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1、2022年关于大班秋季班务工作方案范文汇编3篇2022年关于大班秋季班务工作方案范文汇编1在不知不觉之中，我们又迎来了新的一学期，又迎来了长高了、懂事了的孩子们。看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸，一双双稚气的眼睛，我们的心中充满了新的希望。本学期，班级的生活教师换成了俞教师，但教师、家长、孩子们互相很快就适应了,现结合本班实际情况制作班务方案。一、班级情况分析p ：1、班级概况大一班的孩子经过幼儿园两年学习后，各方面都有了很大的进步，上课能安静听讲，能积极的举手发言，语言表达才能、生活自理才能、动手操作才能、合作才能、交往才能等各方面都有了一定的进步。本学期中，我们将设计一些让孩子多在集体环境中
2、自我表现的活动，比方开展才艺PK，我的舞台我做主等活动，平时多为孩子提供操作的时机，开展结对帮助活动，让才能好的孩子多帮助才能弱的，以到达共同进步的效果。2、幼儿开展情况开展优势的分析p 从整体上看，我班的孩子身体状况比较好，大多数的孩子体质比较好，在午餐和吃点心上班上孩子几乎都不挑食。但在其他方面还存在着个体的差异，特别是在语言表达才能上，多数孩子能运用普通话大胆的、有礼貌的与同伴和教师进展交流，而且乐意在集体中发言，课间也比较喜欢和同伴或教师议论感兴趣的事情，开展弱项的分析p 1、部分幼儿表现的比较的害羞，只喜欢和自己坐在一起的小朋友玩，上课发言较少声音比较轻。2、拾掇整理才能差。3、在操
3、作才能上层次不一，差距比较大，在本学期中我们将针对班上的一些薄弱方面进展教学安排上的调整，以及更多的关注才能较弱的孩子。二、本学期保教目的一教育管理方面：1、根据大班幼儿的认知程度，设计符合班级幼儿的教学活动，创设问题情境，鼓励幼儿认真考虑、讨论、发表自己的意见，用多种方法发现问题、解决问题，培养学习兴趣，学会学习。2、建立民主、平等的伙伴式师幼关系参与幼儿的活动，帮助幼儿将所学的社会知识、行为标准与自己的实际行为联络起来。在行为理论中有意识把问题、矛盾交给幼儿让他们有时机协商、讨论，学会自己解决问题。3、丰富活动区内容，和幼儿一起搜集和整理活动区材料和工具，鼓励幼儿独立自主地开展活动。继续开
4、展阅读活动，增加图书种类，鼓励幼儿从家中带图书到幼儿园来开展伙伴间交流阅读。进步幼儿的阅读和语言表达才能。4、落实个别教育任务，增加与个别幼儿家长沟通的次数和时间，及时分析p 个别幼儿教育的效果和对策。对交往才能较弱的幼儿应给予较多的指导，使他们在幼儿园这个集体中与伙伴友好相处，开心快乐。对学习有困难的幼儿，加强注意力、语言理解才能的训练，以进步他们的学习才能。5、开展幼小衔接的准备工作，开展阅读、计算等活动，不断进步幼儿的学习才能，有方案地引导幼儿阅读，激发幼儿看书识字的愿望和兴趣。6、在文明礼貌教育方面：培养幼儿会正确使用礼貌用语：请、谢谢、对不起、没关系等，并会向客人、长辈问好，不乱动别
5、人的东西，初步懂得应互相关心和帮助的道理，能与小朋友友好相处，愿意帮助别人，在游戏和日常生活中能初步做到友爱、互助、谦让，并能听从教师劝告，做错了事，能成认，并愿意改正。(二)幼儿生活、平安管理方面：生活在一个干净、舒适的环境中，幼儿才能更好的游戏和学习，我们将明确教师和保育员在保育工作中的职责，分工合作，共同做好保育工作。详细设想如下：1、日常保健：提醒幼儿入园时要晨检，平时检查幼儿的指甲，要求幼儿早晚刷牙、饭前便后洗手，保持衣服、手脸干净。2、班级消毒：做好班级卫生消毒工作和记录，定期每天黄昏幼儿离园紫外线消毒、每周一次的玩具消毒，防止传染病流行。3、幼儿饮食：幼儿园统一的饭菜并不是适宜每
6、个孩子的胃口，我们会努力培养幼儿不挑食、保持桌面、地面的清洁及爱惜粮食的好习惯。4、午睡管理：在午睡管理中做到经常检查，帮幼儿做好防暑降温及保暖工作，培养幼儿自己穿脱衣物的才能，同时能安静午睡。5、平安教育：平安是幼儿园的第一生命线，新的学期新的开始，为了使以后的工作顺利进展，使幼儿的身心得到更好的开展，我们将开展一系列的平安活动，进步幼儿的自我保护才能，加强消防意识，时时提醒自己注意平安。6、安康管理：关注每一个孩子，鼓励他们积极参加体育活动，增强体质。活动前后及时提醒他们增减衣物，主动小便、喝水，进步幼儿的自理才能，为入小学打好根底。三、班级特色创立本学期，我们班级申报的特色继续为“兴趣折
7、纸”，但是在原有根底上进展提升，这对孩子来说是一个新的挑战，在折纸过程中，让孩子们手脑并用，训练孩子小肌肉动作的灵敏性、协调性。本学期折纸的详细内容有：九月份：羊头、衬衫十月份：鸳鸯、企鹅、蝗虫十一月份：蜗牛、树袋熊、容器、柿花盒十二月份：草莓、蘑菇、蕃茄一月份：心连心四、家长工作1、注重家园联络，加强效劳意识，进步效劳质量2、积极、热情、主动地向家长宣传本园的办园理念和本班幼儿的教育任务3、通过家园联络栏向家长介绍一些有关的幼儿心理学、教育学方面的知识和育儿经历文章，希望给有困惑的家长提供一些实际的帮助4、以 、约访、家访等各种形式与家长进展沟通、交流，针对不同的孩子采取不同的教育方五、幼小
8、衔接幼小衔接是学前教育向学校教育转化的一个重要环节，从幼儿园到小学，不仅是学习环境的转换，也包括一些教师、人际交往、行为标准等等社会环境因素的变化。为了使幼儿获得安康的成长，我们将运用各种教育手段，做好幼小衔接，帮助幼儿顺利地过渡到小学。1、培养幼儿入学的兴趣和愿望，激发幼儿强烈入学的动机。2、通过听、说、看、写等形式，培养幼儿学习才能。3、创设良好的教育环境，培养幼儿人际交往才能。4、加强良好学习、行为习惯，培养幼儿独立生活才能。5、开展有意的体育活动，增强体质和自我保护才能。六、月份工作安排九月份1、 班级特色申报及交流2、 园本艺术课程指导下区域角、活动室环境、主题墙创设3、 各类方案的
9、制定4、“中秋”主题活动5、“迎国庆”幼儿画展6、全园家长会十月份1、双语教学研讨课活动2、让幼儿与主题墙对话-专题研究3、幼教中心区域角创设互相参观交流4、师徒结对课展示5、“重阳节”主题教育活动6、读好书推荐会十一月份1、秋季环境布置评比2、班级保教工作调研3、家长开放日活动4、主题活动调研5、秋游活动6、幼儿晨间操观摩比赛十二月份1、晨间活动观摩2、幼教中心园本教研工作交流活动主题文件夹交流展示活动3、特色班级成果4、展示幼教中心成长足迹评比活动5、迎新年英语联欢会、讲故事、绘画比赛活动2022年关于大班秋季班务工作方案范文汇编2一、 班况分析p 本班现有幼儿22名，男孩14名，女孩8名
10、，其中老生16名，新生6名。新学期新变化，不仅有了新朋友的参加，也有新教师的到来，但由于我校寄宿制学校的特点，孩子们在这个问题上适应得很好，新生的情绪也得到了很好的控制。不过，由于孩子的年龄差距、新生的参加，孩子们才能的开展上还存在着很大的差异，详细分析p 如下：1、安康领域，孩子们已初步具备良好的生活习惯以及自理才能，但在跳绳、拍球等技能的培养以及动作的开展上需加强；2、语言领域，能大胆的与人交谈，喜欢听故事看图书，但在倾听习惯以及自主讲述故事方面还有待加强；3、社会领域，能理解并遵守日常生活中根本的行为规那么，但孩子们之间的互助与合作，以及对传统节日的理解等有待帮助；4、艺术领域，孩子们的
11、兴趣开发得很好，但在活动的常规和标准方面还需进步；5、科学领域，孩子们很有探究的兴趣和欲望，乐意提出问题，需继续培养他们的自信心，加强其前阅读、前书写、珠心算的活动，培养其动手操作才能。对幼儿自我保护意识、自控力、活动常规上还要多下功夫，培养做事的条理性和学习的主动性的培养。本期将继续开展丰富的活动，教师们将与生活教师配合做好保育工作，在教学上多以游戏为主，开展各项丰富多彩的活动，科学合理地安排幼儿一日活动，使孩子们感到快乐、充实、开心。二、指导思想：围绕纲要精神，以“保教工作方案”为准绳，结合本园实际情况，在不断研究和反思中构件优质的整合课程，推出特色的珠心算及蒙氏课程，实在促成幼儿良好行为
12、习惯的养成，同时开展行之有效的家长工作，促进幼儿全面安康、身心和谐的开展。三、 重点工作及措施：一创设良好班级气氛，给予幼儿行为习惯正确导向1、班主任带着班组成员循序渐进的开展班级工作，理解每个孩子的生活与教学的情况，互相学习各自的优点。多交流、多观察，主动发现矛盾、解决矛盾，找到生活与教学最优化的切合点。2、教师充分标准自身行为，为幼儿树立典范。教师在孩子前的一言一行，对孩子起着潜移默化的影响，特别是英语习惯的养成，是我们双语教育的一个重要方面。二通过有效反思，构建优质整合课程，推出蒙氏及珠心算的特色课1、通过连续、紧凑、及时的反思，在美术特色上有所打破，通过蒙氏让孩子们在行为习惯等常规方面
13、起到更好的改善，珠心算让孩子的计算可以上新的台阶。2、根据主题活动进展情况，灵敏的选用教材内容，及进展个别辅导。利用画展等与主题有效的整合。三严格执行卫生保健制度，确保幼儿平安1、教师自学平安知识手册，知道紧急情况的紧急措施。检查班内有无平安隐患，如有发现及时采取措施。开展平安教育活动，增强幼儿平安意识。2、秋冬季节是孩子生病感冒的多发季节，多开展户外活动，对幼儿进展全方位的锻炼和培养，增强其抵抗力及免疫力。对生病幼儿及时处理，仔细照顾，确保幼儿早日康复。3、班级、寝室的卫生保持清洁，定期消毒，物品摆放有序。注意孩子的个人卫生，勤剪指甲，勤洗澡换衣服。4、给幼儿一定的换牙护齿的常识，标准幼儿的
14、姿势，使其具有正确的站、坐、行走的姿势。5、培养幼儿遇到困难有自己解决的勇气和才能。四、日常生活：1、培养幼儿良好的学习习惯，主动性、积极性、倾听、完成任务等。2、对幼儿进展礼仪教育，培养良好的礼貌行为，会主动用英语打招呼，参加社会活动落落大方。3、注意保护视力，每个月换一次座位，经常与家长联络，控制幼儿看电视的时间，注意纠正不正确的书写姿势及坐姿。4、根据大班幼儿的年龄特点，抓好养成教育，包括各种常规教育及行为习惯的养成、明辨是非教育等，认真观察幼儿的表现，加强随机教育。五、家长工作1、根据教育活动方案开展家长开放日活动，以及幼儿才能展示活动。2、及时向家长反映幼儿在园的表现和各种情况，使家
15、长对孩子的进步与优缺点能有及时的理解3、对生病幼儿及时与家长 联络，结合家长的意见给予幼儿治疗和照顾。4、在幼小衔接上，虚心听取家长的意见和建议。六、本学期预设主题2022年关于大班秋季班务工作方案范文汇编3一 、 班级情况分析p ：本学期我班新增幼儿12人，共计47人，女孩22名，男孩25名，有3名幼儿尚未满3岁。大部分幼儿通过一年的幼儿园生活，自理才能有了较大进步，良好习惯逐渐养成，认识才能有所开展。但是因家教环境影响，特别是那些常年与祖辈生活的幼儿，动手才能较差，社会交往技能差。在总结了上学期工作经历，围绕本园保教工作施行方案以及中班组教研工作方案和本班详细特点，我班3位教师共同协商，制订如下方案：二、班务工作重点：1、美化新教室，丰富家园联络栏的内容，设置一个有本班特色的活动区美工角。2、加强早操训练，增加活动器械，进步早操质量。3、进步幼儿生活自理才能，特别是自我效劳才能：拾掇餐具、洗碗、折叠整理被盖。4、加强幼儿良好品德行为习惯的培养，培养他们爱家人、爱集体、爱祖国的情感，知道遵守规那么，形成初步的社会公德意识，做个“五小”公民。5 、搞好十月“家长开放活动”6、据家长和幼
