长,进步自己的业务程度。本学期已经完毕,在以后的工作中更好的努力,让幼儿能安康快乐的成长。幼儿园班主任工作总结 篇2 一年又临近尾声,回忆走过的日子,很繁忙也感到很充实而有意义。本学期,我和王老师继续合作跟班至大1班,时时以新纲要为指针,根据幼儿的身心特点开展了各项有意义的工作,处处以幼儿为主体,注意观察孩子的行为,分析p 孩子的不同个性开展方向,有针对性的教育孩子,尊重个体差异并进展因人施教。在工作中,我们亲密配合,心往一处想,劲往一处使,有困难一起想方法解决,努力做好各项工作。现回首所

6、做过的工作,总结经历,反思缺乏,就这一学期来开展的班主任详细工作进展总结。一、保教工作:一幼儿的平安和安康是关系到家庭幸福的大事,作为班主任,就要从保护孩子生命的高度出发,进步自己岗位的平安意识和应对才能,力求以每桩小事做起,耐心细致周到,及时发现不平安隐患,做到防患于未然,为孩子创设一个平安和安康的开展环境,做好幼儿的每日生活。1、平安工作:加强对幼儿的平安教育,进步他们的平安意识。幼儿年纪小,还不能很好地区分是非,要确保幼儿的平安,光靠老师的整天提醒,肯定是不够的,针对大班幼儿的年龄特点,我们开展了相关活动,并在活动中浸透有关的平安知识,如让幼儿知道110、120、119紧急呼叫 的号码和

7、用处,遇到紧急情况,能呼叫求救,懂得不玩耍尖利的物品,拿尖的物品时尖的那头要朝地面等,使幼儿掌握一些自我保护的技能;在游戏活动前,向他们提出明确的活动要求,活动时,进展适时的提醒。进步幼儿的保护才能。平时,还注意认真检查幼儿有无携带不平安物品,如:别针,小珠子,项链等之类的物品。发现后我们及时妥善处理,排除一切不平安因素。2、卫生工作:这个学期H1N1流感肆虐,幼儿园也相继出现了手足口病、水痘等传染病,虽然不可怕,但还是比拟棘手,孩子年龄小抵抗力差,容易感染和传播。所以,我们结合幼儿园的实际情况,向孩子进展防治各种传染病的知识宣传,催促孩子养成良好的卫生习惯,每天做好晨检工作的同时,加强了班级

8、的卫生消毒工作。每天用施康消毒液稀释后给桌面、地面、卫生间进展消毒。按要求进展清洗、消毒。还利用午睡的时间对教室用紫外线进展消毒,如有太阳尽可能地为每位孩子晒被子,并且在感冒流行的一段时间内每天起床后给孩子吃大蒜,以增强孩子的抵抗力。每天对班级内环境进展清扫,让孩子生活在一个干净、整洁的学习、生活好处所。二教育教学方面:1、认真钻研教材,优化教学活动,让幼儿在学习中获得快乐。认真学习纲要精神,实在从幼儿现有程度出发,我们班组织幼儿开展了形式多样、丰富多彩的活动,并利用多种教学手段促进幼儿更好地开展。我们通过与同组老师交流、讨论及对工作的反思,认真制定修改方案、教学活动,从幼儿兴趣出发,施行各项

9、活动,根据主题及时增添区域活动材料,引导幼儿主动探究,让幼儿在探究中获得快乐,在探究中获得知识。如今,孩子们的动手才能、观察才能、合作程度都有了很大程度的进步。2、给幼儿创设宽松、愉快的环境,让幼儿学习的自主性得到开展。幼儿的活动是离不开环境的,著名的教育家蒙台梭利说过:“环境对于儿童来说是利用环境改变自身”,可见环境对幼儿开展的重要性。首先,给幼儿营造了和谐、平安的心理环境,让幼儿在这个大集体中感到温馨、自由,乐于与同伴、老师交谈。其次,加强创设活动环境,促进幼儿各方面才能的开展。我们以幼儿为主体,创设了与幼儿开展相适应的环境,提供了充足的活动材料,让幼儿大胆地选择材料进展创设,让他们去感受

10、美的乐趣。3、创造条件,充分利用各种资对幼儿进展教育。秋天,我们带孩子们来到田野,一起收获庄稼,让幼儿认识了多种植物的种子,同时也让孩子们体验到了劳动的艰辛和收获的快乐;天凉了,有些植物的叶子渐渐落了下来,落了的叶子颜色各异,非常漂亮,我们请家长和幼儿共同搜集了许多树叶,让幼儿粘贴,孩子们想象力非常丰富,用树叶粘贴出了各种形态的物体,在捡树叶和粘树叶的活动中,幼儿不仅认识了常见植物的叶子,培养了幼儿的动手操作才能、想像力和创造力,明白了有许多物品可以废物利用,还理解了落叶树和常绿树的有关知识。重阳节是敬老的节日,我引导孩子们认真准备了节目,回家为爷爷奶奶表演,请孩子做一件让爷爷奶奶感到快乐的事

11、,还要求将这个好习惯坚持下去。做一个懂事理、尊敬老人、关心老人的好孩子。在国庆节到来前,开展了“中国娃”的主题活动,与孩子们一起理解祖国的美妙河山、民族文化,国庆节后组织幼儿再次观看国庆六十华诞大阅兵,激发幼儿的爱国热情和民族自豪感。其他的节日同样也开展了形式各异的活动,孩子们都积极地投入到了各项活动中。在认真开展教学活动的同时,我们配合幼儿园、教研组及老师个人的课题研究开展了丰富多彩的活动。选择了小逗牛、蝴蝶找花、星光恰恰恰等集体舞进展教学,另外结合王秋叶老师的课题与幼儿园阅读教学活动,带着幼儿开展各种读书教学活动,进展倾听习惯与才能的培养和训练。为了让幼儿顺利地进入小学,做个合格的小学生,

12、本学期加强了常规培养,并利用一日活动的点滴时间,增加幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,将幼小衔接工作贯穿于大班整个学年。二、家园工作方面:家园共育是扩展教育时空发挥各种教育资的一种有效手段,对此我们一直很重视,注重沟通的实效性和针对性。利用早晨来园和下午离园这短暂的时间,和家长互相交流孩子在园、在家的情况,并有针对性的进展指导。当问题出现,第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视,对幼儿开展很在意。如:我班新来了一个外地生玲,年龄可以说是最大的,但从未上过学,刚来的时候身上手上脏得一塌糊涂,上课时根本不在乎什么班级常规,想跑就跑,想叫就叫,总之,想干什么就干什么,老师的

13、话都比不上耳旁风,我在培养孩子常规的同时,及时与家长沟通,但接送她的奶奶也听不懂普通话,父母又长期不在身边,所以孩子一直处于放任自由的状态,联络她的父母又联络不上,于是我就找到他们的老乡,他的孩子是我前一届的学生几次请他们协助联络家长,向他们说明孩子在班里的状况,希望他们能对孩子多一些关心和教育,最终她的母亲被感动了,特地请假来询问孩子的情况,我在肯定孩子进步的前提下,分析p 问题存在的原因,向家长说明如今不重视孩子生活和学习习惯将对孩子以后开展所产生的影响,并提出了诚恳的建议,如今她母亲非常重视孩子的学习,正准备到这里来工作,以更好地照顾孩子的生活和学习,还准备将儿子送到我们幼儿园小班来学习

14、。为了我们的孩子更快乐、更安康地开展,在互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持的根底上,我们还开展了家长开放日和家长会活动,让家长真实、近间隔 地理解孩子的学习状况,帮助家长理解科学的,进展家园经历交流活动,请家长各自发表自己的见解,互相商讨可行的教育方法。遇到我们班的孩子上公开课,我们也热忱地欢送家长来到我们的课堂参与活动。因为用心真诚,这些工作得到了家长们的支持、配合和充分的肯定,融洽了家与园关系,与家长们也成了亲密的朋友,这将鼓励我更好的开展家园工作和教育教学工作。三、获得成绩:在本学期初,我们班的局部孩子参加了迎国庆六十周年的文艺汇演,通过各种活动培养了幼儿积极参与、不怕困难、勇于进取

15、的精神。另外,班里的阅读活动从不连续,20xx年十二月在平湖市中小学、幼儿园第二届读书节活动中被评为“平湖市书香班级”。总结这个学期的点点滴滴,在领导、配班老师、同事、家长与孩子们的支持、配合中,虽然获得了许多珍贵的经历,但还存在着很多缺乏的地方,在今后的工作中我将继续努力努力再努力,争取使班内的各项工作在原有的根底上更加完善。幼儿园班主任工作总结 篇3 “日出而作,日落而息”这或许是农夫的写照。而对于老师,特别是幼儿园老师的写照,那便是“日出而作,日落而不息”。工作至今,使我渐渐懂得了“累”字的内涵,懂得了“爱”字的构造,懂得了该怎样去教我的孩子。身为班主任的我们肩负着责无旁贷的重任。一学期

16、来自己在班主任工作中有了点滴收获,现做一简单的小结,成功的做法愿跟老师们共勉,缺乏的地方也希望各位班主任能出谋献策,让我们的孩子都能胜在起跑线上。一、意培养幼儿的自理才能,以进步孩子的自我效劳程度。幼儿生活自理才能是孩子独立性开展的第一步,由于现代家庭的特殊环境,使得不少幼儿失去了开展自理才能的时机,在幼儿园主要表现为:一顿饭吃完后满桌都是饭菜;洗手草草了事,有的洗下来后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好乱堆放,弄得满地都是等等。只有以培养幼儿的自理才能为根底,才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。培养自理才能时,对幼儿在不同阶段应作出不同的要求。如在指导幼儿洗手时,对于中班的孩子那么要求他们能将袖子卷好,按顺序、正确的洗手,能保持盥洗室地面无水。有

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