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1、公共卫生考核方案为指导和督促乡村医生认真履行公共卫生服务职能，确保九项基本公共卫生服务项目有效实施。为加强乡村医生的管理，强化村卫生室基本公共卫生服务内涵建设，根据上级相关文件精神，现结合我镇实际，特制定_年石马镇乡村医生公共卫生服务考核方案如下：一、指导思想以_为指导，坚持以人为本，逐步建立科学的乡村医生公共卫生服务考核体系，进一步调动乡村医生承担公共卫生服务工作的积极性，不断提高农村居民的健康水平。二、考核原则(一)考核坚持与社会效益挂钩，突出村卫生室的公益性。(二)坚持公平、公正、公开的考核方式和综合评价、合理量化的考核办法。(三)坚持遵循医疗卫生发展规律，加强内部管理，完善财政补助政策
2、，促进村卫生室全面履行职责。(四)坚持奖优罚劣，以考兑补。根据乡村医生承担公共卫生服务任务的完成情况，发放补助。三、考核对象及考核内容(一)考核对象：经县卫生局确认的、承担乡镇居民公共卫生服务的乡村医生。基本条件是：在县卫生局注册、取得乡村医生执业证书或执业(助理)医师执业证书，在村医疗卫生机构承担国家规定公共卫生服务的乡村医生。(二)考核内容。以乡村医生完成基本公共卫生服务项目情况、参与公共卫生管理主要考核内容。具体详见附件石马镇乡村医生公共卫生服务考核标准。四、考核方法和程序(一)按照石马镇乡村医生公共卫生服务考核方案内容进行考核。(二)乡村医生公共卫生服务考核领导小组。领导小组成员_如下
3、：组长：陈文杰卫生院院长副组长：蔡达彬卫生院副院长彭军博卫生院副院长成员：吴恙卫生院办公室主任罗小平卫生院妇产科医师梁俊卫生院公卫办公室莫方碧卫生院护士长韩仁勇卫生院药剂组组长何志强卫生院防疫科长领导小组负责考核的具体组织实施。考核领导小组下设办公室，办公室设在院公共卫生小组办公室。(三)石马镇乡村医生公共卫生服务考核领导小组，负责对辖区内村卫生所(室)承担公共卫生服务任务的乡村医生进行考核。村卫生室乡村医生公共卫生工作绩效考核以经常性和半年、年终考核为主，按照石马镇乡村医生公共卫生服务考核方案对辖区内村卫生室乡村医生进行考核。经常性考核主要通过乡村医生例会进行；半年、年终考核以实地检查为主，
4、每年两次，采取听取个人述职、查资料、访现场的方法，半年、年终考核分别于每年_月和_月份进行。(四)镇卫生院于每次完成乡村医生考核后，将结果进行公示布，考核对象对考核结果有异议的，可卫生院提出复核申请，卫生院将按规定组织复核。五、考核结果应用和经费补助(一)考核依据石马镇乡村医生公共卫生服考核标准进行评分，总分100分。考核结果分为五个等次：分值90分以上(不含90分)为优秀，81-90分为良好，71-80分为合格，60-70为基本合格，60分以下(不含60分)为不合格。乡村医生考核等次及补助标准：90分以上(不含90分)，人均补助_元；7090分，人均补助_元；70分以下不予补助。注。补助经费
5、分_次进行。(二)我院年终综合目标考核时，组织村卫生室进行交叉检查，对考核不合格的乡村医生进行复查，并随机抽查考核合格的乡村医生。(三)考核结果作为村卫生室乡村医生公共卫生补助发放的参考依据，考核不合格的村医不发放补助。对考核结果为不合格的不发放当年考核补助经费并给予以通报批评，限期整改。六、实施与管理(一)加强领导，精心组织领导小组要切实加强组织领导，从实际出发，明确工作目标，组织要严谨、纪律要严格、工作要细致，确保基本公共卫生服务任务的落实。(二)加强管理，规范运作要做到考核公正公开，资金分配合理，资料档案齐全，规章制度健全，管理规范有序，加强检查和指导，研究和解决工作中出现的新情况、新问
6、题，确保基本公共卫生服务任务的落实及乡村医生津贴补助足额到位。石马镇中心卫生院公共卫生考核方案（二）为进一步提升我院慢病人群随访服务的真实性，充分发挥考核对基本公共卫生服务工作的促进作用，结合我院实际，特制定本实施方案。一、考核目的及时掌握各村所第一季度随访服务项目的真实性及规范率，总结经验，发现问题，加强管理，改进工作，推动服务项目任务落实。二、考核原则(一)公平公正公开原则。坚持客观、真实、公平、公正，坚持一个标准、一个尺度，科学反映公共卫生服务的过程、结果，准确评价各村所落实基本公共卫生服务项目的数量、质量和效果。(二)绩效挂钩原则。加强基本公共卫生服务项目的日常管理，并通过经常性监督检
7、查和全面考核促进日常管理。将绩效考核结果与项目资金分配挂钩，奖勤(优)罚懒(劣)，提高基本公共卫生服务补助资金效益。同时，根据考核发现的问题，及时督促村卫生室整改，举一反三，持续改进项目工作。三、考核依据国家基本公共卫生服务规范(第三版)1四、考核对象和内容(一)考核对象卫生院下辖各村卫生室。(二)考核内容第一季度高血压、精神病、糖尿病随访表随访率、真实率、规范率、随访及时率。(三)考核权重现场考核实行百分制，包括真实率、规范率、随访及时率三部分。考核三部分分值分别为50分、25分、25分。五、考核方式(一)人员组成公共卫生专干。(二)具体方法各卫生室由公卫专干随机抽取10份慢病随访表(高血压
8、8份，糖尿病、精神病各1份)，由各包村专干电话核查，村医旁听的方式，每份随访表占10分(真实率_%，规范率_%，随访及时率_%，若一份随访表不真实，则10分全扣)。六、考核结果应用(一)及时公布绩效考核结果。严格实行考核结果通报制度，公共卫生科综合各方面考核情况后，排列被考核单位考核位次，并将考核结果及结果应用情况及时向被考核单位通报。(二)严格奖惩机制。建立将考核结果与补助经费挂钩的奖惩机制，对公共卫生服务项目补助资金实行年初预拨，年终根据2考核情况进行结算。对考核结果为50分以下的村所扣_元，考核结果为50-60分的村所扣_元，60-70分的村所扣_元，将扣除的钱用于奖励考核结果为80分以
9、上的村所(按扣除金额及考核名次奖励)，若考核结果无80分以上村所，则扣除金额计入下一季度奖励。(三)强化问题整改。各卫生室要建立对考核中发现问题的整改机制，深入分析问题产生的原因，并采取有效措施，防止类似问题再度出现，切实发挥绩效考核对项目实施的促进作用。3公共卫生考核方案（三）(苏卫办社妇(_)_号)为及时准确地了解我省基本公共卫生服务项目工作进展情况，加强项目管理，根据省卫生厅、省财政厅、省人口和计划生育委员会_促进基本公共卫生服务逐步均等化_(苏卫社妇_号)和国家基本公共卫生服务规范的有关要求，决定建立基本公共卫生服务项目工作情况报告制度。现将有关要求通知如下：一、报告内容我省基本公共卫
10、生服务项目工作情况报表主要反映省定9大类22项基本公共卫生服务项目工作进展情况，包括：建立居民健康档案，开展健康教育与健康促进，实施预防接种，传染病防治，高血压、糖尿病等慢性病管理，重性精神疾病管理，儿童保健，妇女保健，老年人保健等。二、报送要求基层医疗卫生机构要建立健全基本公共卫生服务项目工作情况上报制度，认真做好项目开展情况的记录和有关资料的收集工作，按照报表及时整理汇总，如实上报基本公共卫生服务项目的工作情况。基本公共卫生服务项目工作报表以县(市、区)为单位填报，从_年_月_日开始报送。公共卫生考核方案（四）为贯彻落实卫生部、财政部_做好_年基本公共卫生服务项目工作_，根据国家基本公共卫
11、生服务项目规范(_版)要求，结合盱眙县_年度基本公共卫生服务项目实施方案和本镇实际，经院委会研究决定，制定_镇_年度基本公共卫生绩效考核方案，具体内容如下：一、工作目标为切实加强我镇基本公共卫生服务项目管理，实施国家确定的基本公共卫生服务项目，对城乡居民健康问题实施干预措施，减少主要健康危害因素，有效预防和控制主要传染病和慢性病，保障城乡居民获得最基本、最有效的公共卫生服务。使城乡居民逐步享有均等化的基本公共卫生服务的要求，我院进行了全员培训，使全院职工每人度了解掌握10大类41项基本公共卫生服务项目的具体内容，明确职责，结合乡村一体化管理，乡村衔接，镇卫生院以防保所为主，全员参与，把群众的满
12、意度放在首位，把国家对群众健康关怀落到实处。二、工作任务及要求_年基本公共卫生服务项目内容包括。建立居民健康档案，健康教育、预防接种、儿童保健、孕产妇保健、老年人保健、慢性病患者健康管理、重性精神病患者管理、传染病和突发公共卫生事件报告与处理、卫生监督协管。分片包干组针对以上内容，进行分组，分片包干，细化责任，下达任务，使公共卫生服务项目工作落到实处。为了使公共卫生服务项目各项工作做到真实有效，院内成立督察组，采取多种形式如现场检查、走访调查、电话抽查等方式，对下村服务人员进行督导检查，工作不实者工作量不参与绩效考核，杜绝弄虚作假，一经发现每次从工作量中扣除50分。对拒不改正的，发现三次取消参
13、加公共卫生服务项目资格。(一)建立居民健康档案1、服务对象。辖区内常住居民(包括居住半年以上非户籍居民)。2、服务项目和内容。(1)建立居民健康档案。(2)健康档案维护管理。3、具体要求。必须做到真实有效，不准弄虚作假，下村服务人员要和村服务站进行衔接，和服务对象进行面对面的服务，并告知服务内容。服务后，必需由服务者在服务单和督导单或检查单上签字，留有真实有效地电话号码，由本村服务站站长签字盖章，交防保所存档，由督察组核实后防保所长签字生效，上报院部考核绩效。村卫生室均同。对_年以后建立的居民健康档案进行查漏补缺，专人分片、分组和村卫生室一起完成，由指导小组负责，细化项目填写，信息补项，体检到
14、位，登记汇总，参与该工作者必须和被检查者见面，反馈单必须有被检查者签字，留有真实有效电话号码，便于各级督查。(二)、健康教育1、服务对象。辖区内常住居民。2、服务项目和内容。(1)提供健康教育资料。(2)设臵健康教育宣传栏。(3)开展公众健康咨询服务。(4)举办健康教育知识讲座。(5)开展个性化健康教育。3、具体要求：发放健康教育资料、更换宣传栏由村卫生室负责。健康教育咨询、健康教育讲座：由卫生院技术指导小组负责，利用各种健康主题日，针对各种健康重点问题，开展公众健康咨询服务，每年不少于_次。健康知识讲座到各村，村卫生室协助安排场地。知识讲座要有时间、地点、备课、现场照片，参加学习的人员签字表
15、等。开展个体化健康教育。在医疗卫生服务过程中为服务对象提供健康知识和健康问题咨询服务，并留有真实资料备查。(三)预防接种1、服务对象。辖区内_岁儿童和其他重点人群。2、服务项目和内容。(1)预防接种管理。(2)预防接种。(3)疑似预防接种异常反应处理。_具体要求。以防保所为主，村卫生室协助，对辖区内适龄儿童按规定全程接种_种一类疫苗，免疫规划疫苗合格接种率_。及时掌握辖区内计划免疫接种对象(包括流动适龄儿童)，为每个适龄儿童发放接种证、发证率_。实行预防接种计算机管理。定期开展查漏补种工作。按上级要求开展强化免疫或群体性接种，强化免疫接种率或群体性接种率_。对重点人群有针对性的进行疫苗接种。能发现、报告预防接种中的疑似异常反应，并能协助专业机构完成现场调查和处理。(四)儿童保健1、服务对象。辖区内_岁儿童和其他重点人群。2、服务项目和内容。(1)新生儿家庭访视。(2)新生儿满月健康管理。(3)婴幼儿健康管理。(4)学龄前儿童健康管理
