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1、WORK REPORT停水停电学校应急预案5篇Emergencyplanforschoolswithoutwaterandelectricity汇报人：JinTai College停水停电学校应急预案5篇前言：本文档根据题材书写内容要求展开，具有实践指导意义，适用于组织或个人。 便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：停水停电学校应急预案2、篇章2：停水停电学校应急预案3、篇章3：停水停电学校应急预案4、篇章4：停水停电学校应急预案5、篇章5：停水停电学校应急预案
2、篇章1:停水停电学校应急预案一、指导思想：应急处理预案是应对突发事件，控制事故发展，降低事 故损失的有效措施根据国家、省市关于加强公共安全应急预 防工作要求及XX省XX市中小学校学生人身安全事故预防与 处理办法的规定，结合我校可能出现的不定期停电情况，如 遇晚自习或宿舍停电，为了全体住宿学生的安全，学校应相应 制定停电应急预案。二、工作要求:一旦在晚上有停电突发事件发生，要立即启动应急处理 预案，按照统一指挥，分级负责，各司其职的原则，及时控制 局面，努力将事故危害降到最低程度。三、预防及应急前准备：1、总务处定期对学校电器、线路等进行检查，避免因本 校自身因素出现的意外停电事故。2、根据上级
3、文件精神配置应急灯，保证每个寝室以及各 疏散通道都有应急灯，严禁在寝室使用蜡烛。3、对生活指导教师、值班行政等配备好手电筒以备急用。4、经常利用班会课、校集会等对学生进行停电应急有关 知识的宣传教育，并能根据应急预案进行演练。四、教学楼晚自习大面积停电的紧急预案：1、各班辅导老师首先将学生控制在教室内，稳定学生情 绪。2、值班行政迅速了解情况，通知有关负责人。如停电不 能在短时间内恢复须疏散学生，应立即通知各班辅导老师。3、疏散学生时，所有辅导老师分别控制楼道和楼梯口， 组织学生有序疏散，教育学生下楼梯一律靠右边行走，禁止学 生在疏散过程中停住弯腰去系鞋带或捡丢下的物品，各楼层疏 散必须错开时
4、间，防止拥挤、践踏。4、疏散时所有辅导老师应随所在班级同学一起，负责疏 散时的指挥和组织，直到所有学生离开教学楼。五、宿舍停电的紧急预案：1、生活指导教师在第一时间通知值班领导，并听从值班 领导的安排。2、停电后，各个宿舍学生必须保持安静，严禁大声喧哗、 嬉闹，不准私自点蜡烛。3、宿舍长指挥本宿舍学生迅速就寝，并注意安全。4、在此期间，住宿学生严禁互串宿舍或到楼下来。5、如有特殊紧急情况需要出宿舍，必须打电话报告值班 教师，经允许后由值班教师领出宿舍。6、负责宿舍检查的教师一定要负起责任，拿手电到宿舍 督促学生就寝并处理应急事件。7、值班行政领导监督并指挥上述过程。篇章2:停水停电学校应急预案
5、【按住Ctrl键点此返回目录】一、指点思维：应急处理预案是应答突发事件，掌握事故发展，下降事 故丧失的有效办法根据国度、省市对于增强公共保险应急预防 工作请求及XXX小学校学生人身平安事故防备与处置措施 的划定，联合我校可能涌现的不定期停电情形，如遇晚自习或 宿舍停电，为了全部住宿学生的安全，学校应相应制订停电应 急预案。二、工作要求：一旦在晚上有停电突发事件产生，要立刻启动应急处理 预案，依照同一指挥，分级负责，各司其职的准则，及时控制 局势，尽力将事故迫害降到最低水平。1、总务处按期对学校电器、线路等进行检讨，防止因本 校本身因素呈现的意外停电事变。2、根据上级文件精力配置应急灯，保障每个
6、寝室以及各 疏散通道都有应急灯，严禁在寝室应用蜡烛。3、对生活指导教师、值班行政等装备好手电筒以备急用。4、常常应用班会课、校聚会等对学生进行停电应急有关常识的宣扬教育，并能依据应急预案进行演练。四、教养楼晚自习大面积停电的紧急预案：1、各班辅导老师首先将学生节制在教室内，稳固学生情 感。2、值班行政敏捷懂得情况，告诉有关负责人。如停电不 能在短时间内恢复须疏散学生，应即时通知各班辅导老师。3、分散学生时，所有辅导老师分辨把持楼道跟楼梯口， 组织学生有序疏散，教导学生下楼梯一律靠右边行走，制止学 生在疏散进程中愣住哈腰去系鞋带或捡丢下的物品，各楼层疏 散必需错开时光，避免拥挤、蹂躏。4、疏散时
7、所有辅导老师应随所在班级同窗一起，负责疏 散时的指挥和组织，直到所有学生分开教学楼。五、宿舍停电的紧迫预案：1、生涯领导教师在第一时间通知值班领导，并服从值班 领导的部署。2、停电后，各个宿舍学生必须坚持宁静，严禁大声喧闹、嬉闹。3、宿舍长指挥本宿舍学生迅速就寝，并留神安全。4、在此期间，住宿学生严禁互串宿舍或到楼下来。5、如有特别紧急情况须要出宿舍，必须打电话讲演值班 先生，经容许后由值班教师领出宿舍。6、负责宿舍检查的老师必定要负起义务，拿手电到宿舍 督促学生就寝并处理当急事件。7、值班行政引导监视并指挥上述过程。篇章3:停水停电学校应急预案【按住Ctrl键点此返回目录】一、总则1、编制目
8、的为提高我校水、电、燃气供应保障能力，有效预防和妥 善处置校内突发停水、电、燃气事件，保护师生员工生命和学 校财产安全，最大程度降低其造成的损害及对教学、科研和生 活的影响，维护校园秩序、安全和稳定，特制定本预案。2、编制依据根据中华人民共和国突发事件应对法、教育系统 事故灾难类突发公共事件应急预案和上海市处置供电事故 应急预案以及有关法律、法规和规章精神，结合学校实际， 制定本预案。3、适用范围本预案适用于所有因突然发生的自然灾害、事故灾害、 资源不足或人为破坏等引起的水、电、燃气供应失常或中断事 故。计划性停水、电、燃气事件的处置，可参照本预案。二、基本原则（1）职责明确，部门联动。后勤实
9、业发展中心是停水、 停电和停气事件处理的职能部门，必要时可调动其他部门人 员参与处理应急工作，各部门应予积极配合。（2）预防为主、常备不懈。各部门，特别是职能部门要 严格执行水、电、气设施设备运行的工作规范，定期对设施设 备进行检查检修，保证设施设备正常运行。（3）快速反应、果断处置。各部门，特别是职能部门要 对停水、停电和停气事件做到“早知道、早发现、早报告、早 处理、早控制”，避免影响和损失扩大。（4）信息公开、加强沟通。无论是计划性或突发性停水、 停电和停气事件，职能部门都要及时掌握第一手信息，及时上 报和通告。要加强与学校相关部门和二级学院的沟通，配合做 好校园安全和稳定的工作。（5）
10、规范作业、确保安全。职能部门在排除停水、停电 和停气事件时，要严格按照操作规程进行作业，确保安全处置。三、等级划分突发停水、电、燃气事件按照其预计持续时间的长短和 对学校影响范围大小分为四级：I级（特别重大）、II级（重 大）、III级（较大）、IV级（一般）。1、一般事件（IV级）突发停水、电、燃气事件，涉及1个建筑单体预计中断 时间在4小时以下，已经或可能对学校教学、科研和生活秩序 产生一定影响的事件。2、较大事件（III级）突发停水、电、燃气事件，涉及1个建筑单体预计中断 时间在4 （含4）12小时之间，或涉及同校区2个及以上建 筑单体预计同时中断时间在4小时以下，已经或可能对学校教 学
11、、科研和生活秩序产生较大影响的事件。3、重大事件（II级）突发停水、电、燃气事件，涉及1个建筑单体预计中断 时间在12 （含12）24小时之间，或涉及同校区2个及以上 建筑单体预计同时中断时间在4 （含4）12小时之间，或2 个及以上校区同时发生III级突发停水、电、燃气和蒸汽事件, 已经或可能对学校教学、科研和生活秩序产生重大影响的事件。4、特别重大事件（I级）突发停水、电、燃气事件，涉及1个建筑单体预计中断 时间在24小时以上，或涉及同校区2个及以上建筑单体预计 同时中断时间在12 （含12）24小时之间，或2个及以上校 区同时发生II级突发停水、电、燃气事件，已经或可能对学 校教学、科研
12、和生活秩序产生特别重大影响的事件。四、组织保障建立校突发停水、电、燃气事件应急处置领导小组（以 下简称“应急处置领导小组”）。应急处置领导小组由分管后 勤工作的副校长任组长，副组长由后勤实业发展中心总经理担 任，成员由后勤实业发展中心能源工程部、物业服务中心、水 电维保单位有关人员组成。当组长不在学校时，由副组长负责。 应急处置小组办公室设在后勤实业发展中心，日常工作由后勤 实业发展中心承担。应急处置领导小组职责：对全校突发停水、电、燃气和 蒸汽事件防范和处理工作进行督查、指导。根据事件情况，认 真分析对学校所产生的影响，及时提出并实施有关对策和措施, 控制事态发展。负责开展核实、报告、通告、
13、警示、抢险、排 险、抢救、抢修、抢通、抢供、安全保卫、秩序维护及紧急疏 散等突击工作。五、应急处置1、信息报告突发停水、电、燃气事件发生后，现场人（目击者、单 位或个人）有责任和义务立即向后勤实业发展中心、能源工程 部等有关单位报告。能源工程部接到报告后，必须立即派员前 往现场初步调查核实和研判，并尽快将情况向后勤实业发展中 心总经理反馈。如事件较为严重，必须立即向应急处置领导小 组报告，报告内容必须准确，力求详尽，应包括时间、地点、 类别、危害程度、影响范围、损失大小、发生原因、相关人员 联系方式等。若为事故，还须报告事故发生后采取的应急处置 措施及控制情况，需要哪些部门和单位协助抢救和处理
14、等有关 事宜。2、先期处置应急处置领导小组接到经初步核实、相对详尽的报告后， 必须立即组织人员到达事故现场按各自职责开展先期处置：（1）迅速派出工作人员组织抢救、抢修，及时控制局面， 防止事态扩大，尽可能减少伤亡和损失。抢救、抢修工作由后 勤实业发展中心能源工程部技术人员协同水电维保单位开展， 力争尽快恢复水、电、燃气供应。（2）做好警示公告、安全保卫、疏导劝解、矛盾化解、 秩序维护及紧急疏散等应急处置，严防次生安全、稳定事件的 发生。3、应急响应如先期处置无法终止事件发生，则按分级处置原则，对 照事件等级，相应启动I级（特别重大）、II级（重大）、 III级（较大）和IV级（一般）应急响应。
15、如事件涉及食堂、 学生宿舍、教室、动力中心、电信机房、网络中心机房、重点 实验室等重点保障部位或重大活动，可根据需要相应提高应急 响应级别。（1）IV级响应 应急处置领导小组发布IV级应急指令、警示和公告，安排人员值班。 在先期处置的基础上，增派应急处置工作人员，调用 抢救抢修设备，加大先期处置工作力度。合理调度可用剩余供 源。对无备用供源的重点部位、重要场所、重大活动及时调用 应急供源和代用供源。 继续做好安全保卫、疏导劝解、矛盾化解、秩序维护 及紧急疏散等应急处置工作。 做好信息报送工作，密切关注事件发展，严防各类次 生事件的发生。 一旦发现有升级趋势时，根据事件实际影响，改变应 急响应等级。（2）III级响应 应急处置领导小组发布III级应急指令、警示和公告。 落实校区和相关部门值班。 应急处置领导小组提出处置工作方案，立即组织、协 调现场处置工作。在IV级应急响应开展处置工作的基础上， 进一步加大应急处置工作力度。 应急处置领导小组应密切关注事件发展，必要时采取 相应应急处置措施，严防各类次生事件的发生。可根据需要或 应有关校区
