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1、幼儿园整体设计建议幼儿园是儿童的乐园，是儿童长躯体、长知识的场所。幼儿园建筑应制造适合幼儿心理 的优美环境，培育儿童美好情操，陶冶儿童的心灵，使幼儿教育寓于娱乐当中，使小孩们住 在喜爱的屋子中。但目前幼儿园建筑不管在选址仍是设计上都存在一些需要改良的地址，本 文在此一一分析。一、幼儿园建筑要点幼儿园的利用对象是三至六周岁的幼儿，因此在利用功能、空间组成、建筑组合、造型 及细部处置等方面均有其自身的特点及要求，应结合儿童教养和保教工作的需要，精心设计 为幼儿制造一个健康成长的场所。1. 幼儿园基地的选择基地的选择对幼儿园来讲是超级关键的一个环节。许多新型幼儿园随着一个个住宅区的 建成而接踵显现。
2、由于一个住宅小区占地小那么几万平方米，大那么几十万平方米，这就使 小区内配套幼儿园基地选择有了更大的灵活性。若是小区幼儿园的基地环境好，设计人员将 幼儿园设计得活泼新颖富有特色，幼儿园也能够成为小区的重要标志。因此幼儿园的基地选 择不单单是为了幼儿园的自身环境，也能为改善小区的总环境发挥重大的作用。幼儿园基地应远离各类污染源，并知足有关卫生防护标准的要求。方便家长接送，幸免 交通干扰。幼儿园的基地应开阔，有足够的日照和良好的通风条件，应幸免处在高楼的阴影 之内。另外，幼儿园区不但要保证活动室、卧室乃至洗手间有日照通风条件，室外活动场地 也需要有充沛的阳光和良好的通风条件。场地干燥，排水通畅，环
3、境优美或接近城市绿化地 带，能为建筑功能分区、出入口、室外游戏场地的布置提供必要条件。2. 幼儿园的建筑造型幼儿园的建筑造型原那么：1）幼儿园建筑造型应知足幼儿生理、心理及行为特点的要求。2）幼儿园建筑的造型应反映“新、奇、趣、美”的幼教建筑个性风格，并应处置好建筑 内涵与形态之间的关系。3）幼儿园建筑的造型应符合公共建筑形式美的法那么，即遵守统一与转变、对照与微差、 均衡与稳固、比例与尺度、节拍与韵律、视觉与视差等构图法那么。4）幼儿园建筑的造型应与所在居住小区或居住区的建筑风格统一、和谐。幼儿园的建筑造型特点：1）体量不大，尺度小巧。2）错落有致，虚实变幻。3）布局活泼，造型生动。4）新奇
4、、童稚，直观、鲜明。二、幼儿园设计要点1.平面设计幼儿园平面设计应走向开放，空间设计突出趣味。在以往的幼儿园设计中，老是把独立 的自成一体的活动单元模式组合在一路，而现代的幼儿教育必需十分尊重幼儿的自主性和自 发性，尽可能知足幼儿的爱好和心理渴求。VI 的设计，包括基础系统和应用系统，基础系统由标志、标准字体、标准色、标准图 形与标准字体的组合、标志的反白、反黑等色彩的运用。应用系统，幼儿园大门的设计、内 部装饰部份颜色的标准化和标志在室内外的应用。还有水杯、写字本、餐具、园服、园徽和 活动所需的广宣品等。2.色彩设计幼儿园装修色调必需与儿童生动活泼的特性相匹配。在色彩学上，精湛度、高饱和度的
5、 颜色、暖色、高对照度的色彩处置，能够令人产生轻巧、明朗、兴奋的心情；而低明度、低 饱和度的颜色、冷色、低对照度的色彩处置，那么带来安静、幽雅、阴郁的成效。在装修中， 通常采纳莓红、豆黄、湖蓝及紫藤等颜色，在大门、园墙、围栏和要紧家具上以不同的比例 反复显现，形成主色调。这几种颜色颇具情感和自然气息，相互对照搭配能够形成轻巧、亲 切、活泼的色彩气氛。3. 建筑设计室内设计：室内设计包括的内容超级多，在利用功能已组织好的前提下，最关键的内容 包括空间设计和细部构造设计和生活用房设计。丰硕的空间还能给利用者带来灵活性。关于南方幼儿园的空间设计，半室内空间（即有 盖的放开空间）是必不可少的。它不仅是
6、室内空间与室外空间的一个过渡空间，而且还给小 孩提供了在多雨或酷热的时候能尽可能接近自然的活动场所，也给教师在组织活动时提供了 更多可供选择的场地。在组织空间时，要专门注意空间的衔接与过渡，给小孩制造一个符合 他们生理尺度及心理要求的空间。从所设计的幼儿园的利用情形来看，利用功能和空间组织的合理性都能取得认同，而提 出最多问题的是细部构造处置，这也是幼儿园设计的通病。很多细部由于考虑不周到而给以 后的利用带来专门大的不方便，有的乃至对幼儿的生命平安造成隐患，这些应该引发设计者 的足够重视。室外设计：幼儿园建筑具有双重意义：既要有学校的学习气氛，又要有游乐场的喧闹场 面。这就要求建筑师运用建筑艺
7、术上的制造和熟练的表现技术，来表现儿童想象中的那种童 话的造型，使小孩们在幼儿园的生活中无形地同意美的启发。幼儿教育中游戏占有超级重要的地位，一个没有游戏场地的幼儿园，将会对幼儿的成长 带来专门大的阻碍。因此在幼儿建筑中一个好的户外游戏场地的设计是设计中的一项重要任 务，幼儿游戏环境一样应包括以下方面：1）运动器械。滑梯、摇车、秋千、跳床、攀登架、自行车、汽车、软桥、悬索等运动器 械是儿童普遍感爱好的游戏设施，这些游戏的种类和质量直接阻碍着幼儿户外活动的爱好和 选择性，同时也阻碍着儿童身心的正常进展。2）富有野趣的绿地。幼儿天生就有着好动的本性，草地应是他们追赶、嬉闹的理想场所， 鲁迅笔下的百
8、草园，确实是一个名符其实的儿童乐园，小孩们能够在如此的环境中无拘无束 地做游戏，跑来跑去摘野花、扑蝴蝶、捉昆虫，让天真的小孩们能享受这种天然野趣，欣赏 大自然的丰硕多彩。3）沙地、戏水池。近山者仁、近水者智。沙地和水池有利于儿童开展各类制造性的游戏， 通过形体塑造、涉水、游泳、漂玩具观看水中倒影等有利于增进儿童从表象思维向运算思维 过渡。4）童话世界。空想是一切制造性活动的开端，童话教育是空想智力开发的一个重要方面， 假设在树丛、草地、野花的自然环境中依照儿童尺度，设计一个具有童话色彩的缩微建筑， 室内再配上小型家具和玩具，和必要的童话音乐，这对幼儿发挥想象，提高思维能力都是大 有裨益的，能够
9、达到课堂教育难以取得的成效。建筑造型设计：建筑造型包括建筑的体型、细部的设计、色彩的运用等方面。建筑的体 型是整个造型的基础。关于幼儿园来讲，体型也是一个很重要的概念，幼儿园建筑层数不能 太高，一样不要超过三层，整个体型应该尽可能伸展些，如此可不能对幼儿有压迫感，更符 合幼儿的生理尺度。体型还应该有一些高低错落，使之加倍丰硕，产生活泼的成效。细部及 色彩设计关于幼儿园建筑造型是超级重要的一个环节。设计得好可表现幼儿园建筑的特点， 令人一看就明白是幼儿园而不是其他建筑。这种建筑的识别性关于幼儿园建筑显得尤其重要， 它会给幼儿一种被接纳的心理状态，使幼儿能喜爱上这幢建筑。因此细部及色彩的设计必然
10、要符合幼儿的心理，尺度不能太大，色彩不宜鲜艳，而且不能过于凌乱。细部只是起点缀的 作用，过于夸大尺度，频繁利用只能造成鹊巢鸠占。色彩的运用要适当，大面积色彩仍是宜 清淡，而局部鲜艳夺目的色彩也是必不可少的，整个色彩成效要做到明快自然。另外，幼儿 园入口的造型设计必需增强。总之，幼儿园的建筑造型应以活泼、明快为主。在追求体型的 高低错落、虚实转变、细部色彩的儿童化的同时，必然要注意如何通过建筑装饰起到美育教 育的作用，不能过度夸张，不然只会适得其反。三、总结综上所述，儿童关系着民族的以后，因此幼儿园建筑方案设计具有极为重要的作用，因 此很有必要对其进行探讨，这是一个很漫长而艰巨的任务，同时也是研究的一个新趋势，具 有较大的经济价值和社会意义。
