创新思维与创造力开发智慧树知到答案章节测试2023年

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1、管理者的观念创新1. 高绩效组织是效率和效益的结合。A:错B:对答案:B2. 系统的管理思想追求的是整体功能之和要大于各部分要素功能之和,即 1+1=2。A:对B:错答案:A3. 在管理中,存在适合于任何情况的管理理论和管理原则。A:对B:错答案:B4. 数据是企业进行正确决策的基础。A:对B:错答案:A5. 粉丝思维的实质就是建立认同。A:对B:错答案:A如何认识创新和创新思维1. 从中兴通讯到华为给我们的启示是:没有自主创新,就没有自己的核心竞争 力,就没有具有世界竞争力自主品牌,就会被西方国家压榨。A:错B:对答案:B2. 对企业来说,创新是一个企业提升竞争力的重要途径和手段。A:对B:

2、错答案:A3. 创造包含了发明和发现。A:对B:错答案:A4.从思维的角度来说,“2+3= ?”反映了一种思维的闭合性;而“5=?+?”反映了思维的发散性。A:错B:对答案:B5. 一般而言,创造力的最佳年龄3040 岁之间。A:错B:对答案:B创新思维训练之一1. 思维定势的来源有A:书本定势B:经验定势C:权威定势D:从众定势E:自我中心定势答案:ABCDE2. “想问题、做事情完全从自己的利益与好恶出发,主观武断地不顾他人的存在或感觉。”指的是( )A:经验定势B:书本定势C:自我中心定势D:权威定势E:从众定势答案:C3. 跳出书本定势需要重视实际情况。A:错B:对答案:B4. 跳出权

3、威定势就要敢于大胆怀疑权威言论。A:对B:错答案:A5. “守株待兔”的故事指的是A:自我中心定势B:权威定势C:从众定势D:书本定势E:经验定势答案:E创新思维训练之二1. 发散思维又称为A:扩散思维B:辐射思维C:多向思维D:求异思维答案:ABCD2. ( )不是发散思维的特点。A:独特性B:流畅性C:概括性D:变通性答案:C3. 在发散思维的过程中能够随机应变,不受现有知识和常规定式的束缚,敢于 提出新奇的构想是发散思维的()特点。A:变通性B:流畅性C:比较性D:独特性答案:A4. 独特性是发散思维的最高目标。A:错B:对答案:B5. 日常可以运用“一题多解”、“一事多写”、“一物多用

4、”等培养收敛思维能力。A:错B:对答案:A第一章测试1. 一个人对某一问题的解决是否具有创造性,不在于这一问题及其解决办法是 否曾有别人提出过,而在于对他本人来说是不是具有()A:前所未有B:xxxC:新颖性D:有价值性答案:ACD2. 创新是分不同层面的,包括( )A:发明和革新B:创新方式的改变C:思维的跨越D:工艺的改进E:关键技术的创新答案:ABCDE3. 在通讯领域中,从4G到5G,它属于()层面的创新。A:关键技术的创新B:发明和革新C:工艺的改进D:思维的跨越E:创新方式的改变答案:A4. 下面关于创新的描述中,哪一个是正确的?()A:创新就是发明一个全新的事物B:创造出来的东西

5、必须有实用价值才算真正的创新C:创新必须在拥有丰富知识的基础上才能进行D:将两件平常的事物进行重组也可能是一种创新 答案:D5. 智力高的人创造力就强。A:对B:错答案:B6. 一个真正的创新者一定具备以下特征( )A:百折不挠B:直觉和洞察力C:好奇心D:敢想敢干敢于实践答案:ABCD7. 我国教育家陶行知先生在创造宣言中曾说过:“天天是创造之时,处处 是创造之地,人人是创造之人。 ”说明创造力无处不在,每个人都有创造力。 A:对B:错答案:A8. 三国时期的诸葛亮“未出茅庐已知三分天下”,说明人类思维最基本的属性( )A:新颖性B:超越性C:间接性答案:B9. 电影泰坦尼克号,泰坦尼克号之

6、所以会沉船,最根本的原因是( )A:物的原因B:人的原因C:常规思维的原因D:管理的原因答案:C10. 思维的单向性就是我们常说的“一棵树上吊死”“一条道走到黑”,特指思维僵 化,不够灵活。A:错B:对答案:B第二章测试1. 权威定势并不是先天固有的,而是来自于后天的社会环境,它的形成主要通 过两条途径A:经验权威B:儿童在走向成年的过程中所接受的“教育权威”C:由于社会分工的不同和知识技能方面的差异所导致的“专业权威”。D:书本权威答案:BC2. 在需要推陈出新的时候,权威定势使人们很难突破旧权威的束缚。A:错B:对答案:B3. 一般来说,群体规模大、凝聚力强、群体的一致性等,都易于使个人产

7、生从众 行为。A:对B:错答案:A4. 下列哪种表述是正确的A:任务难度越小,引发对团体观点的从众行为就更多B:群体中地位高的个体更容易从众C:人们更容易对模棱两可的刺激物的判断,做出从众反应D:一般来说,群体规模小、凝聚力弱、易于使个人产生从众行为答案:C5. 对“从众定势”的消极作用,以下表述不正确的是A:可能不会获得新的创意B:可能会导致决策的严重失误C:有利于个人独立思考和创新意识D:会使个体逐渐失去个性和独立性答案:C6. “经验定势”的局限性在于A:个人的经验,往往会使人抓住常见的东西,而忽略了少见的偶然的东西。 B:经验具有时空狭隘性C:经验具有主体狭隘性D:“经验定势”会削弱个

8、体头脑的想象力,造成创意思维能力的下降 答案:ABCD7. 书本知识带给我们无穷多的好处,有时也会给我们带来一些麻烦,其根本原 因在于,书本知识与客观现实之间存在着一段距离,二者并不完全吻合。A:错B:对答案:B8. 在完成“把一只苹果切成两半”的任务时, 90%以上的人选择把苹果竖着对半 切开。这是因为受到思维定势的影响。A:错B:对答案:B9. 思维定势就是由先前的活动而造成的一种对当前活动的特殊的心理准备状态 或活动的倾向性。A:错B:对答案:B10. 多次以惯性思维来对待客观事物,就形成非常固定的思维模式,我们把这种 情况叫做A:思维定势B:思维习惯C:思维方法D:思维错误答案:A第三

9、章测试1. 现实世界是无限复杂的系统,从一个视角也能得出全面的答案。A:错B:对答案:A2. 爱迪生为了寻找适合做灯丝的材料做了一千多次实验,当有人嘲笑他的失败 时,他却自豪地说:“我已发现了一千种材料不适合做灯丝!”这源于( )A:爱迪生广阔的胸襟B:爱迪生积极的态度C:爱迪生与众不同的思考角度答案:ABC3. 历史上有名的故事“司马光砸缸”,就是典型的( )案例。A:水平思维B:正向思维C:横向思维D:逆向思维答案:D4. 曾经美国有两家鞋厂分别派业务员前往非洲开发新市场。乙厂的业务员到了 非洲,当天就向厂里发了一封电报,报告内容是: “我即日就买票启程回去 因为这里的人都不穿鞋子。”而甲

10、厂的业务员当天也向厂里发了一封电报, 电报的内容是:“太好了!我要留下来,因为这里的人都没有鞋子穿。”这个 案例说明要警惕( )A:视角凝固B:营销短视症C:营销近视症答案:A5. 思维的来日视角就是指( )A:用预测的结果来指导我们今天的态度和决策B:预测未来的发展方向和发展道路C:思索事物或观念的未来发展答案:ABC6. “庄子与惠子濠梁观鱼的故事”,说明我们思考问题要站在( )A:群体的角度B:人类的角度C:他人的角度D:自我的角度答案:C7. 海尔的成功得益于差异化战略的运用,这是( )的产物A:求同思维B:求合思维C:求异思维答案:C8. 理性思维是一种( )的思维方式A:对事物或问

11、题进行观察、比较、分析、综合、抽象与概括的一种思维B:是一种建立在证据和逻辑推理基础上C:有充分的思维依据D:有明确的思维方向答案:ABCD9. 思维的超序视角就是从()和()方面看问题,对于符合逻辑的某种创新 方案进行实施前的论证。A:现实性B:客观性C:直接性D:可行性答案:AD10. 情感思维更多从我直觉去感知事物,理智思维是经过分析去取得抽象和结果, 理想是从希望更好的角度去进行。A:错B:对答案:B第四章测试1. 下列哪些是人类潜能的具体表现A:直觉B:意念力C:梦境D: 灵感答案:ABCD2. 右脑负责人身体的左半部分的一切活动,主要从事空间思维和形象思维,是 创造力的源泉。A:对

12、B:错答案:A3. 具体来讲,右脑的功能主要有A:超高速自动演算机能具体表现为心算等B:超高速大量记忆机能,具体表现为速读、记忆力等C:与宇宙共振共鸣机能,具体表现为第六感、意念力、透视力、直觉力、 灵感、梦境等D:图像化机能,具体表现为企划力、创造力、想像力等答案:ABCD4. 前苏联演员毕甫佐夫,平时老是口吃,但是当他演出时则能克服了这个缺陷 他所用的办法就是利用良性自我暗示。A:对B:错答案:A5. 著名成功学者希尔提出的良性自我暗示五原则是A:正面B:信念C:感情D:观想E:简洁答案:ABCDE6. 沉闷乏味的人和具有幽默感的人,在以下哪些方面有差异A:人际关系B:工作业绩C:对待困难

13、的表现D:智商答案:ABCD7. 从思维逻辑来看,许多梦是大脑思维的连续性,即头脑清醒时思考的未完成 的问题在梦境中再现或延伸。A:错B:对答案:B8. 当针刺破你的手指的时候,你还能快乐起来吗?照样能,只要你这样想, “幸好没刺到眼睛”。这是以下激发思维潜能的哪种方法?A:良性暗示B:幽默氛围C:快乐心灵D:冥想境界E:梦境顿悟答案:C9. 进行冥想训练,可以采用下列哪些方法A:内心电影B:心灵远足C:梦境顿悟D:自我交谈答案:ABD10. 激发思维潜能的方法有A:快乐心灵B:梦境顿悟C:良性暗示D:幽默氛围E:冥想境界答案:ABCDE第五章测试1. 质疑思维最核心的特征是( )A:探索性B

14、:求实性C:疑问性D:xxx答案:C2. 核检表法的优点是( )A:可以使创新者尽快集中精力,更有利于完成课题目标B:不找边际地苦思冥想C:有利于突破不愿提问的心理障碍D:随机地东想西想答案:AC3. 一百多年前,美国发明家李浦曼发明的带橡皮的铅笔属于( )A:形状组合B:材料组合C:原理组合D:功能组合答案:D4. 我国汉末医学家华佗看到蜘蛛被马蜂蜇后,落在一片绿苔上打了几个滚,肿 便消失了。他由此联想到绿苔可否用来为人治病。通过试验,一种新型药 消肿解毒良药便问世了。这属于( )思维A:想象思维B:直觉思维C:联想思维D:灵感思维答案:C5. 袁隆平做了两次的“禾下乘凉梦”属于有意想象A:错B:对答案:A6. 发散思维又称“辐射思维”、“多向思维”、“扩散思维”或“求异思维”,是指围 绕一个中心问题,进行( )的思考和联想,以探求问题答案的思维方式 A:多角度B:多层次C:多方面

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