幼儿园庆六一迎端午活动方案(通用11篇).doc

上传人:ni****g 文档编号:563249555 上传时间:2023-04-16 格式:DOC 页数:26 大小:35.50KB
返回 下载 相关 举报
幼儿园庆六一迎端午活动方案(通用11篇).doc_第1页
第1页 / 共26页
幼儿园庆六一迎端午活动方案(通用11篇).doc_第2页
第2页 / 共26页
幼儿园庆六一迎端午活动方案(通用11篇).doc_第3页
第3页 / 共26页
幼儿园庆六一迎端午活动方案(通用11篇).doc_第4页
第4页 / 共26页
幼儿园庆六一迎端午活动方案(通用11篇).doc_第5页
第5页 / 共26页
点击查看更多>>
资源描述

《幼儿园庆六一迎端午活动方案(通用11篇).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园庆六一迎端午活动方案(通用11篇).doc(26页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、幼儿园庆六一迎端午活动方案通用11篇幼儿园庆六一迎端午活动方案通用11篇幼儿园庆六一迎端午活动方案 篇1一、主题名称:粽情衣尚二、活动传统的节日“端午”和孩子们向往的六一儿童节就要到了,恰逢两个节日相邻,端午节是我们的传统节日,端午节的故事是必不可少的,怎样让孩子们直观的感受端午呢?我们想到了包粽子,这一最直接的方式。对于孩子们来说六一是他们自己的节日,怎样让孩子们过一个有意义有快乐的节日呢?我们准备了大量的废旧物品,让孩子和家长用自己的双手创造属于自己的世界上独一无二的服装,相信这份体验孩子将终身难忘。结合这个活动,我们桃子班创立了“粽情衣尚吧”希望通过此次活动增进亲子感情,感受浓浓端午气氛

2、,体验创造带来的快乐,让孩子度过一个快乐而又有意义的节日!三、活动目的:1、让小朋友们理解端午节由来,感受端午节欢乐的气氛,和家长一起尝试包粽子。2、通过用废旧物品和家长一起制作环保服装,体验创造的喜悦。3、通过活动增进亲子感情,感受快乐。四、活动准备1、搜集有关端午节主题的图书和故事。2、搜集有关端午节的物品和食品:如香囊、艾草、划龙舟图片、包粽子用的江米、大米、蜜枣、葡萄干、花生米、江豆、红豆、粽叶、棉线等,煮粽子用的高压锅。3、搜集废旧物品:旧挂历、报纸、易拉罐、旧光盘等,准备剪刀、胶水、操作手工纸纸、彩条等活动一:包粽子晨谈:1、请幼儿看赛龙舟视频,激发幼儿的兴趣,引出端午节由来。介绍

3、屈原的故事,初步理解端午节的由来。2、请幼儿互相交流自己对端午节的经历3、介绍艾草、香囊、粽子让幼儿理解,丰富幼儿有关端午节的知识。包粽子:1、老师介绍原料,并示范包粽子。2、孩子和家长一起包粽子,煮粽子。3、分享活动二:制作环保服装晨谈1、请幼儿看环保服装制作的衣服图片。说一说这些服装是用什么做成的?引起孩子的兴趣。2、出示制作用的物品,请孩子说一说这些物品可以怎样组合和变异,可以做成什么?3、你想做一件什么服装,用什么材料呢?制作环保服装1、老师介绍原料和图片,提出制作时需要的遵守的规那么。如孩子不能在教室里走来走去,不能大声说话干扰别人,不能随地乱扔东西。只有做好这项工作才能选择其他的工

4、作。2、孩子和家长一起完成,分享成果总结:此次活动的经历,听取家长建议,以便下次活动更好的进展。幼儿园庆六一迎端午活动方案 篇2一、活动主题:安康六一,美丽端午二、活动时间:202_年5月30日周五 下午4:30-5:30三、活动参加人员:全体老师、幼儿及家长四、活动准备:1、5月29 日 中午 全体老师包粽子、煮鸡蛋下午 老师带着幼儿画彩蛋2、筹划指导:曹园长3、主持人:张欢4、舞台监视:吴立新5、音响设备:隗智华6、录像及照相:隗智华、各班家长代表7、平安工作:尹维会8、家长接待及场地安排:张春健五、活动流程:1、主持人开场2、曹园长致辞3、老师开场舞童心鼓韵4、每班一个节目节目顺序K1A

5、古诗联唱、K1B公共汽车K2我真的很不错、K3春晓5、亲子游戏K1A、K1B小脚踩大脚比赛规那么:幼儿的脚踩在家长的脚上,手拉手前行至终点。每组10人,班级老师作为裁判监视游戏进展。K2穿针引线比赛规那么:家长手持彩扣坐在椅子上,幼儿拿线穿入四个扣孔即为成功每组10人,班级老师作为裁判监视游戏进展。K3仿画猜谜比赛规那么:老师出示图片,幼儿模拟图片画到纸上,家长猜出幼儿画的是什么即为成功。每组8人,老师作为裁判监视游戏进展。6、家长拔河赛7、分发礼品六、活动要求:1、以班级为单位组织方阵。老师统一服装,幼儿统一着夏季园服。2、各岗位人员各负其责,保证活动顺利进展。3、各班留守老师确保本班幼儿及

6、家长的位置安排,维持好本班现场的秩序。幼儿园庆六一迎端午活动方案 篇3“粽子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。”农历五月初五,是中国民间的传统节日端午节,它是中华民族古老的传统节日之一。五月五日,月、日都是五,故称重五。如将一年比一天,岁中五月恰如一日之正午,或许就是后来“五”渐渐通为“午”的原因了,故端五又即端午;又因午时为“阳辰”,所以端五也叫“端阳”。 初夏的南留村,青山如黛,麦浪金黄。西安华德福学校诚挚地邀请各位家长朋友来到终南山下,和孩子们一起,包粽子、看偶戏、赛龙舟,体味传统端午节庆,度过快乐的节日。一、时间:6月10日(星

7、期一)上午,9:30签到,10:00正式开场,12:10完毕。二、详细流程:10:00:晨圈、舞龙,热热闹闹过节日。10:30:偶戏表演,安静地体味端午节的故事。10:45:音语舞表演。11:00-12:00:赛龙舟、包粽子、编五彩绳,感受中国传统文化。12:00:再见圈,赠送端午礼物,活动圆满完毕。三、有关事项:1、活动地点:西安雁引路南留村西安华德福小学院内。2、参与人员:本校在校学生及家长、今年9月申请入学的孩子及家长。3、收费标准:一大一小共50元,两大一小共70元。(此标准根据材料等根本本钱制定)四、温馨提示:1、由于停车位置有限,请各位家长朋友尽量拼车前来(请大家务必重视,尽量帮助

8、减少停车压力)。局部车辆可停在村口星期八农家乐院内。村北道路可通行,进入村内请减速慢行。2、庆典现场缴费、签到,领取游艺卡。3、庆典现场备有酸梅汤等饮品,请自带水杯,家长也可为孩子带一些安康点心。4、请各位家长看顾好孩子,各活动现场有秩序地排队,垃圾请放入垃圾篓内。 感谢大家的参与和支持,请大家带着轻松、愉悦的心情,和孩子们一起度过一个端午节!幼儿园庆六一迎端午活动方案 篇4春去夏来,又是金色六月时,一年一度的“六一”国际儿童节和我们中国的传统节日端午节相继而来。为了让孩子在他们的节日里尽享快乐的同时,又对祖国的古老节日有所理解,我们真诚邀请您和您的家人陪同孩子,跟我们一起度过这个特别的节日。

9、庆典时间:XX年6月1日(周六)9:1512:30庆典地点:西安自由之丘幼儿园活动内容和流程:亲子圆圈,偶戏,包粽子,缝香包,编五彩绳,亲子游戏小马过河、小鸡出壳等。9:159:30 签到9:4010:00 晨圈10:0011:00 包粽子、缝香包、编五彩绳11:0011:30 游艺活动(小马过河、小鸡出壳等)11:3011:50 偶戏11:5012:20 食物分享12:2012:30 辞别,送礼物报名方式:1.活动费用:50元/家庭。已入园的家庭 30元。2.报名请致电:xxxx(尚老师)。3.或将参加人数(几个大人几个小孩)、孩子的姓名年龄,还有您的联络方式发送至自由之丘邮箱,请在邮件标题

10、中注明“XX年自由之丘六一、端午双节庆典活动报名”。为保证庆典在宁静愉悦的气氛中进展,我们共同约定如下:1、活动期间,请将您的手机关机或调至静音状态,如确需接打 请避开活动区域。2、为了环保,请尽量减少使用一次性用品,因集体用餐,请自带水杯及餐具。3、请家长照看好自己的孩子,始终在庆典场所范围内活动。4、幼儿园当天不准备早餐,请各家庭在家自用早餐。幼儿园庆六一迎端午活动方案 篇5一、活动背景:端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋等庆贺活动。端午节又有着一个有名的来历,让幼儿理解“屈原”的故事,能激发他们初步的民族自豪感。为此,我结合一年一度的端午佳节,开展相

11、关的主题教学活动。二、活动目的:1、知道端午节是中华民族的传统节日,乐于理解端午节的一些风俗和来历,乐于参与一些节日准备和庆贺活动。2、对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感。三、活动内容:活动一:话说端午节重点领域:语言领域、社会性领域活动要求:理解端午节的传说及人们在节日中的风俗。培养幼儿 的言语表达力。活动准备:粽子、艾草、柳枝、荷包、花线等。活动过程:1、谈话导入。提问:你们吃过粽子吗?吃过哪些味道的粽子?鲜肉粽子、咸肉粽子、红枣粽子、赤豆粽子、花生粽子你喜欢吃哪种粽子?为什么在这段时间里人们都要包粽子、吃粽子?幼儿讨论后,老师可以向幼儿介绍端午节的传说2、说说端午节的古老故事。

12、提问:你们知道端午节还有哪些风俗?门前挂艾草和柳枝、赛龙船、胸前挂荷包、胳膊上带花线。老师出示艾草、柳枝,理解它们的特征,讨论它们可能有的用处。 拓展谈话范围:为什么在端午节时家家户户门前挂艾草和柳枝?幼儿讨论老师小结:从端午节开场天气会越来越热,蚊子、虫子也越来越多,疾病容易流行。古时还没有创造灭蚊剂,但古代中国人非常聪明,爱动脑筋,利用艾草、柳枝的特殊气味将它们挂在门框上,用以驱除蚊虫。出示荷包,讨论荷包的用处及来历,并欣赏荷包的造型、构造美。活动延伸:请幼儿将自己的荷包带到园,分组议论自己的荷包的形状、来,欣赏其构造美。活动二:绘画“端午节”活动要求:根据幼儿自己已有的经历,想象并表现端

13、午节的快乐。开展幼儿的想象才能和绘画才能。活动准备:丰富有关端午节的民间风俗。活动过程:回忆端午节。提问:端午节你过得快乐吗?你觉得端午节中最有趣的、印象最深的是什么事?幼儿讨论并讲述鼓励幼儿大胆想象、精心构思。提出要求:把你在端午节中最快乐的一件事画出来,注意选择适宜的底色表现节日的欢乐气氛。幼儿操作,老师巡回观察指导。鼓励幼儿将端午节时印象最深或最快乐的事画下来。作品评析及展览。引导幼儿互相评价作品,交流过节的感受。四、活动延伸:1、和孩子一起搜集有关端午节风俗的图片、资料,向孩子讲述端午节的风俗。2、带孩子购置艾草、粽子、香袋、等过节物品。3、和孩子一起观看有关节日庆贺活动的报道。4、参

14、加家庭的包粽子活动。注:各班根据幼儿园的安排,结合本班实际制定方案开展活动。幼儿园庆六一迎端午活动方案 篇6农历五月初五是我们中华民族的传统节日-端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯,为了让幼儿更好地理解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激 发初步的爱国情感,丰富生活经历,今年端午节我们开展了“快乐端午粽飘香”亲子活动,让小朋友们在浓浓的亲子气氛中进一步理解中国传统节日的风俗,用 心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。活动时间:202_年6月1日 15:00-16:00活动目的:1、知道农历五月初五是端午节,端午节也是一家人团聚的日子。2、理解端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的风俗“五黄”指黄

15、豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。,有赛龙舟的风俗,还有许多传说、故事、儿歌,如:有关屈原的传说等。3、端午节有特别的食品粽子,它是多种形状、多种口味的。4、乐于参加包粽子、制香包、编蛋网、赛龙舟等活动,体验节日的快乐。活动准备:1、端午节的故事;2、做香包的材料:香料、布、针、线等;3、包粽子的糯米、苇叶;4、编蛋网的绳线、五彩线;5、自制龙舟两条;6、幼儿每人一个熟粽子。活动过程:1、主持人致开场辞:淡淡棕叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵,每年的农历五月初五,是中国传统的节日“端午节”,又称端阳节、五月节、端五、等等。虽然名称不同, 但各地人民过节的风俗是一样的。端午节是我国有二千多年的旧风俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,佩香囊,随着 端午节脚步的临近,为了增进小朋友们对中国传统文化

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 大杂烩/其它

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号