初一年级考试生物试卷及答案

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1、初一年级考试生物试卷(时间:90分钟;满分:100分)一、 选择题。(每题2分,共60分。将答案写在答题卷上)1、下列现象不是生物对外界刺激做出反应的是( ) A.惊弓之鸟 B.蜻蜓点水 C.杯弓蛇影 D.望梅止渴2、下列哪一项不是生物维持生命所必需的( )A、水 B、阳光 C、土壤 D、空气3、连续阴雨时,生活在土壤中的蚯蚓会爬出洞穴,此现象与生物哪一因素有关?( ) A、呼吸 B、营养 C、排出体内废物 D、生长和繁殖4、指出下列哪项属于生物 ( )A.会踢球的机器人 B.正在生长的钟乳石 C.红珊瑚 D.水池中的绿苔5、“一枝独秀不是春,万紫千红春满园”产生万紫千红现象的根本原因是()A

2、生物的遗传 B生物的变异 C环境温度的不同 D光照的不同6、下列诗句中,哪一句不包含生命现象( )A、春眠不觉晓 B、处处闻啼鸟 C、夜来风雨声 D、花落知多少7、随着生活条件的不断提高,人们对室内环境的要求也越来越高。许多原来生活在热带的观赏植物被引进我们的家乡,可是一到冬天,我们发现,它生长得不好,同时也很容易死亡。请问导致这些漂亮的热带植物的死亡的主要原因是 ( ) A原料不足 B温度低了 C水分太少了 D阳光不足8、在同一块地里栽培大蒜,若栽培在露天环境中,长出的叶片是绿色的,而在遮光条件下栽培,长出的叶片是黄色的。该探究实验说明影响叶绿素形成的环境是:( )A. 光 B 水分 C.无

3、机盐 D.空气9、下列不属于生态系统的是:( )A一块草地 B生物圈 C云阳山上的所有植物 D一片农田10、当用实验法进行科学研究时,应按照一定的步骤来进行。你认为正确的顺序是( )。提出假设 验证假设 发现问题 得出结论A. B. C. D.11、在“响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻受伤的猎物吗?”这一探究实验中,变量是( )。A猎物的体温 B.光线的强度 C.响尾蛇的视力 D响尾蛇的毒液12、李明同学为了探究鲫鱼“浮头”的原因,取来两只相同的鱼缸甲、乙,并设计了下列实验方案,试选出最合理的一种()A取大小、活力相当的两条鲫鱼,分别放入盛有等量河水的鱼缸甲、乙中,甲中泵入空气,乙中不作处理,

4、放置于相同的环境中观察B取一大一小活力相当的鲫鱼,分别放入盛有等量河水的鱼缸甲、乙中,甲用玻璃封闭,乙不作处理,放置于相同的环境中观察C取大小、活力相当的两条鲫鱼,分别放入甲、乙中,甲中加适量河水,乙中加等量煮沸后冷却的河水,放置于相同的环境中观察D取大小、活力相当的六条鲫鱼,平均投放于甲、乙中,甲中加适量河水,乙中加等量煮沸后冷却的河水,放置于相同的环境中观察13、下列实例中不能反映生物影响环境的是:( ) A.森林净化空气,调节气候 B.蚯蚓疏松土壤,增加土壤肥力 C.浮游生物大量繁殖,导致水质恶化 D.企鹅胸部厚厚的脂肪层:、14、地衣生活在岩石上,可以从岩石中得到所需要的营养物质;地衣

5、又能够分泌地衣酸,对 岩石有腐蚀风化作用。这一事实说明( )A生物能够适应自己所生活的环境B生物能够对自己所生活的环境造成影响C生物能够影响环境,或者环境能够影响生物D生物既能够适应环境,也能够影响环境15、在生态系统中,正确的食物链是( ) A、老虎狼羊草 B、阳光草羊狼老虎 C、草昆虫蛙蛇鹰分解者 D、草昆虫蛙蛇鹰16、“落红不是无情物,化作春泥更护花。”在落花转化为春泥的过程中发挥重要作用的是( )A植物根部的吸收作用 B细菌、真菌的分解作用C花瓣本身的呼吸作用 D细菌、真菌的合成作用17.下列生态系统被称为“绿色水库”的是( )。A. 草原生态系统 B.淡水生态系统 C. 森林生态系统

6、 D.海洋生态系统18、2月2日是世界湿地日。我国目前有22个国家级湿地公园,海阳市小孩儿口湿地公园是其中之一。以下不属于湿地生态系统特点的是:( )A湿地是在多水和过湿的环境条件下形成的B湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用C湿地是生物多样性最丰富的生态系统D沼泽是最典型的湿地生态系统19、在天然的草原生态系统中,狼由于某种疾病而大量死亡,下列最符合较长时间内鹿群数量变化的曲线是( )ABCD20在显微镜下观察写在纸片上的“b”字母时,物像是 ( ) Ab Bd Cp Dq21、已知四台显微镜的目镜和物镜的倍数如下,在观察洋葱表皮细胞时,视野中细胞数目最少的显微镜是( )A.10X、4X B.1

7、0X、40X C.16X、10X D.10X、10X 22、要将显微镜视野中左下方的物象移到视野中央,应向( )移动玻片标本 A右下方 B左上方 C右上方 D左下方 23.在观察植物细胞时,视野中出现了一个污点,先移动玻片再转动目镜,物点都没有移动,则说明物点在( )。A.目镜上 B.载玻片上 C.物镜上 D.反光镜上24、下列关于一株水蜜桃和一头牛的叙述中不正确的是()A细胞是它们的结构和功能单位 B它们的结构层次都是细胞组织器官系统C它们的发育起点都是受精卵D水蜜桃的果实、牛的心脏都属于器官25、由鼻、咽、喉、气管、支气管、肺等器官组成的系统是( )。A. 消化系统 B. 运动系统 C.

8、循环系统 D. 呼吸系统26、动物和植物细胞共有的能量转换器是 ( ) A、线粒体 B、叶绿体 C、细胞壁 D叶绿体和线粒体27、栽培于土壤中的农作物,能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质,而又能抑制有害物质进入植物体,主要是由于( )A细胞壁具有保护细胞的功能 B细胞膜具有保护细胞的功能C细胞壁有控制物质进出细胞的功能 D细胞膜有控制物质进出细胞的功能28、一粒种子能长成一棵参天大树的奥秘是( )。A.细胞的生长使体积增大 B.细胞分裂使细胞的数量增多 C.细胞的体积增大与细胞的数量增多共同作用 D.种子中细胞吸水膨胀所致29、下列关于细胞分裂过程中遗传物质变化的说法正确的是( )。A.在细胞

9、分裂的过程中,染色体的数目始终保持不变B.产生的两个新细胞中染色体的形态和数目是不同的 C.新细胞和原细胞的染色体形态和数目是相同的 D.新细胞和原细胞所含的遗传物质是不一样的30、植物营养组织的主要功能是( )。A.支持作用 B.保护作用 C.输导作用 D.储存营养物质作用二、非选择题(每小题2分,共40分,将答案写在答题卷上)。1、下面是该生态系统中的一部分食物网简图请据图回答有关问题。(共12分)(1)该食物网由_条食物链组成,该图示还不能被称之为生态系统,因为还缺少构成生态系统的组成成分是_。(2)在此食物网中,鹰和蛇的关系是_。(3)正常情况下,图中数量最少的生物是_,这是因为食物链

10、中能量流动的特点是 _。(4)生态系统中的各种成分并不是一成不变的,而是始终处于动态平衡之中其结构和功能能够保持相对的稳定状态,这是因为它本身具有一定的_能力(5)若该生态系统受到DDT污染,由于_作用,则在图中生物体内DDT含量最高的是_。对于该生物而言,能量消耗最少的食物链是_。(6)5月22日是“国际生物多样性日”保护生物多样性需要世界各国的共同参与如果图中_的数量急剧减少,将直接导致该生态系统生物种类多样性的丧失2、为探究某些生态因素在生态系统中的作用,有人设计了如下实验:(共8分)在四个大小形状相同的锥型瓶中加入等量的清水,另外向C、D瓶中加入等量的河泥;向B、C、D中放入等量的水藻

11、;向四个瓶中放入大小形状和生长状况相近的小鱼各两条;把A、C、B瓶置于阳光下,D瓶放在黑暗的环境中实验装置如图所示: (1)实验装置A、B、C所模拟的生态系统中,相同的非生物因素是 ;比较A、B、C的实验结果可知,小鱼存活的时间与 有关;(2)比较A、B的实验结果可知,水藻的作用是 ;D装置中,小鱼存活的时间比A装置中的存活时间短,最可能的原因是 ;(3)比较C、D的实验结果可说明,水藻在有 的条件下,才能释放氧气;(4)若将以上四个锥型瓶全部置于阳光下,存活时间最短的金鱼应是 中的金鱼,原因是 。3、显微镜的发明为我们揭开了生物体微观世界的神秘面纱。“工欲善其事,必先利其器”,你会使用显微镜

12、吗?下图是光学显微镜下植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:(括号内填写标号,横线上填写文字)(共10分) (1)显微镜是常用的探究器具,帮助我们观察肉眼无法观察到的细微结构;在它的结构中,与调节光线强弱有关的结构是 和 。(2)要使镜筒在较大的范围内升降,应旋转的部位是_;要使物像更清晰,需要旋转 _ 。(3)在结构上相比,动物细胞没有植物细胞结构中的和。(4)对细胞具有支持和保护作用的结构是。(5)水稻苗吸收含硅的无机盐多,而吸收含钙的无机盐少,主要是因为 具有控制物质进出的作用。4、请你关注身边的生物学现象:在炎热的夏季,西瓜被人们作为解热、消署的首选水果。 请你运用所学的知识,解答下列问题: (共10分)(1)夏天吃西瓜时,看到沙瓤中一个个亮晶晶的小颗粒,这实际是是一个个的 , 熟透了的西瓜甜美多汁,其中果汁来自于细胞结构中的_。(2)种下西瓜的种子, 最后又结出了西瓜, 那么决定这种现象的物质存在于细胞结构的_中。(3)吃西瓜时,吃进去的瓜瓤属于_组织,吃剩下的瓜皮属于 组织,瓜瓤内的“筋络”属于_组织。(4)从构成植物体的结构层次看,一个西瓜就是一个_。(5)作为西瓜的消费者,人体

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