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1、吉林省松原市幼儿园公共基础知识教师教育（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）一、单选题1. 教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是（）。A、坚持学习课程理论和教学理论B、认真备课，认真上课C、以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题，D、对自身的行为进行反思【参考答案】C2. 评价教学结果最客观和可靠的标准是（）。A、教学目标B、教学目的C、教学计划D、教学策略【参考答案】A3. 英国哲学家洛克的“白板说”是（）的典型代表。A、外铄论B、内发论C、遗传决定论D、多因素相互作用论【参考答案】A4. 道德教育中的教育机智主要包括提示、发挥、渗透、
2、替换和（）。A、启发B、评价C、表扬D、创造【参考答案】B5. 能为一个国家或地区的教育工作指明发展思路和发展方向的是（）。A、教育目标B、教育目的C、教育方针D、培养目标【参考答案】C6. 教师职业是促进个体（）的职业。7. 衡量人们品德的重要标志是（）。8. 在近代教育史上，对于掌握知识和发展能力究竟以谁为主问题上存在争论，一种理论是形式教育论，另一种理论是（）。A、学科课程论B、活动课程论C、实质教育论D、现代课程论【参考答案】C9. 班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，这样的管理模式称为班级：（）。10. 学生高级情感不包括（）。A、归属感B、道德
3、感C、理智感D、美感【参考答案】A11. 学习者对材料进行提取和利用时，需要（）。A、再认和回忆B、聚类C、分类回忆D、推断【参考答案】A13. 教师是学习的（）。A、组织者B、引导者C、合作者D、以上都是【参考答案】D14. 在布鲁姆的教学目标分类中，（）是最高水平的认知领域的学习目标，要求超越原先的学习内容。A、知识B、应用C、评价目标D、综合目标【参考答案】C15. 用饿猫逃出笼箱的著名实验，解释试误学习现象的心理学家是（）。A、苛勒B、巴甫洛夫C、斯金纳D、桑代克【参考答案】D16. 当代中国教育的导向思想是（）。A、应试教育B、素质教育C、特长教育D、继续教育【参考答案】B17. 建
4、构主义的理论流派中，在皮亚杰的思想之上发展起来的是（）。A、社会建构主义B、激进建构主义C、信息加工建构主义D、社会主义建构主义【参考答案】B18. “教师让学生学会认知，学会生活，学会生存，学会做人，学会在实践中不断的充实和完善自己。”体现出（）的发展观。A、注重学生的可持续发展B、注重学生的全面发展C、注重学生的非智力因素的发展D、注重学生的智力因素的发展【参考答案】A19. 心智技能的执行具有（）。A、外显性 B、展开性 C、内潜性 D、客观性 【参考答案】C20. 班主任做好班级工作的中心环节是（）。A、了解和研究学生B、组织和培养班集体C、做好个别学生的教育工作D、同家庭、社会密切配
5、合【参考答案】B21. 幼儿教师了解幼儿的最好的信息源来自（）。A、同龄人B、社区人士C、家长D、教养员【参考答案】C22. 经过评价当前的问题状态后，限于条件，不是去直接缩小，而是去增加这一状态与目标状态的差异，经过迂回前进，最终达到解决问题的总目标，这种解决问题的方法称为（）。23. 对公务员的辞退说法正确的是（）。A、公务员管理部门决定对公务员的辞退B、辞退无须事先征求公务员的意见C、辞退而是机关的一种行政行为,而不是通过一定的法律程序,D、被辞退的公务员不必与辞职的公务员一样办理公务交接手续【参考答案】B24. 传统教学的“三中心”指（）。A、学生中心、活动中心、生活中心B、学生中心、
6、社会中心、实践中心C、教师中心、实践中心、生活中心D、教师中心、课堂中心、课本中心【参考答案】D25. 罚款属于（）。A、行政处分B、人身罚C、财产罚D、行为罚【参考答案】C26. 班级成员在认识上、行动上保持高度一致，相互之间形成一定的依存性，而增强班级的凝聚力，推动班级的发展，是指班集体的基本特征应该具有（）。A、共同统一的准则B、共同的目标C、共同的组织机构D、平等、相容的氛围【参考答案】B27. 学生“念念叨叨”的表述出自己正在进行的心智活动的情况属于（）。28. 美国教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是（）。A、20 世纪20 年代到50 年代B、20 世纪80 年代以后C、20
7、世纪60 年代到70 年代D、20 世纪90 年代以后【参考答案】C29. 在数学学习中掌握的审题技能可能会应用到物理的审题技能中去，这说明学习中存在（）。30. 个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的（）。A、生理活动B、心理活动C、认识活动D、实践活动【参考答案】A31. 技能水平随练习而提高的一般趋势是（）。A、随练习次数而提高B、随练习次数而降低C、初期进步快D、以后渐慢【参考答案】A32. 德育过程中最一般、最普遍的矛盾是（）。A、教育者与受教育者的矛盾B、教育者与德育内容、德育方法的矛盾C、受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾D、受教育者与德育内容、方法的矛盾【参考
8、答案】A33. “教育对人的肉体和精神都要关心，但主要关心的应当是灵魂，教育应当建立在精神实质占优势的基础上”，这一观点是（）教育目的论。A、神学的B、科学本位C、社会本位D、个人本位【参考答案】A34. 教学活动要适合学生的发展水平，防止发生教学低于或高于学生实际程度，要求贯彻（）教学原则。A、系统性B、量力性C、巩固性D、直观性【参考答案】B35. 公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利是（）。A、隐私权B、人身权C、名誉权D、荣誉权【参考答案】B36. “教学相长”这一提法（）。A、最早出现于论语B、指明了教师在教学活动中的主导地位C、是我国新型的师生关系的特点之一D、说明教学
9、过程包含教师的教和学生的学两个要素【参考答案】C37. 约束群体内成员的行为准则称之为（）。A、群体气氛B、群体压力C、群体凝聚力D、群体规范【参考答案】D38. 研究材料表明，中学阶段思维发展的关键期在（）。A、初中一年级B、初中二年级C、初中三年级D、高中一、二年级【参考答案】B39. 合作学习也是一种教学策略，它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替（）。A、教师的主导教学B、独立完成作业C、家庭作业D、个别课堂练习【参考答案】A40. 陈述性知识的表征形式是（）。A、命题网络B、产生式系统C、图式D、抽象思维【参考答案】A41. 根据知识本身的存在形式和复杂程序，知识学习可以分为符号学
10、习、概念学习和（）。A、公式学习B、命题学习C、原理学习D、推理学习【参考答案】B42. 英国教育家斯宾塞的教育代表作是（）。A、爱弥儿B、人的教育C、教育漫话D、教育论【参考答案】D43. “教必有法”，但“教无定法”，指的是教学方法的运用必须（）。A、坚持以启发式为指导思想B、做到最佳选择 C、做到优化组合D、做到原则性与灵活性相结合【参考答案】D44. 最早运用马克思主义观点阐述教育教学问题的著作是（）。45. 为实现教育的第三次飞跃提供了平台的是（）。46. 以儿童中心主义著名的实用主义教育家是（）。A、夸美纽斯B、裴斯泰洛齐C、杜威D、布鲁纳【参考答案】C47. 有目的、有计划、有结
11、构地产生教学计划、教学大纲（课程标准）及教科书等系统化活动的过程是（）。A、课程分类B、课程评价C、课程实施D、课程设计【参考答案】D48. 班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，这样的管理模式称为班级：（）。A、自由管理B、民主管理C、常规管理D、平行管理【参考答案】D49. （）是教师备课和上课的主要依据。A、教学大纲B、教科书C、参考书D、教学进度计划【参考答案】B50. 按照加涅的学习结果分类观点，学会陈述观念的能力称之为（）。A、智慧技能B、认知策略C、言语信息D、动作技能【参考答案】C二、多选题51. 学校文化的特征表现在：（）。A、是一种组织文
12、化B、是一种整合性较强的文化C、以传递文化传统为己任D、是具有互补性E、具有非正式性【参考答案】ABC52. 价值与交换价值的关系是（）。A、价值是交换价值的内容和基础B、交换价值是价值的内容和基础C、价值是交换价值的表现形式D、交换价值是价值的表现形式【参考答案】AD53. 课题计划的内容包括（）。54. 实施素质教育的目标是把我国的基础教育真正变成（）。55. 下面对掌握知识和发展智力的关系理解正确的是（）。A、掌握知识是发展智力的基础B、掌握知识是为了发展智力C、发展智力是掌握知识的重要条件D、二者可以相互转化E、二者统一于学生的发展【参考答案】ADE56. 自治州、自治县制定的自治条例
13、和单行条例须（）。57. 学生学业评价的方式是指（）。A、观察B、考查C、调查D、考试E、测验【参考答案】BD58. 中国公民陈某，因分裂国家罪被法院终审判处有期徒刑十年并附加剥夺政治权利五年。就此，下列说法成立的是（）。A、陈某与审判机关形成的法律关系属于横向法律关系B、陈某将与监管改造机关形成纵向法律关系C、陈某被判剥夺政治权利，实际上剥夺的是他的政治权利能力D、陈某被判处徒刑，意味着陈某的民事权利能力亦被剥夺【参考答案】BC59. 课外教育活动的组织形式有（）。A、群众性活动B、自发活动C、小组活动D、个人活动E、社会活动【参考答案】ACD60. 程序性知识的表征方式主要有（）。A、命题
14、网络B、产生式系统C、图式D、认知结构E、产生式【参考答案】BE61. 高创造者的个性特征有（）。A、喜欢幻想B、具有独立性C、有强烈的好奇心D、有幽默感E、有抱负【参考答案】ABCDE62. 行政复议机关发现具体行政行为所依据的具有普遍约束力的决定、命令与法律、法规相抵触，而复议机关又无权处理的，应当如何处理？（）A、向上级行政机关报告B、向同级人大报告C、停止对本案的审理D、驳回复议申请【参考答案】AC63. 家庭教育、学校教育、社区教育三教结合的基本形式有（）。A、互相访问B、通讯联系C、家长会D、教育讲座E、家庭学校【参考答案】ABCDE64. 以下属于实物直观的是（）。A、观察教学电影B、观察实物C、演示实验D、到实地参观访问E、文艺作品的阅读【参考答案】BCD65. 物质生产
