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1、晨会互动游戏策划方案晨会游戏：踢足球形式：_个人一个小组为最佳类型：指导、帮助其他组员学习技能时间：_分钟材料及场地：每组一个龙门及一个足球，在空地进行适用对象：参加领导力训练的全体人员活动目的：用于说明在指导下属或同事工作或交代任务时所需要的技巧。操作程序：培训师把龙门及足球发给小组，龙门与射球的地方相隔_米，而后给小组十分钟的练习时间，之后进行比赛。每组要踢十个球，每人至少要有一次的踢球机会。进球最多的小组为胜组。有关讨论：1、你们小组是否具有这方面的技巧，如果有成员在这方面比其他成员更有优势，那么这些成员怎样教其他人也具备这方面的技巧?2、不懂执行这一任务的组员们，你们当时怎样想，自己用
2、什么方法来完成任务，是否有学习的欲望，向其他组员学习有没有障碍，这些障碍是什么?晨会游戏(Hadthegame)通过晨会游戏促进公司成员相互之间的沟通，帮助公司成员学会人与人之间的信任，然后通过多人晨会游戏的形式来表现公司成员之间的协作能力，以及在晨会游戏中形成公司特有的企业文化活动。晨会游戏的意义：我们渴望每天的早晨都有不一样的感觉，每天的晨会都散发出挡不住的魅力。那么晨会游戏的意义就体现在这里。1.晨会游戏是活动管理的基础，是公司成员的“闹钟”2.晨会游戏是教育训练课堂，它是公司成员的“充电器”3.晨会游戏是业务推动的战场4.晨会游戏是士气激励的广场，它是实战中激励公司成员的“啦啦队”5.
3、晨会游戏是情绪的“调节器”，它可以调节你不良的情绪及工作中的做法晨会活动-专题演讲(企业管理观念或销售技巧类)晨会互动游戏策划方案（二）游戏名称：圈圈这个团队游戏主要考验团队成员的智力和队员之间的协作能力，通过游戏增强团队协作精神，增加队员间的交流与配合。参加人数：4_人一组游戏步骤：1、首先，给每组组长一张A4大小的纸;2、然后让大家考虑如何能把这张纸撕成一个完整圆圈，越大越好，不能接、不能断;3、通过集体的智慧或者是教官给予相应的提示，让大家完成这个圈圈;4、最后，每组所有组员手拉手站成一排，把撕好的圆圈从第一个人穿过到第二个人一直到最后一个(手不能分开，纸圈不能断，从圈中穿过的人可以帮助
4、下个人);5、最早完成任务的获胜。(从做纸圈的时候开始计时)A4纸如何撕成一个圆圈呢?首先，沿着下图中的红线撕，然后在沿着蓝线撕，切记，没有画线的地方不要撕。上图的原理大家应该都能看懂吧，如果嫌撕的圆圈不够大，那么就将上图的线画密一点。晨会互动游戏策划方案（三）游戏名称：赞美与分享培训游戏一通过培训游戏来鼓励学员向他人说出正面的感想，给自己和他人一种正面和积极的印象，并影响他人。游戏步骤1、两人一组将学员分为若干组;2、要求每位组员写下4-_条有关你对另一个组员的特征评价;3、这些特征评价都必须是正面、积极的(如穿着整洁、好听的声音等等);4、几分钟后，观察者向大家说出他对其组员的描述评价。相
5、关讨论你对这次游戏是否觉得不太自在?如果是的话，为什么?(可能的原因：给予或接受他人的赞美，对你来说可能是一个新的尝试)怎样能使我们更轻松地向他人提供正面的评价?(建议：先发展一个亲密的关系，选择恰当的时机，提供有力的证据)怎样能使我们能更轻松地接受他人的正面评价?(比如：可练习面带微笑地接受，首先考虑它的可靠性，让自己学会感觉良好地接受赞美)。培训游戏二让学员向他人给出赞美，并让参加者用语言与他人分享良好品质。游戏步骤1、这个游戏可以单独运用或跟随“强调积极”的游戏后运用;2、以两人一组将学员分为若干组，并介绍游戏。强调每一个人都渴望他人的认同和赞扬;3、让每位参与者都给他的组员以下方面的评价：一个外貌方面特别漂亮的特征;个或两个特别令人欣赏的性格特征;一个或两个特别的才能;4、建议每位参与者仔细记录下他的组员的感觉、想法、反应。相关讨论为什么对我们大多数人来说，给予他人赞扬是困难的?为什么人们总是会很快给出负面的评价，而正面赞扬却是少之又少?“人们倾向于做那些我们通常认为应该去做的事。”你同意这种说法吗?为什么?第2页共2页
