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1、上学期幼儿园中班教育教学工作计划新版新的学期，孩子们和家长们都带着各自不同的期待和希看升进了中班.孩子们希看见到老师美丽的笑脸、学到新奇有趣的知识.家长们希看看到能让他们放心的老师，见到孩子们健康快乐的成长.这学期，我们预备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标，为孩子将来的学习和生活打下良好的基础.在教学活动中贯串以孩子为主体的思想，充分调动孩子的积极性，让孩子保持对活动的浓厚爱好.做好孩子的卫生保健工作，让孩子有一个健康的生活环境和心理环境.爱孩子、关心孩子、促进每一个孩子的发展.根据我班的实际情况，结合中班幼儿年龄特征，本学期制定以下计划，促进幼儿各方面的进步.一、
2、班级情况分析我班幼儿经过上学期的学习和训练，生活自理能力得到更进一步的发展，性格开朗、思维活跃，运动兴趣和技能有较大提高，能较为清楚连贯地表达自己的意思，但个别幼儿的语言表达能力相对其他同龄幼儿来说稍有不足.幼儿的身体素质也有所增强，全班身高、体重双达标，比上学年有明显的_，与此同时幼儿动作的灵活性及协调性也有进一步的提高.但总体来说还是有很多的不足，因此这学期的主要任务还是以培养幼儿的生活习惯和学习习惯，加强他们的动手能力和提高他们的综合素质为重点.二、教育总目标1.传授知识在幼儿的成长过程中，我们一直注重的是他们身心的全面发展.对于4.5岁这个年龄段的幼儿来说，他们来幼儿园的目的可能只是为
3、了和更多的小朋友在一起玩耍，但作为老师的我们能带给他们的不能仅仅是娱乐，最重要的是传授知识给他们.这里所说的传授知识并不是那些机械的内容，而是为了提高幼儿的素质而特定的使他们能更全面发展的一块基石.正是教师所教授的这些知识，才得以塑造出懂礼貌、讲文明、爱劳动的优秀的孩子.2.创造性大多数家长都不希望自己的孩子受到伤害，所以尽可能的想各种方法保护好孩子，而对于幼儿园的老师来说，为了让家长放心，也被要求要保护好孩子.可是，过度的保护措施对于这样天真的孩子来说是一种束缚，他们想象的空间有了限制，他们创造出来的东西被一一否决，我们总是在重复：这样做是不对的.然而又有谁能真正判定对错呢？与其这样过分的遏
4、制，倒不如放手，让孩子们自由翱翔，创造出属于他们这个年纪应该有的纯真和美好.3.操作技能操作技能是最能锻炼幼儿的一项技能，相对其他同龄的孩子，我们班的幼儿在动手操作能力上稍有欠缺.尤其是美术创作这一方面需要加强训练，所以这一学期的实践操作技能是我们这学期教学的一个重点.三、领域教育目标1.科学探索这学期的科学探索课程重点在于培养幼儿形成良好的科学态度，运用科学方法的能力，善于发现、勤于思考、创新合作相信事实的科学精神等基本科学素养.这一领域的教学应更注重幼儿的自主性，让他们有发现新事物的空间，主动探求新知识.2.美术创作这学期的美术创作课程主要是支持、鼓励幼儿主动寻找和发现周围环境、生活中感兴
5、趣的食物；让幼儿用美术的方式表达自己的所见、所闻、所想；鼓励幼儿初步尝试运用绘画、制作等美术手段来表达自己对规则的理解等.3.识字这学期的识字教学主要是教会幼儿认识简单、常规的字，只要求他们能够认读生字，但不要求会写.在教师反复的教授过程中让幼儿能够加深对这些生字的记忆，在一天的日常生活中也让幼儿能随时学习到这些日常用的字.四、家园社区三结合孩子的教育问题不仅仅是老师的责任，也是家长的责任，更是社会的责任.所以仅靠学校教育是不行的，还应当搞好家庭教育和社会教育，并使这三方面的教育力量紧密结合，形成一股力量，以确保教育力量的实现.对此，我们首先要做的是怎样与家长就孩子的问题很好的沟通交流，可采用
6、家访、家园联系册交流、举办家长会等形式，向家长汇报班级教育工作的基本情况和今后工作计划，向家长提出教育上的要求，提高家长对幼儿园工作的认识，配合、协调幼儿园开展各项活动.同时，发挥利用社区资源教育因素，带幼儿去街道、小区参观、访问；去敬老院、孤儿院慰问；进行广场文艺演出等，以此全方位地促进幼儿发展、提高！页码 / 总页数上学期幼儿园中班教育教学工作计划新版2以教育部幼儿园指导纲要为指针，紧紧围绕本学期市区托幼办及本园办园务计划，深入课程改革，优化幼儿一日活动，扎扎实实落实大班班级、教育教学及保教计划，提高组织活动和教科研能力.以园本教研为核心，科研课题为载体，立足本园特点，认真致力于研究教师实
7、践中的问题，利用每位教师的优势，互帮互学，提高教师的教育教学水平，促进我园教学质量的提高.二、工作重点1.从养成教育入手，认真观察孩子，用心了解孩子，树立“一切为了幼儿发展”的教育理念，建立有利于幼儿发展的教学模式，努力改善自身的教育行为，以促进幼儿身心和谐发展.2.加强园本教研建设力度，在课程安排的合理性、实效性方面作有效的探索.充分发挥年级组的功能，敢于创新，拓展教研工作新思路，不断改进教科研活动模式，在活动中进行实质性的探讨、研究，提升本年级组的教科研水平.3.开展各年级组互相观摩研讨活动，做好幼小衔接的各项准备工作.4.做好本年级组的保教协调工作，以便开展正常有序的教育活动.进一步加强
8、现代化教育设施的运用，充分发挥现代化教学手段的功能作用，促进教学质量的提高，争取更好的教学效果.5.组织好每周六和备课时间的教科研活动，教研组成员积极开展“研讨课”、“研讨幼儿生活问题”活动.三、本学期工作目标及措施1.教师之间增强教研活动的实效性，教研活动要紧紧围绕：问题的产生如何解决问题反思教研活动过程等，在内容上要形成专题化、系列化.随时写出有意义的教研总结.2.利用业余时间，扩大教师的视野，抓住一切学习的机会给自己充电，学习别人的长处，逐步提高自己的教育教学水平.经常翻阅早期教育、幼儿教育、学前教育等幼儿杂志，加强对园本教研的研究.3.平时班与班之间进行预约交流学习.探讨平时教学活动得
9、失，鼓励教师勇于发表自己的不同见解，勇于创新，按照园务计划，期末撰写有质量的教育随笔和案例分析，4.做好家长工作.设计家长园地版面，做到美观新颖，题材多样.根据本班幼儿的实际情况，及时填写家园联系手册.本学期继续召开家长会和家教座谈会；利用环境创设展示幼儿在园活动情况，在工作中教师以平等的态度唤醒家长的主人翁意识，激发家长主动参与、积极合作的热情，为幼儿园献计献策，使幼儿园与家庭融为一体.四、具体工作安排二月底1.主题活动：难忘的春节.2.稳定幼儿情绪，建立正常的教学秩序，组织各班教室环境布置，主题墙布置，家园联系栏布置.3.组织本年龄组教师讨论本学期保教工作重点，根据实际情况修订计划.4.正
10、式启动家园联系册.5.搜集区域材料，为幼儿提供丰富的区域活动环境.三月1.根据市编教材预设主题进行活动，采取多种形式为幼儿留有生成活动的空间.2年段活动：教师提供活动设计进行研讨、分析记录.两周一个3.学习幼儿广播操整齐，坚持同年龄段一起规范动作.4.年级组讨论：如何组织幼儿度过美丽而难忘的春天？四月份：1.预设主题：美丽的春天等2.社会实践活动：扫墓、春季运动会3.园内任务：迎接省示范园验收，做好各项档案材料准备工作.4.家长工作：分批家教座谈会.5.按时开展丰富的户外游戏和体育活动，确保幼儿的一日活动量，促进幼儿身体各机能协调的发展.以后每月相同6.年级段讨论：如何使幼儿积极参加运动会？五
11、月份1.围绕“五一”节开展系列活动，教育幼儿热爱各行各业的人士，珍惜自己和他人的劳动成果.2.理论学习：如何撰写案例？认真撰写一篇教学案例，年级组规范案例书写格式，内容.3.六一节节目准备，使幼儿度过一个快乐的六一儿童节.4.模拟测试题.六月1.预设主题：小学在等我等2.幼小衔接活动：参观小学.3.继续入小学模拟测试.根据每个幼儿的薄弱环节和家长进行及时交流沟通.4.家教座谈会：如何对待幼儿考试成绩？怎样做好幼儿入小学的思想准备？5.准备幼儿园公开课.七月做好幼儿暑期安排.设计迎奥运活动，和幼儿一起参与活动.准备毕业典礼节目.八月准备毕业典礼.4 / 4上学期幼儿园中班教育教学工作计划新版3一
12、、班级情况分析我们班现有43名幼儿，通过上学期的学习，各方面能力都有很大的提高，自理能力强，并且能够学会关心，帮助别人，能够熟练的掌握所学知识，但是，由于我班男孩较多，自制力较差，所以需要加强常规方面的训练，努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力，为小学打好坚实的基础.二、教育教学方面我们将继续贯彻幼儿园教育纲要，根据课改精神，完成教育教学目标，并根据我班孩子的年龄特点，兴趣爱好，以及本土文化和时事信息，开展生成课程，以丰富孩子的知识，拓展他们的视野，另外，根据孩子即将升入小学的需要，可适当的教孩子一些生字，书写简单的字以及拼音，并加强1到10的加减法运算，使孩子们能够熟练掌握.在英语方面
13、，除了完成预定的教育教学目标之外，还要加强孩子的语感启蒙方面的训练，提高孩子的口语表达能力.三、教师专业成长方面教师的一言一行直接影响到孩子，因此，只有提高自身的素质才能教育好孩子，所以，自己在新的一年里，要继续努力学习专业知识，提高专业水平，勤练基本功，多看，多学，多想，多思考，不断的追求创新意识，为班级开设有特色的教育方式和活动，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育.四、环境创设方面为孩子创设良好的教育环境对孩子的发展也有至关重要的作用.因此，我们既要为孩子创造良好的物质环境，也要为孩子创造可贵的精神环境，为孩子提供与主题相关的资料，渗透到活动区活动和日常生活中，让孩子不断的寻求探索知
14、识.根据时事新闻等传授孩子社会信息，使孩子了解社会，组织孩子进行各种爱国活动，了解祖国大好河山，培养孩子的爱国情感.现在提倡的和谐社会，更应该培养孩子关爱他人，帮助有困难的人，从生活的点点滴滴的小事做起.为孩子创造条件去帮助有困难的人.五、家长工作方面父母是孩子的第一任老师，教育好孩子离不开家长的配合.要努力做好家长的工作，及时和家长沟通，以电话，书信，家园联系册和家访的形式与家长探讨教子经验，及时反映幼儿在园情况，了解在家表现.请家长及时了解幼儿园所教的知识，配合收集相关的主题资料，丰富相关的知识，及时指导督促孩子完成作业，增进亲子关系.培养孩子良好的学习习惯和生活习惯.以上是新学期的工作计划，希望在今后的工作中不断的总结经验，取得更好的成绩.2 / 2
