《学院教职工考评办法》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学院教职工考评办法（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、*技术学院教师学年度考核细则2022年 12 月 1日修订为了进一步加强我校教师队伍的建设和管理，规范和完善教师年度考核工作，进一步调 动广大教师的积极性，激励其不断提高自身素质，认真履行岗位职责，促进我校教学教研水 平进一步提高，依据*技术学院教职工考评办法，结合学院实际情况，制定本细则。一、考核原则 坚持客观公正、民主公开，注重德才表现和工作实绩；采取述职与评议，经常与定期， 定性与定量相结合的方式；考核方案力求科学、准确、合理、易操作，并注意导向性，体现 出职业技术学院的特点。二、考核范围 有教学任务的全体专兼职教师。行政兼课教师在课程归属部门参加考核。三、考核内容（一）师德师风1热爱祖
2、国，思想健康向上，忠诚党的教育事业；2依法执教，学风严谨，自觉践行教师职业道德规范； 3举止文明，用语规范，衣饰得体，为人师表； 4遵纪守法，遵守学校各项规章制度，执行院、系各项决议、决定和要求； 5认真践行“诚毅勤俭”的校训精神，彰显弘扬炎黄特色精神。（二）教学工作1规范教学，准确把握教学大纲要求；备课充分认真，资料齐全； 2课堂上使用普通话教学，语言简洁文明，生动流畅； 3板书合理，主辅层次清楚，书写工整规范；4注重教学方法和教学效果，因材施教，讲解深入浅出，举例分析合理，联系实际得当 总结重点突出；5作业布置适量，批改、辅导认真；6考核坚持标准，严格考场纪律； 7按时到课，不随意推迟上课
3、或提前下课，不私自调课、补课； 8课堂纪律严明，按规定做好各项记录，授课时，学生在课堂上未发生重大违纪行为； 9未发生本院教学事故认定与处理暂行办法中所认定的教学事故；10注重学生的生活教育，将本校“校训精神”、“办学理念”、“炎黄特色”和“四禁教 育”贯穿于教育教学的各项活动之中。（三）教学科学研究1准时参加教研组活动，积极参加教改研究，按要求完成教研任务； 2积极参加学术研讨和教学研究活动，精心撰写发表学术文著，积极争取和申报市以上 教育教学科研项目，并努力将有关科研成果转化为教学实践；3教学理念先进，注重社会服务，树立正确的高等职业教育的人才观、质量观、教育观； 4注重典型培养，所指导的
4、学生在各级各类学科竞赛和教育部门组织的其他竞赛活动中 获得较好成绩；5参与或指导学生参加各级各类校内外技能比赛和创新创业大赛。（四）综合工作 1积极参加学生管理工作，主动申请担任班导师或各类学生社团组织的指导老师，并能 积极开展工作，取得较好成绩；2积极协助班导师做好所任课班级的学生管理工作；3主动参与校园管理，遇到学生发生不良行为时能及时批评、教育，必要时能主动与相 关部门联系；4按照学校要求做好招生就业工作；5积极为院、系的稳定和发展出谋划策；6认真完成学校下达的其他各项任务。四、考核方法 考核采取平时考核与集中考核相结合、定性考核与定量考核相结合的方法进行。具体分工是： 1系（部）负责教
5、师日常考勤和教育教学考量、考查、考绩工作；协助教务处、实训处、 人事室组织好学期的教学测评工作。系（部）主任负责学期考评工作。2教务处负责日常教学巡查工作，指导实施中青年教师坐班制度，指导系（部）实施教 育教学考量、考查、考绩工作；牵头做好年度考核工作。3班导师工作由学生处统一考核。 4教师考核工作组负责教师考核计划的制定及其组织实施工作；汇总考核意见，联合有 关部门，拟制考核结果处理预案并报院长核准后实施。五、有关说明1考核结果分优秀、合格、基本合格、不合格四个等次，其中获优秀等次的人数不得超过本单位参考人数的 20%；全年病、事假累计超过一个月的不得评为优秀。2在见习期内的教师，考核时只写
6、评语，不定等次，考核情况作为转正、定级的依据。3有教学任务的校领导、部门主管只参加考核，不参加排名。评优名单由院长办公会决 定。4.本办法自颁布之日起执行。5本办法归教务处解释。附件：表（一）*技术学院教师学期考评表一、教师基本资料（2022-2023学年度第一学期）姓名职称任职系（中心）升等（或聘用）时间二、考评类別、准则及计分标准一序号一项目/考评准则教师自评系（教研室、中 心）教评会初审审核单位复审（系/教务处）1贯彻国家教育方针，遵守国家法律和学校规 章；爱岗敬业，热爱学生，尊重学生，关心 学生；教师仪容仪表整齐清洁，不随地吐痰、 丢垃圾等凡事以身作则。10分2贯彻执行本单位、及上级单
7、位、领导安排的各 项工作。10分3按要求到岗上班，不迟到、不早退。10分4按时上报或上传有关教学文件或职能部门要 求上交的资料。10分5全程参与校内外举办的各项教学相关活动与 会议。5分6有团队精神、能与其他部门沟通协调能力。5 分7按照教材管理规定选用教材。10分8参与校内（外）举办有关教学提升活动与培训 研习。按研习时数每小时加0.5分，至多5分。9参与产教融合、校企合作人才培养工作。每次 1分，共5分10及时布置作业，按时回收、批改。按时批改试 卷及正确录入成绩。5分11上课班级师生互动融洽，班级管理成效显著、 经多方评价教学效果好。10分（学生评价、督 导考评各5分）12担任班导师者，
8、除依照学生处考核外，其平 时工作认真负责，表现优异，成效显著者， 部门主管认定者。5分13依规定时间上下课，请假按规定调（补）课， 全学期未因私事请假、调课，加5分，其它 情况有一次扣2分。14遭教务处、督导室通报，发生异常，影响学生 权益者。未被通报者加5分/学期，通报扣5分/ 次。15遭通报工作落实不到位、失误或拖拉。扣5分/ 次16班级与流生息息相关，是所有老师的责任，任 课班级平均人数每减少1人扣0.5分，最多扣3 分。17未列入以上指标，经主管认定应给予激励者。 最多加20分。总分说明：1. 本考核满分为100分，总分超过100分以 100分计，低于60分为不及格。2. 本报表每学期
9、填报一次，系部教评会初评后，于上半年6月30日（下半年12月30日）前送报教务处 复核。3. 部份校内教职工免填报者由院长办公室、人事室认定。表（二）*技术学院教师年度考评表（上、下学期）一、教师基本资料（ 学年度）姓名职称任职系（中心）升等（或聘用）时间年月日、考评类別、准则及计分标准序号项目/考评准则教师 自评系（科、中 心）教评 会初审审核单 位复审佐证数据附件编号1应服从学院及部门总体安排工作，按时完成 有关教学文件或职能部门要求上交的资料。10分1各系（科、中心）及教 务处审核2请受评教师自行提供 佐证数据2创新教学方法具有实质成效者（如多元评 量、翻转教学、理实一体化教学改革），经
10、 教务处审议通过。加2分/每案，最多5分。同上3全年度综合表现，按照学期考评的平均分的 60%计算。同上4积极参与学历提升、各级各类教师培训，或 到企业参加为期一个月以上的跟岗实践。每 案加5分，最多加10分。同上5考核期内或取得教师专业技术职务以外的 专业技术服务（如工程师、会计师等）取得 相关专业中级以上技能等级证书、担任技能 等级考试考评员或督导。每案加5分，最 多加10分。同上6任教科目经申请核准通过全程实施远距教 学或到企业现场授课。每案加5分，最多 加10分。同上7在省级以上刊物发表科研论文、申请专利。 核心期刊每篇5分；其他期刊每篇2分；专 利每项5分，专著10分。只认第一作者。
11、 至多10分。同上8教师参加各类立项课题研究。校县级立项课 题结题前3名分别3、2、1分；市级课题结 题前3名分别5、4、3分；省级课题结题前 3名分别7、6、5分；国家级课题结题前3 名分别10、8、7分。同上9教师自身或带领学生参加国际或全国各项 竞赛（含论文）得奖。省级一等奖（特优）加20 分/项。二等奖（优胜）加15分/项。三等奖 加10分/项。优秀奖加3分/项。未排名次 者加1分。（校县级、市级、国家级、国际 性比赛分别按照0.3、0.5、2、4系数计算。同上晋级比赛按得分高者计算，不累加。H亥项 最多30分。10自行编撰省部级以上数字教材、在线课程， 经教务处审查通过者。每案加3分
12、，最多 10分。同上11指导学生专题、论文、社会实践者，加1分 /每组；参加省级以上考试监考，加1分每 次。（最多加5分，共同指导按比例计分）1. 各系（科、中心）及教务处审 核。2. 请受评教师自行提供佐证数 据。12荣获校级或省、地方政府奖优良教师，加5 分。同上13协助系（科、中心）进行学生辅导及服务或指 导新教师，经系（科、中心）主管认定。1分/ 每案，最高加5分。1. 各系（科、中心）及教务处审 核。2. 请受评教师自行提供佐证数 据。14协助系（部）完成计划书、评鉴报告、申报材 料、省市级评估材料等，经系（科、中心）主 管认定。1-5分/每案，最多5分。同上15协助学术及行政一级单
13、位举办年度各项活 动（如研讨会、交流活动、论坛演讲等）。加 2分/每案，最多5分。同上16促成企业与学校签订校企合作案，提供学生 顶岗实习、就业机会有重大成果者。每案加 2分，最多5分。1各系（科、中心）及就业处与实 训中心审核。2.请受评教师自行提供佐证数 据。17教师全程带队跟岗实习，悉心照顾与教导学 生，顺利完成实习，提升学生素质，有突出 表现者。每月加2分，最多5分。同上18推动证照、技能鉴定（证书）、社会服务或 社会培训参与考评和培训的老师，获政府或 国际专业协会认证通过。每案加2分，最多 5分。1各系（科、中）及教务处审核、 实训中心审核。2.请受评教师自行提供佐证数 据。19参与
14、管理工作者，除依照部门考核外，其平 时工作认真负责，表现优异，成效显著者， 部门主管认定。5分1各系（科、中）及学生处审核。2.请受评教师自行提供佐证数 据。20担任社团、体育队指导老师满1年，完成基 本职责者，2分/每社、队、组，最多5分。同上21年平均周课时达标，平均每超过1课时加1 分，四舍五入，最多加10分。1各系（科、中）及教务处审核。22学生评教平均分数85-100分加5分，80分 以上加3分。1各系（科、中）及教务处审核23凡投诉经审定有效一次扣2分。发生重大教 学事故扣15分/次；较大教学事故扣10分/ 次；一般教学事故扣5分/次。1各系、中心、教务处、学生处 审核。说明：1. 若各栏目中有两位以上老师参与的项目、计划或活动，在总分不变下由主要负责人提供分配比例计算。2. 本报表每学年填报一次，并于6月30日前报送教务处复审后送交人事室。3. 各
