重阳节活动主题方案(2篇)

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1、重阳节活动主题方案一、指导思想农历九月初九是我国古老的传统节日之一,古人把“九九相重”叫重阳节;“九”是数学当中,“九九”与“久久”同音,包含着长久长寿的含意。_年,我国把农历九月初九定为“老人节”,将传统与现代巧妙地结合,成为尊老、爱老、助老的“老人节”。平日,许多年轻的父母由于忙于工作,把照顾孩子的重要大事全权托给爷爷、奶奶或外公外婆,老人们冒着寒风酷暑,不管风吹雨打接送宝宝孙子,为孩子的冷热饥饱操劳,他们无怨无悔,乐于奉献。而孩子们一直熟视无睹,觉得理所当然,有的还向老人家发脾气。本活动旨在为丰富孩子的社会知识,培养孩子敬老、爱老、助老的美德。二、主题活动目标1.帮助孩子了解重阳节的来历

2、、传说、习俗风情,丰富孩子的社会知识。2.让孩子走进情感世界,感受长辈对自己的爱,并把长辈的爱“迁移”身边每一位老人和敬老院的老人,感受与老人联欢的快乐,同时让老人们享受到被关怀的快乐,让老人为孩子的成长感到欣慰与骄傲。3.通过制作老人礼物(贺卡、红花等)“说祝贺话”、“夸老人”(一分钟分享)、“我为老人做好事”等活动,让孩子以不同的形式表达对老人的爱,培养孩子的动手能力、表达能力、想象能力。4.举办亲子活动,让家长和孩子观山秋游、开阔视野、交流情感、锻炼身体,在亲情中回归自然、淘冶热爱祖国大好山河的情操。三、活动时间重阳节前后_天四、活动要求_年级各班举行一次“故事会”活动;在重阳节那天每个

3、学生送一件自制小礼物给爷爷奶奶或爸爸妈妈;帮父母做一月家务。开展孝亲从我做起的争做“小孝星”活动。_年级各班举行一次“孝亲主题班会”活动;在重阳节_天每个学生自制贺卡一件送给爷爷奶奶或爸爸妈妈;开展“讲一个故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家务”、“写一篇孝亲作文”、“看一本孝亲故事书”八个一活动。3.活动中的原始材料于重阳节后_天上交,做好活动记录。重阳节活动主题方案(二)一、活动背景:1.基本情况:重阳节,大队部组织学生代表慰问敬老院孤寡老人2.主要执行对象:敬老院全体孤寡老人_组织部门:学校大队部4.活动开展原因:为孤寡老人送温暖;增加参与者社会实践

4、经验与社会服务意识;宣传莲花小学学校。二、活动目的、意义与目标:1、目的:在社会中体现出莲花小学学校的形象以学生的素质,达到社会效应;2、意义:使孤寡老人们感到社会对他们的关怀,同时也使学校知名度得到提高。3、目标:让老人们对演出节目感到满意,对大队部成员的服务感到满意。对莲小学生的精神风貌感到满意,对社会主义社会感到满意。三、资源需要:1、人力资源:大队部全体成员和各中队代表2、物力资源:慰问品,活动经费四、活动时间:_年_月_日下午五、活动开展:下午2:20在学校操场集合,由大队部带领到达敬老院集中为老人赠送慰问品,与老人们和管理人员进行初步的沟通交流。慰问学生帮助孤寡老人整理房间,清扫敬老院,帮老人捶背、陪老人聊天。最后,活动参加者和老人告别,按原路返校,整个活动结束。(注:活动参加者于当日每人写一篇活动心得)六.活动中应注意的问题和细节:1、集合必须准时.出返程中保持队形,不得出现打闹杂乱现象。2、和老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题,另外,主动开启话题,避免冷场。七.活动负责人及主要参与者:1、组织者:少先队大队部2、主要负责人:大队辅导员第2页共2页

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