《九年级物理全册 第十五章 第2节 电流和电路课时练 (新版)新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级物理全册 第十五章 第2节 电流和电路课时练 (新版)新人教版(6页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、九年级物理全册 第十五章 第2节 电流和电路课时练 (新版)新人教版评卷人得分一、单选题1. 关于电路的知识,下列说法不正确的是() A. 为使两灯同时亮,同时灭,两灯一定要串联B. 金属中的电流方向跟自由电子定向移动的方向相反C. 在电路中,电源是把其他形式的能转化为电能的装置D. 一般的电路是由电源、用电器、开关和导线组成的2. 关于电流的方向,下列说法正确的是() A. 在金属导体中是自由电子定向移动形成的电流,所以自由电子定向移动的方向就是电流的方向B. 在食盐水溶液中,正负电荷同时定向移动形成电流,所以电流方向不能确定C. 电池外部电流的方向是从正极流向负极D. 带电粒子移动的方向就
2、是电流的方向3. 在下面的四个电路图中,符合电路基本组成条件连接正确的是()A. B. C. D. 4. 现在有一种石墨炸弹,这种炸弹爆炸后会产生大量的纤维状石墨,覆盖在发电厂的设备上,造成电厂停电。这种炸弹的破坏方式主要是()A. 炸塌厂房B. 炸毁发电机C. 使设备短路D. 切断输电线5. 如图所示,磁控猴子是“史上最小气”的猴子,只要你抢走它手上的香蕉,它就不停地大吵大闹,你把香蕉还给它,他就停止吵闹。香蕉的作用相当于电路中的()A. 开关B. 导线C. 电源D. 发声器6. 如图所示,甲、乙两个验电器,甲不带电,乙带正电,用金属杆将甲、乙连接起来,下列说法正确的是() A. 电流方向是
3、从乙到甲,自由电子运动方向是从乙到甲B. 电流方向是从甲到乙,自由电子运动方向是从乙到甲C. 电流方向是从甲到乙,自由电子运动方向是从甲到乙D. 电流方向是从乙到甲,自由电子运动方向是从甲到乙7. 避雷针的尖端不断向空中释放电子,则避雷针中的电流的方向是() A. 从地面流向尖端B. 从尖端流向地面C. 没有电流 D. 无法判断8. 小芳根据图中电路,画出了选项所示的四个对应电路图,其中正确的是()A. B. C. D. 9. 如图所示,开关S闭合时,可能发生的现象是() A. L1被烧坏 B. L1、L2均被烧坏C. 电源被烧坏D. L2被短路,L1亮10. 电动自行车两刹车手柄中各有一只开
4、关S1和S2。在行驶中用任一只手柄刹车时,该手柄上的开关立即断开,电动机停止工作。以下电路符合要求的是()A. B. C. D. 11. 如下图是某品牌榨汁机。为保障安全,该榨汁机设置了双重开关电源开关S1和安全开关S1。当杯体倒扣在主机上时,S2自动闭合,此时再闭合S1,电动机才能启动,开始榨汁。下列电路图符合上述要求的是()A. B. C. D. 12. 新交通法规定驾驶员不系安全带记3分,罚100元。汽车上设置了“安全带指示灯”,提醒驾驶员系好安全带。当安全带系好时,相当于闭合开关,指示灯不亮;安全带未系好时,相当于断开开关,指示灯发光。下图中符合上述要求的电路图是()A. B. C.
5、D. 评卷人得分二、填空题13. 仔细观察图中的器材,你可以把它们分成两类:其中一类是用电器,它是将能转化为其他形式的能.另一类是,它在电路中的作用是.14. 如图所示,把A、B两根碳棒插入盐水中,A、B碳棒分别与电源连接后,盐水中的负电荷向B移动,正电荷向A移动,可见,盐水中的电流方向是,碳棒接的是电源正极.15. 如图所示,验电器的金属箔片因带负电荷张开一定角度,现用手接触验电器的金属球后,金属箔片闭合,这说明人体是(填“导体”或“绝缘体”),产生的瞬间电流方向从(填“人体到验电器”或“验电器到人体”).16. 在如图所示的电路中,不论开关如何切换,电铃和灯泡都能安全使用。若想让灯泡和电铃
6、同时工作,需要闭合开关;若同时闭合S1和S2,可以工作的用电器是。17. 如图所示的电路中,只连通S1时灯亮;只连通S2时灯亮:同时连通S1、S2、S3将发生事故。18. 指出图中所示电路中的三处错误:(1);(2);(3)。评卷人得分三、简答题19. 小李出差时带上手机和备用电池。邻居小王看见了,提醒他“电池不能和钥匙、硬币等金属物品放在一起。”你知道这是为什么吗?评卷人得分四、作图题20. .手电筒是生活中常用的照明工具,如图所示是手电筒的实物图.请在虚线框内画出手电筒的电路图.21. 根据图甲的电路图,用笔画线在图乙中连接实物图。22. 根据如图所示的实际电路,在虚线框内画出电路图。评卷
7、人得分五、实验题23. 小阳同学在实验室按如图所示的电路连接好电路,闭合开关S后,发现小灯泡L1、L2均不亮,老师检查后发现是灯L1断路造成的,老师将结果告诉了小阳,但老师给了小阳一根导线,要求他利用这根导线来验证这个电路故障,请将小阳的操作方法和实验现象写出来.(1)操作方法:.(2)实验现象:.24. 小娅通过观察身边的一些现象得出一个结论:当有电流通过灯泡时,灯泡发光。她又知道电流是有方向的,因此她提出一个猜想:灯泡发光与电流的方向是有关的。请你设计一个实验,说明小娅的结论是不正确的。(1)写出你选用的实验器材;(2)简述实验过程及实验现象。参考答案1. 【答案】A【解析】两灯同时亮同时
8、灭,可能是并联,开关在干路上。故选A。2. 【答案】C【解析】电荷定向移动形成电流,正电荷定向移动的方向是电流的方向,而自由电子定向移动方向与电流的方向相反。故选C。3. 【答案】C【解析】A中无用电器错误;B中L被短路,错误;D中无电源,错误。故选C。4. 【答案】C【解析】石墨具有良好的导电性,石墨炸弹爆炸后产生大量的纤维状石墨,覆盖在发电厂的设备上,造成设备多处短路而使其不能正常工作。5. 【答案】A【解析】香蕉的有无能够控制小猴子,所以香蕉的作用相当于电路中的控制开关。6. 【答案】D【解析】甲不带电,乙带正电,用金属杆连接两验电器的金属球时,甲验电器的金属球中的自由电子被乙中正电荷吸
9、引而转移到乙上,电流方向与自由电子移动的方向相反,所以电流方向是从乙到甲。7. 【答案】B【解析】由于避雷针不断向空中释放电子,所以带负电的电子由地面向上移动,故电流从尖端向地面,故选B。8. 【答案】B9. 【答案】C【解析】开关断开时,两灯泡的两端是连接在一起的,即为并联,并且两灯泡都能够发光;当开关闭合时,电流不流经灯泡,而是经导线直接从正极流向负极,电源被短路,所以两灯泡均不发光;两灯完好无损,但电源会被烧坏.故选C.10. 【答案】A【解析】因为电动自行车两刹车手柄中各有一只开关S1和S2,在行驶中用任一只手柄刹车时,该手柄上的开关立即断开,电动机停止工作,A正确;电路图电源短路,B
10、错误;电路图当S1断开时,电动机仍然工作,C错误;电路图电源短路,D错误。11. 【答案】C【解析】由题意可知,只有开关S1、S2都闭合后,才开始榨汁,电动机才开始工作,说明两开关相互影响,一个开关不能单独控制电动机,两开关是串联的,两开关、电动机与电源组成串联电路,由图示电路图可知,C正确。12. 【答案】B【解析】由题意知,指示灯与S并联,但电路不会出现短路,即电路中必须串联一个保护电阻;结合选项可知B符合题意,ACD不符合。13. 【答案】电;开关;控制电路的通断14. 【答案】由B到A;B15. 【答案】导体;人体到验电器16. 【答案】S1电铃17. 【答案】L2L1和L2短路18.
11、 【答案】(1)开关没有接入电路;(2)电灯L1、L2都没有接入电路;(3)右边电池没有接入电路19. 【答案】因为钥匙和硬币等金属物品都是导体,有可能将电池的正、负两极直接连接起来,造成短路,烧坏电池。20. 【答案】如图答所示.21. 【答案】如图所示22. 【答案】如图所示23.(1) 【答案】操作方法:闭合开关S用导线把L1两端连起来,观察灯泡L2的发光情况;用导线把L2两端连起来,观察灯泡L1的发光情况;(2) 【答案】实验现象:因为已知灯L1断路,则用导线把L1两端连起来,灯泡L2发光;用导线把L2两端连起来,灯泡L1、L2不发光【解析】当用电器两端被导线直接连通,电流就会直接通过导线而非用电器,用电器就被短路.24.(1) 【答案】实验器材:干电池、小灯泡、导线、开关。【解析】根据需要验证的猜想可知,需用到的实验器材有:干电池、小灯泡、导线、开关。(2) 【答案】实验过程,将小灯泡接入电路,观察小灯泡的发光情况并记录;将小灯泡的接线柱对调再接入原电路中,观察小灯泡的发光情况并记录。实验现象:小灯泡的发光情况不变,说明小灯泡的发光与电流的方向无关。【解析】连接电路,将小灯泡正反两次连入电路,观察小灯泡发光现象。